現(xiàn)場(chǎng)干部之教導(dǎo)技能
　　一、管理者職責(zé)與條件
　　前言
　　管理者職責(zé)與條件
　　職場(chǎng)問題與原因分析
　　正確的教導(dǎo)法
　　作業(yè)指導(dǎo)書﹝WI﹞的撰寫
　　二、有效的經(jīng)驗(yàn)傳承
　　學(xué)員實(shí)際案例演練
　　部屬指導(dǎo)時(shí)間表的制作
　?。?）四階段教導(dǎo)法
　?。?）工作分解法
　　撰寫作業(yè)指導(dǎo)書應(yīng)注意事項(xiàng)與實(shí)作練習(xí)
　　三、工作崗位的訓(xùn)練(OJT)
　　學(xué)員實(shí)際案例演練﹝分組﹞
　　部屬指導(dǎo)時(shí)間表的運(yùn)用要
　　JI技巧的運(yùn)用與工作崗位訓(xùn)練﹝OJT﹞的結(jié)合

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