卓然而立員工職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng)

  培訓(xùn)講師：李松頤

講師背景：
【導(dǎo)師介紹】團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力課程導(dǎo)師、美國(guó)AITA高級(jí)管理咨詢(xún)顧問(wèn)、PTT銀章國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力四度修煉的開(kāi)創(chuàng)者、資深體驗(yàn)式培訓(xùn)師。歷任大學(xué)心理學(xué)講師、知名連鎖企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理、大型醫(yī)藥集團(tuán)HR經(jīng)理、上市公司HR總監(jiān)、管理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)首席培訓(xùn)師。 詳細(xì)>>

李松頤
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卓然而立員工職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng)詳細(xì)內(nèi)容

卓然而立員工職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng)
課程大綱：

　　**單元：職業(yè)化——成就事業(yè)的金鑰匙
　　1.職業(yè)理念導(dǎo)引與學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建立
　　2.“菜鳥(niǎo)員工”的專(zhuān)業(yè)短信
　　3.團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽：“卓越之舞”
　　4.職業(yè)素養(yǎng)測(cè)試

　　第二單元：職業(yè)態(tài)度決定職業(yè)高度
　　1.研討：《約翰平凡人的葬禮訃文》
　　2.潛意識(shí)冰山與我的昨天、現(xiàn)在與未來(lái)
　　3.職業(yè)素質(zhì)發(fā)展模型
　　4.案例研討：職業(yè)化知與行

　　第三單元：從校園人到企業(yè)人
　　1.研討學(xué)習(xí)：尤•哈里之窗，遇見(jiàn)未知的自己
　　自我角色的評(píng)估與認(rèn)知
　　2.人生事業(yè)方程：
　　思維模式×能力×熱情=成功
　　3.影視案例研討：從“校園人”到“企業(yè)人”

　　第四單元：生涯規(guī)劃——職業(yè)人生路線(xiàn)圖
　　1.職業(yè)發(fā)展的誤區(qū)
　　2.如何真正做到天生我才必有用
　　3.獲取在職業(yè)中持續(xù)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的有效途徑
　　4．用EDGE訓(xùn)練個(gè)人思想價(jià)值體系

　　第五單元：拓展你的人際交往能力
　　1.人際交往的原則與規(guī)律
　?、佟拔铱匆?jiàn)你，我在這里！”
　　②人際交往的白金法則
　?、弁硇模黑A得良好人際關(guān)系的基石
　　2.溝通的質(zhì)量=人生的質(zhì)量
　?、佻F(xiàn)場(chǎng)模擬：你能有效溝通嗎？
　?、谧叱鰷贤ǖ某Ｒ?jiàn)誤區(qū)
　?、蹖?shí)踐演練：溝通的1-2-2原則
　　3.發(fā)展人際交往能力
　?、偃穗H關(guān)系發(fā)展“三步曲”
　?、诔蔀槭軇e人歡迎的人
　　③人際關(guān)系如何演進(jìn)

　　第六單元：形象走在成功的前面
　　1.造賞心悅目的職業(yè)形象
　?、僦b
　?、谂滹?
　?、蹜?yīng)用
　　2.掌握職場(chǎng)基本的行為規(guī)范
　?、賳?wèn)候與拜訪(fǎng)
　?、谖帐峙c換名片
　?、鄢鲂信c乘坐電梯
　　3.把握職場(chǎng)交往的關(guān)鍵時(shí)刻
　?、俪塑?chē)
　?、诟把?
　?、壅?qǐng)示與匯報(bào)

　　第七單元：走好職業(yè)人生的**步
　　1.主動(dòng)積極的職業(yè)心態(tài)
　　①問(wèn)題研討：半瓶可樂(lè)與半瓶礦泉水
　?、谧詣?dòng)自發(fā)與自我授權(quán)
　?、畚Ψ▌t：正向聚焦
　　2.有效持續(xù)的自我激勵(lì)
　?、俪晒φ呷绾尾シN夢(mèng)想
　　②痛定思痛，厚積薄發(fā)
　?、垡曨l研討：《TeamHoyt》,自我激勵(lì)的五個(gè)要素
　　3.成功長(zhǎng)青的自我更新
　　①關(guān)于改變的阻力與機(jī)會(huì)
　?、谌松笾еc平衡輪
　　③學(xué)習(xí)總結(jié)：為自己出征，做更好的自己

　　第八單元：與團(tuán)隊(duì)同行
　　1.什么是團(tuán)隊(duì)？
　　2.有效團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的要素
　　3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目：“雕塑”
　　4.沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)

