企業(yè)戰(zhàn)略 企業(yè)戰(zhàn)略管理與規(guī)劃落地

  培訓講師:孫波

講師背景:
講師背景孫波管理專家,暢銷管理書《道場管理》作者。團隊管理升級的大推手。北京大學、清華大學客座教授??偛冒囝I導力課程特聘培訓專家。金融銀行保險建筑郵政行業(yè)特聘講師。中國管理科學研究院新興經濟產業(yè)研究所高級研究員。中國競爭力研究中心特聘管理專 詳細>>

孫波
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企業(yè)戰(zhàn)略 企業(yè)戰(zhàn)略管理與規(guī)劃落地詳細內容

企業(yè)戰(zhàn)略 企業(yè)戰(zhàn)略管理與規(guī)劃落地
  **部分:解讀戰(zhàn)略新視角

  1、戰(zhàn)略的三大命題

  2、制定戰(zhàn)略的兩大原則

  第二部分:戰(zhàn)略管理的關鍵問題

  1、影響公司戰(zhàn)略的因素

  2、公司的戰(zhàn)略包含哪些內容

  3、戰(zhàn)略管理的著眼點

  4、戰(zhàn)略制定金字塔

  第三部分:制定戰(zhàn)略步驟

  1、我們現在在哪里

  1.1外部環(huán)境分析

  宏觀環(huán)境分析:PEST

  中觀行業(yè)分析:

  市場分析

  行業(yè)生命周期分析

  競爭對手分析

  集中度分析

  標桿分析

  行業(yè)成功關鍵要素分析

  互動:分組對本企業(yè)進行PEST分析

  結合本行業(yè)各行業(yè)情況,分析不同業(yè)務所處的生命周期,依據是什么?

  分組對公司各業(yè)務進行競爭對手優(yōu)勢劣勢和競爭策略分析

  分組對公司各業(yè)務進行集中度和市場結構分析

  1.2內部企業(yè)環(huán)境分析

  現有業(yè)務分析:波士頓矩陣分析、GE矩陣分析

  資源能力分析

  互動:對公司現有所有業(yè)務進行按照波士頓矩陣分析

  根據行業(yè)成功關鍵要素分析與企業(yè)內部資源能力分析,分析公司資源能力的表現并且進行評分

  1.3 SWOT綜合分析

  互動討論:結合內外部環(huán)境,分組對各種行業(yè)或者業(yè)務進行SWOT分析

  2、我們將往哪里去

  2.1戰(zhàn)略路徑的選擇(增長方向、增長模式和現有業(yè)務的加減法等)

  2.2可持續(xù)發(fā)展模型與企業(yè)三層次增長階梯

  2.3戰(zhàn)略方案評估

  2.4使命與愿景

  2.5戰(zhàn)略定位

  產業(yè)定位

  商業(yè)定位

  區(qū)域定位

  客戶定位

  競爭定位

  互動討論:討論公司的各種戰(zhàn)略定位及其依據

  2.6戰(zhàn)略目標與階段安排

  3、我們如何到達那

  3.1戰(zhàn)略實施

  差距分析

  主要戰(zhàn)略舉措與職能戰(zhàn)略

  戰(zhàn)略計劃

  互動:結合戰(zhàn)略目標,資源能力分析與行業(yè)成功關鍵要素分析,進行差距分析

  3.2戰(zhàn)略控制

  試點工程

  轉型管理

  應急方案

  第四部分:基本戰(zhàn)略模式分析

  1、總成本領先戰(zhàn)略

  2、差異化戰(zhàn)略

  3、專一化戰(zhàn)略

 

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團隊的最大作用是,發(fā)揮集體的智慧和力量,能產生出超出物理的化學變化。而問題往往在于,一群人,認知,能力,經驗,價值觀等等都不同,又如何能步調一致,協同發(fā)展,凝聚人心呢。我們希望團隊在一起,是快樂的,和諧的,而面對巨大的工作任務和壓力,經常顧了這頭,又疏忽了那一頭。其實團隊建設和目標達成并不沖突,反而是一對好伙伴。本課程,將從了解團隊,和團隊必須升級開始,通過

