文化強企與企業(yè)文化建設實施內(nèi)訓

  培訓講師:趙大勇

講師背景:
中文姓名ChineseName趙大勇英文名EnglishNameDavis性別Gender男語言Language普通話地區(qū)Area廣州年齡Age○28-32歲●33-40歲○40-50歲教育背景EducationalLevel同濟大學經(jīng)濟學 詳細>>

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文化強企與企業(yè)文化建設實施內(nèi)訓詳細內(nèi)容

文化強企與企業(yè)文化建設實施內(nèi)訓
  一、認識企業(yè)文化

  u 什么是文化?文化對人價值觀的影響

  u 為什么文化是統(tǒng)治工具?

  u 企業(yè)文化的哲學層面

  u 企業(yè)文化即企業(yè)內(nèi)指導一切的政策

  u 企業(yè)文化的八大功能

  案例學習:成功企業(yè)的主體文化與共性

  二、文化的文與企業(yè)戰(zhàn)略

  u 當前國內(nèi)企業(yè)文化的誤區(qū)與補充

  u 文化的傳播——高境界的營銷是文化營銷

  u 戰(zhàn)略與執(zhí)行——主文化與子文化系統(tǒng)

  u 文化標桿管理與主題文化定位

  三、我們的文化

  u 什么樣的文化企業(yè)需要的?

  案例分析:處處體現(xiàn)文化——工作中的故事

  u 我們需要怎樣塑造我們需要的文化?

  主題文化對標:新一代的主題文化——創(chuàng)標文化

  u 文化要項——企業(yè)文化文的部分如何設計

  u 企業(yè)的核心理念與核心行為文化

  四、化育機制

  u 文化的表達與對內(nèi)滲透——如何使文化深入人心

  u 機制的重要作用——企業(yè)文化的化是什么?

  u 化育工具的不同作用

  案例學習:文化化育造就名企

  五、文化環(huán)境建設

  u 態(tài)度決定一切,那什么決定態(tài)度?

  u 塑造職業(yè)性格——工作文化使人的劣根性得到改造

  u 文化環(huán)境建設的要項

  u 文化提醒、警告、與反思工具

  六、文化管理

  u 把支部建在連上——基層文化組織

  u 文化管理的目視化系統(tǒng)

  u 賽馬機制——內(nèi)部競爭的文化工具

  u 培育機制——人人潛能挖掘

  u 模范機制——紅人、賢相與文化熱潮

  u 管理至寶:故事文化與案例輔導

  課堂研討:本企業(yè)案例制作與案例分析

  七、文化升級——標桿管理與文化的持續(xù)改進

 

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  前提一:管理者角色自我定位(案例研討)  管理者要做對哪些事情?(角色定位)  A管理上要做對哪幾件事情  B業(yè)務上要做對哪幾件事情  C為什么管理者要把重點放在管理上,而非任務上  管理者如何把各項事情做對?  A基礎管理對完成指標的重要性  B基礎管理的三個步驟  C人員管理的四個核心  D任務管理的循環(huán)優(yōu)化  前提二:團隊成員的核心價值培養(yǎng)(案例研

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  篇執(zhí)行力  1.什么是執(zhí)行力  2.什么是團隊執(zhí)行力  第二篇核心團隊打造  1.企業(yè)競爭力模型  2.團隊建設的四個維度  第三篇團隊缺乏執(zhí)行力病因分析及解決方案  1.團隊缺乏執(zhí)行力的四個核心病因  2.團隊缺乏執(zhí)行力病因分析  3.目標建設5個層面  4.溝通模式與平臺建設  5.把培訓轉化成執(zhí)行力的8大步驟  6.執(zhí)行流程不暢的六大病因  7.優(yōu)

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  ●課程大綱  影響式溝通技巧培訓一綜述--卓越經(jīng)理人角色價值定位  卓越經(jīng)理人價值定位——思考企業(yè)核心競爭力從何而來?  卓越經(jīng)理人角色認知(上司、下屬、同事)  職業(yè)經(jīng)理人的四項職業(yè)準則  五大角色以及常見的四種角色錯位  影響式溝通技巧培訓二認知“溝通”  溝通的重要性  溝通能力是古往今來成功者的必備能力  鬼谷子與奧巴馬的區(qū)別  跨部門溝通的四個