　　□企業(yè)員工成長(zhǎng)系統(tǒng)解決方案
　　案例：連續(xù)五年為“新綸科技”設(shè)計(jì)與實(shí)施員工成長(zhǎng)系統(tǒng)解決方案，**企業(yè)商校與主題培訓(xùn)的方式，系統(tǒng)有序地幫助企業(yè)實(shí)施人才梯隊(duì)建設(shè)，2010年“新綸科技”成為行業(yè)首家上市公司。

 

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 講師：李松頤詳情

職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力導(dǎo)修堂Howtodevelopself-leadership你渴望提升團(tuán)隊(duì)成員的職業(yè)素質(zhì)嗎？您希望破解高效能職業(yè)者的才能因子嗎？您渴望擁有一支訓(xùn)練有素，士氣高昂的夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)嗎？您想知道如何系統(tǒng)發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員自動(dòng)自發(fā)的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力嗎？把握機(jī)遇，進(jìn)入《卓然而立職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的四度修煉導(dǎo)修堂》，使團(tuán)隊(duì)成員重塑自我，自我激勵(lì)，與團(tuán)隊(duì)同行，從優(yōu)秀走向卓越…培訓(xùn)背景：《

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關(guān)鍵時(shí)刻客戶(hù)服務(wù)管理研修班MomentsOfTruth，MOT您知道決定客戶(hù)服務(wù)生死攸關(guān)的數(shù)據(jù)嗎？您想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的服務(wù)行業(yè)中脫穎而出嗎？您希望將企業(yè)理念轉(zhuǎn)化為員工心智與行動(dòng)嗎？你渴望獲取客戶(hù)服務(wù)關(guān)鍵時(shí)刻MOT的五大原則嗎？把握機(jī)遇，進(jìn)入《關(guān)鍵時(shí)刻客戶(hù)服務(wù)管理研修班》，訓(xùn)練出類(lèi)拔萃的服務(wù)精英，成就令客戶(hù)激賞的金質(zhì)服務(wù)品牌！培訓(xùn)背景：《關(guān)鍵時(shí)刻客戶(hù)服務(wù)管理研修班

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時(shí)間、目標(biāo)與計(jì)劃管理本課程是面向企業(yè)中層員工，關(guān)于如何時(shí)間、目標(biāo)和計(jì)劃管理的基礎(chǔ)管理課程，目的在于讓學(xué)員如何對(duì)時(shí)間進(jìn)行有效管理，對(duì)工作目標(biāo)進(jìn)行科學(xué)設(shè)定，以及根據(jù)目標(biāo)制定切實(shí)可行的計(jì)劃，從而提升對(duì)關(guān)鍵目標(biāo)和關(guān)鍵任務(wù)的達(dá)成率。課程收益：☆理解時(shí)間對(duì)于每個(gè)人的真正含義；☆檢視自我時(shí)間管理的方式與效果；☆走出時(shí)間管理的“死亡地帶”；☆把握當(dāng)代時(shí)間管理的關(guān)鍵與方法；☆

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使眾人行團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)修堂Howtodevelopteamleadership誰(shuí)是團(tuán)隊(duì)中真正的領(lǐng)導(dǎo)者？您希望破解卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的才能因子嗎？你渴望提升組織中堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)者的勝任素質(zhì)嗎？您想知道如何系統(tǒng)鍛造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者卓爾不凡的領(lǐng)導(dǎo)力嗎？把握機(jī)遇，進(jìn)入《使眾人行團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的四度修煉導(dǎo)修堂》，使組織中的領(lǐng)導(dǎo)者重裝上陣，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)載譽(yù)前行，從優(yōu)秀走向卓越…培訓(xùn)背景：《使眾人行

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《心隨心動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)訓(xùn)練營(yíng)》——打造激勵(lì)型和諧團(tuán)隊(duì)的奧秘TeambuildingTeamIncentive（主講：李松頤）你的團(tuán)隊(duì)效能是1+1﹥2嗎？你知道團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第一步從哪里開(kāi)始嗎？您的團(tuán)隊(duì)成員之間能實(shí)現(xiàn)良好的溝通與信賴(lài)關(guān)系嗎？您知道如何讓團(tuán)隊(duì)有成績(jī)，同時(shí)令團(tuán)隊(duì)成員具有成就感嗎？把握機(jī)遇，進(jìn)入《心隨心動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)訓(xùn)練營(yíng)》，重獲激情，自我激勵(lì)，矢志

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