企事業(yè)單位演講與口才的特訓(xùn)營(yíng)

　　一、樹(shù)根：心理素質(zhì)訓(xùn)練

　　很多人的口才不好，不是他/她不會(huì)說(shuō)，而是不敢說(shuō)——這是很多人存在的問(wèn)題。心里想的好好的，可一到眾人面前就緊張、甚至恐懼，有的臉紅、心慌，有的手腳發(fā)抖、呼吸加速，有的講了幾句，就卡住了，不知道怎么講了，大腦一片空白。這些情況的出現(xiàn)，主要是因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)不過(guò)硬。正如一棵樹(shù)，如果沒(méi)有扎實(shí)的樹(shù)根，深深扎在土壤里，一陣風(fēng)吹過(guò)，就很有可能被刮倒，也就談不上枝繁葉茂、郁郁蔥蔥了。我們將“心理素質(zhì)訓(xùn)練”比喻成“樹(shù)根”，只有根扎得牢固了，才有可能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。所以，只有當(dāng)一個(gè)人敢說(shuō)了，才有可能說(shuō)好，才有可能取得較好的說(shuō)話效果，達(dá)到說(shuō)話的目的。我們認(rèn)為，敢于在公眾面前開(kāi)口講話是口才訓(xùn)練的**步，也是為關(guān)鍵的一步。

　　二、樹(shù)干：口才基礎(chǔ)訓(xùn)練

　　我們知道，說(shuō)話首先要有聲音，要靠聲音把我們的思想傳遞給別人。其次要有各種態(tài)勢(shì)語(yǔ)言，比如眼神、手勢(shì)、表情等等。再次要會(huì)聆聽(tīng)、有一個(gè)好的記憶力。還有就是在說(shuō)話的過(guò)程中，我們必須要遵守一些約定俗成的禮儀，等等。我們把這些比喻成一棵樹(shù)的樹(shù)干，樹(shù)干越結(jié)實(shí)、越挺拔，這棵樹(shù)才有可能成材。也就是說(shuō)，我們只有打下了一個(gè)好的基礎(chǔ)，我們的口才才能夠有一個(gè)大的提升。

　　口才基礎(chǔ)訓(xùn)練部分包括：

　　1、聲音的訓(xùn)練：教你科學(xué)發(fā)聲、學(xué)會(huì)停頓，做到講話時(shí)字正腔圓、抑揚(yáng)頓挫，說(shuō)話有感染力；

　　2、態(tài)勢(shì)語(yǔ)的訓(xùn)練：教你學(xué)會(huì)如何上臺(tái)、掌握各種手勢(shì)語(yǔ)言和運(yùn)用目光語(yǔ)，等等，讓你做到當(dāng)眾講話上臺(tái)時(shí)大方得體、風(fēng)度翩翩，增強(qiáng)講話的效果；

　　3、聽(tīng)記的訓(xùn)練：教你如何聽(tīng)出言外之意、弦外之音、正話反話、真心話違心話，教你如何科學(xué)有效的記憶方法，讓你記住一些能夠提升我們講話水平的好的句子、經(jīng)典的故事等等；

　　4、禮儀的訓(xùn)練：教你如何做得體的自我介紹和介紹他人，如何贊美別人，讓你掌握人際交往中一些必須遵守的禮儀禮貌，等等，提升修養(yǎng)，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

　　三、樹(shù)枝：口才技巧訓(xùn)練

　　這部分是口才訓(xùn)練的重中之重，在培訓(xùn)中備受學(xué)員青睞。這些技巧主要包括：言之有物、言之有序、言之有理、言之有趣、言之有情和言之有文，這六大技巧的訓(xùn)練直逼我們口語(yǔ)表達(dá)的“要害”。

　　“言之有物”的訓(xùn)練，可以讓你的講話有內(nèi)容、不空洞；“言之有序”的訓(xùn)練，可以讓你的講話邏輯清晰、層次分明；“言之有理”的訓(xùn)練，可以讓你的講話有理有據(jù)，做到以理服人；“言之有趣”的訓(xùn)練，可以讓你的講話生動(dòng)有趣、詼諧幽默；“言之有情”的訓(xùn)練，可以讓你的講話飽含感情，做到以情感人；“言之有文”的訓(xùn)練，可以讓你的講話文采飛揚(yáng)，魅力四射?？傊?，**這六大技巧的訓(xùn)練，會(huì)讓你的口才有一個(gè)質(zhì)的提升。

　　四、樹(shù)葉：思維素質(zhì)訓(xùn)練

　　我們知道，語(yǔ)言是思維的外殼。如果一個(gè)人的思維水平不好的話，很難達(dá)到預(yù)期的說(shuō)話效果。比如有的人思維敏捷性度不高，思考問(wèn)題總是比別人慢半拍，別人的話說(shuō)完很久后才恍然大悟，不過(guò)這個(gè)時(shí)候已經(jīng)晚了；有的人講話時(shí)丟三落四、邏輯不嚴(yán)密，給人留下把柄；等等。這主要是因?yàn)樗麄兊乃季S素質(zhì)有待于提高。