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  高績效溝通的技巧一、溝通的基本認知  什么是溝通  溝通的程序與要素  溝通障礙與風險  說明:本單元重點在于揭示溝通的力與難,幫助學員深刻認識溝通的價值及溝通困難的原因,并全面理解溝通的含義與程序、要素,了解溝通的常見障礙。  實作練習:收款機的故事  培訓方式:講課、小組討論、實作練習、故事分享  高績效溝通的技巧二、溝通的正確方法  單向與雙向溝通

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  一人力資源與人力資產(chǎn)  1人力資源管理的基本功能  ★從木桶理論和木盆理論的批評說起  2戰(zhàn)略目標-核心勝任-員工行為與能力3組織知識動態(tài)演進模型  4戰(zhàn)略人力資源管理與競爭戰(zhàn)略匹配  ★一位傳媒經(jīng)理的心聲  5人力資產(chǎn)質量  6人力資源管理的基本內(nèi)容  ★能力-忠誠模型  二、激勵與薪酬設計 ?。ㄒ唬╆P于領導  1新領導的定義  2新追隨者的定義  ★

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領導力訓練   01.01

  章領導及領導力的一般原理  1)領導的釋義  a)領導的概念:管理者與領導者  b)領導的涵義  c)領導者特質  2)領導權力與領導能力  a)領導權力  b)領導權力不等于領導能力  c)領導能力  3)四種傳統(tǒng)領導類型  a)監(jiān)控型  b)教練型  c)顧問型  d)輔導型  領導力訓練  第二章“顧問教練”型領導力模型  1)人本領導  a)傳統(tǒng)

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  一、企業(yè)培訓師培訓——培訓師的認知  1、培訓的目的和意義  2、培訓師的角色和應具備的特質、技能  3、培訓的類型和流程  4、成人學習理論  5、學習循環(huán)和途徑  6、成人學習原理和原則  7、學習類型(測試練習)  二、企業(yè)培訓師培訓培訓——師克服恐懼,體驗自己的聲音  1、面對公眾的5種恐懼  2、如何真正感受自己的聲音  3、你的聲音從哪里來 

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  一、中層執(zhí)行力的四大模式  做事先從做人開始  誠信給中層執(zhí)行者增色  執(zhí)行力的驅動系統(tǒng)  執(zhí)行者的職責系統(tǒng)  執(zhí)行效果的檢查系統(tǒng)  執(zhí)行結果的考核系統(tǒng)  二、提升中層執(zhí)行力的方法  提高工作效率  突破工作障礙的技巧  把一切事情做得盡可能完美  及時行動,決不拖延  三、提高中層的用人與激勵藝術  因人而異、量才適用  有理、有力、有結的成功激勵  

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辦公室禮儀程   01.01

  辦公室禮儀一、禮儀背后深厚的文化與歷史涵義  中西文化上的差異在禮儀上的具體體現(xiàn)  禮儀是如何體現(xiàn)教養(yǎng)——國際商務禮儀通則  美學、心理學在禮儀中的適用  辦公室禮儀二、形象制勝---儀容禮儀  風格的選擇及明確的自我形象定位  職場中個人形象的基本要求及服飾、發(fā)型的完美搭配  完美儀容的構成  誤區(qū)分析及現(xiàn)場點評  辦公室禮儀三、為成功而打扮——辦公場

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  中小企業(yè)人力資源管理實務之一 人力資源管理概述 ?。比肆Y源管理的基本概念  2人力資源管理的主要內(nèi)容 ?。持行∑髽I(yè)人力資源管理的特點和模式  中小企業(yè)人力資源管理實務之二 如何進行人力資源規(guī)劃 ?。敝行∑髽I(yè)人力資源規(guī)劃的意義和作用 ?。仓行∑髽I(yè)人力資源規(guī)劃的步驟  3中小企業(yè)人力資源的需求預測 ?。粗行∑髽I(yè)人力資源的供給預測  5中小企業(yè)人力資源的供求

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