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基于人性了解的領導力修煉對于這個時代而言,變化最快的莫過于人的變化。我們經常清楚地發(fā)現:現在招聘的員工學歷是一批比一批高,相應,他們掌握的知識超過了之前的幾代人。對于這些“知識型”員工,我們好像突然發(fā)現之前完全奏效的管理方法仿佛在一夜之間就行不通了,由于人才的競爭要求,對他們的升遷路徑已經顛覆了企業(yè)原有的晉升法則,工資調了又調,之前小米加大棒的管理方式現在已

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高效執(zhí)行力前言我們都知道,執(zhí)行力是企業(yè)目標和結果的關鍵環(huán)節(jié)。執(zhí)行力其實分兩個層面,一個是個人執(zhí)行力,另一個是組織執(zhí)行力。我們會清楚的發(fā)現,有人,個人執(zhí)行力很強,努力并能為自己的工作結果負責,但是當這個人到了另一個組織的時候,卻不一定發(fā)揮他最大的執(zhí)行力和能力。所以,對于管理者而言,我們不但要要求員工好好干活保證完成任務,還有一項更重的任務,是推動組織發(fā)展,提高

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管理者的十項全能【課程背景】毛澤東曾經說過:“只有目標卻沒有人民群眾的革命熱情,事情是干不成的”。事實上,每個企業(yè)都有自己的目標、規(guī)范、流程……真正使我們“頭疼”的往往不在于目標、規(guī)范、流程本身,而在于員工缺少對企業(yè)目標的心理認同,追求目標的積極態(tài)度,對規(guī)范、流程的遵守和堅持。對于企業(yè)的中高層管理干部而言,我們更需要結合新生代員工(尤其90后)的特點和需求,

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人心解碼   03.27

人心解碼----員工管理中的心理學前言:對于企業(yè)內部管理而言,最重要的是人的問題。而團隊的核心一定是發(fā)動全員,對目標更有效的達成。但在實際工作中,我們往往會發(fā)現,團隊中會出現一些不良現象,諸如,有了目標卻不能執(zhí)行;有了懲罰,卻不能觸痛;有了規(guī)則,卻不能遵守;有了獎勵,卻無動于衷的團隊內部問題,有個別團隊中還出現了小團伙,和管理對抗事件。這些都大面積的削弱了團

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新生代員工管理課程背景任志強曾經說過一句話:突然有一天我發(fā)現,過往的所有管理方式,對于現在的這些孩子好像都不適用了。企業(yè)管理不應該只著眼于現在的人員管理,而要思考未來。其實過去還在,未來已來。對于已經步入職場的90后,乃至于即將來到企業(yè)的00后,他們的成長背景和我們不同,生活觀念不同,社會化和過往的幾代人完全不同,但他們受教育的程度卻普遍高于現在的管理者。他

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中層能力提升的六把利劍從中醫(yī)對人體的研究看,中焦不通,上火下寒。企業(yè)同樣如此,最關鍵的莫過于中層。中層管理者不但肩負著完成組織目標的重任,還必須以培養(yǎng)員工能力為己任。日常工作中,不但有業(yè)務壓力,還會有管理困惑。所以企業(yè)的聚焦也應該更多的放在中層干部的培養(yǎng)上。本課程,將從中層管理者的自我管理,目標管理和時間管理,團隊管理,溝通能力,部署培養(yǎng)授權,建立系統的管理

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柔性領導力   03.27

柔性領導力現在越來越多的女性領導者馳騁商戰(zhàn)中,發(fā)揮著男性領導者不能比肩的作用。其實女性有其特有的人格魅力和性格特點,如能在管理中展現,完全可以以一當十,以柔克剛。在今天的企業(yè)管理中,如果還保留那些慈不掌兵和高壓政策的管理理念,很難驅動員工執(zhí)行意愿,更不要說要求相對自由相對民主相對個性的新生代員工。其實柔性領導力不是女性的特權,它是時代的需求和升級的管理理念和

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