　　在思維素質(zhì)訓(xùn)練里，包括對(duì)五種思維的訓(xùn)練，它們是形象思維、逆向思維、質(zhì)疑思維、類比思維、邏輯思維。①**形象思維的訓(xùn)練，讓你的講話達(dá)到繪聲繪色；②**逆向思維的訓(xùn)練，讓你做到語(yǔ)出驚人；③**質(zhì)疑思維的訓(xùn)練，讓你講話的時(shí)候做到探本求源；④**類比思維的訓(xùn)練，讓你做到微言大義，化繁為簡(jiǎn)，把不好懂、不便直接說(shuō)的道理**類比讓聽(tīng)眾一聽(tīng)就明白；⑤**邏輯思維的訓(xùn)練，讓你的講話邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、無(wú)懈可擊；⑥**慣常思維的弱化訓(xùn)練，幫你清除思維的盲點(diǎn)，做到講話的時(shí)候不人云亦云，語(yǔ)出驚人；⑦**思維素質(zhì)的優(yōu)化訓(xùn)練，拓寬你思維的廣度、深化你思維的深度，提高你的反應(yīng)能力，提升思維的精確度和嚴(yán)謹(jǐn)性，使你的思維質(zhì)量大大提升。

　　五、花朵：口才場(chǎng)景訓(xùn)練

　　講話是有套路的。我們把與我們生活、工作密切相關(guān)的將近一百的場(chǎng)景都總結(jié)出來(lái)講話的套路、講話模板，很多場(chǎng)景直接把通用的講話稿做出來(lái)，屆時(shí)我們?cè)谥v話的時(shí)候，換一下時(shí)間、地點(diǎn)、人名等，稍做一下修改就OK了——這樣讓講話變得非常簡(jiǎn)單。

　　這些場(chǎng)景按生活場(chǎng)景和工作場(chǎng)景來(lái)劃分。生活場(chǎng)景有：生日宴會(huì)講話、寶寶滿月宴會(huì)講話、婚禮慶典講話、同學(xué)/戰(zhàn)友聚會(huì)講話、如何表?yè)P(yáng)配偶/子女、請(qǐng)客宴請(qǐng)講話、升學(xué)謝師宴會(huì)講話，等等。

　　工作場(chǎng)景有：公司慶典講話、如何表?yè)P(yáng)員工（下屬）、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察講話、工作例會(huì)講話、年底/年終總結(jié)大會(huì)講話、老總新年致辭、老總新春茶話會(huì)/聯(lián)誼會(huì)/團(tuán)拜會(huì)講話、宴請(qǐng)客戶講話、客戶答謝會(huì)講話、產(chǎn)品訂貨會(huì)講話、動(dòng)員大會(huì)講話、項(xiàng)目竣工領(lǐng)導(dǎo)講話，歡迎致辭等等。

　　六、果實(shí)：類口才實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

　　“口才樹(shù)”的果實(shí)部分按行業(yè)、按類別將口才進(jìn)行細(xì)分，讓口才訓(xùn)練的系統(tǒng)性和實(shí)戰(zhàn)性得到進(jìn)一步加強(qiáng)?！翱诓艠?shù)”有以下的果實(shí)：

　　演講果：按演講的過(guò)程來(lái)研究，從演講前的材料搜集，到演講開(kāi)場(chǎng)白的方式、演講主體的構(gòu)架、演講完美結(jié)尾的三步曲，再到演講的有效控場(chǎng)等等，環(huán)環(huán)相扣。讓演講變的更清晰、更具操作性。

　　溝通果：從人的共性心理入手，提出溝通的原則，總結(jié)出溝通的方法和技巧。溝通果又細(xì)分為管理溝通、社交溝通和商務(wù)談判三個(gè)板塊。

　　除此之外，還有導(dǎo)購(gòu)促銷(xiāo)口才果、服裝銷(xiāo)售口才果、汽車(chē)銷(xiāo)售口才果、房產(chǎn)銷(xiāo)售口才果、保險(xiǎn)銷(xiāo)售口才果、電話銷(xiāo)售口才果、客服口才果等果實(shí)。

　　七、土壤：知識(shí)儲(chǔ)備訓(xùn)練

　　有句古話叫“橘生淮南則為橘，生淮北則為枳”，原因在哪里呢？重要的一點(diǎn)是土壤不同。試問(wèn)，你將把你的“口才樹(shù)”種在什么地方呢？是懸崖峭壁、貧瘠的土壤上，還是上一片肥沃的土地上呢？我想，你肯定要把“口才樹(shù)”種在肥沃的土壤上，這樣我們的“口才樹(shù)”才有可能蓬勃旺盛、遒勁挺拔。那么，是不是把“口才樹(shù)”種在肥沃的土壤上就萬(wàn)事大吉了呢。不是的，我們平時(shí)還要給它澆水、施肥，等等。這里的澆水、施肥也就是我們平時(shí)要多學(xué)習(xí)，多進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備，尤其是要儲(chǔ)備一些經(jīng)典的詩(shī)詞名句，名人名言、歇后語(yǔ)、成語(yǔ)、俗語(yǔ)等等，唯有如此，我們的“口才樹(shù)”才能長(zhǎng)成擎天大樹(shù)，我們才能練就一副好口才！

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