企業(yè)接班人“常春藤計劃”——如何發(fā)掘、培養(yǎng)、留住領(lǐng)導(dǎo)人

  培訓(xùn)講師：周凌峰

講師背景：
【講師介紹】周凌峰世捷咨詢總經(jīng)理，公司治理及管控專家n浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、華南理工、廈門大學(xué)EDP、EMBA班特邀教授，多家知名網(wǎng)站特聘教師n皓威國際董事長香港東方韻影視傳媒集團(tuán)董事n知名咨詢公司（深圳市咨詢行業(yè)協(xié)會副會長單位）總裁、高級合 詳細(xì)>>

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企業(yè)接班人“常春藤計劃”——如何發(fā)掘、培養(yǎng)、留住領(lǐng)導(dǎo)人

【前言】
           為什么“千軍易得，一將難求”？
           為什么打江山難，守江山更難？
           為什么說接班人計劃是關(guān)乎企業(yè)存亡的大事？
           為什么父輩辛苦累積財富，創(chuàng)下的基業(yè)，而富二代不愿意接班？
           阿斗為什么扶不起？
           如何有效發(fā)掘、培養(yǎng)、留住領(lǐng)導(dǎo)人？
           為什么領(lǐng)導(dǎo)人培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人是一種高效的培養(yǎng)模式？
           如何實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人順利交棒？
           領(lǐng)導(dǎo)人培養(yǎng)≠EMBA
 
    單元一、中國企業(yè)接班人現(xiàn)狀及危機(jī)
1.    中國企業(yè)的接班難題
2.    民企：三種透支VS達(dá)人富二代
3.    國企：組織指派VS市場遴選模式
4.    企業(yè)接班人交接棒的三種模式
5.    如何防止企業(yè)“接班人危機(jī)”
6.    小組討論——貴公司接班人的現(xiàn)狀及危機(jī)

    單元二、企業(yè)接班人計劃
1.    如何啟動企業(yè)的接班人計劃？
2.    如何選擇企業(yè)接班人？
3.    怎樣建立企業(yè)的接班人梯隊？
4.    接班人計劃的三個階段及實施步驟
5.    知名企業(yè)的接班人計劃案例分享
6.    小組研討——貴公司接班人計劃

    單元三、企業(yè)需要什么樣的未來領(lǐng)導(dǎo)人
1.    傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)人和現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)人的區(qū)別
2.    中國企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)鍵的10大技能及四大主題
3.    如何識別和彌補(bǔ)領(lǐng)導(dǎo)人的缺陷和其他個性特征
4.    領(lǐng)導(dǎo)人的情商如何衡量？
5.    發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人才——評鑒中心價值及作用
6.    小組研討——貴公司需要什么樣的領(lǐng)導(dǎo)人？

    單元四、如何選拔高層領(lǐng)導(dǎo)
1.    為什么需要對領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行評估？
2.    需要關(guān)注的兩項重要的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)
3.    打造公司獨特的“DNA”：領(lǐng)導(dǎo)人才基因
4.    領(lǐng)導(dǎo)人才庫建設(shè)要點
5.    小組研討——如何選拔高層領(lǐng)導(dǎo)？
    單元五、規(guī)劃高層領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展及培養(yǎng)戰(zhàn)略
1.    如何制定高層領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)戰(zhàn)略？
2.    董事會、高管資源委員會的角色
3.    任職、短期體驗、培訓(xùn)/高管教育、專業(yè)高管輔導(dǎo)
4.    如何培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人的能力？
5.    案例——某電氣高層領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)戰(zhàn)略

    單元六、如何培養(yǎng)高層領(lǐng)導(dǎo)
1.    破格提拔，大膽不拘一格
2.    量身定制，規(guī)劃成長路徑
3.    清除障礙，鋪就未來之路
4.    容許失敗，承擔(dān)歷練成本
5.    作為導(dǎo)師的上級領(lǐng)導(dǎo)如何發(fā)揮關(guān)鍵性作用？
6.    繪制企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人才成長路徑圖

    單元七、**培訓(xùn)和專業(yè)教練成長
1.    轉(zhuǎn)型培訓(xùn)
2.    指導(dǎo)型培訓(xùn)
3.    領(lǐng)導(dǎo)人培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人（一對一）的培訓(xùn)
4.    什么是高管教練？
5.    重點突出的加速輔導(dǎo)

    單元八、高層領(lǐng)導(dǎo)的輪崗培養(yǎng)新模式
1.    盡早發(fā)掘“千里馬” 
2.    輪崗培養(yǎng)模式加速領(lǐng)導(dǎo)人才成長
3.    上級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任導(dǎo)師
4.    實施輪崗模式的挑戰(zhàn)
5.    案例分享——某公司輪崗計劃

    單元九、如何選拔培養(yǎng)CEO或總經(jīng)理
1.    　交棒式VS賽馬式
2.    　成為CEO或總經(jīng)理需具備的關(guān)鍵特質(zhì)
3.    　如何應(yīng)對撲面而來的各種挑戰(zhàn)？
4.    　如何做到未雨綢繆？
5.    　如何順利度過過渡期？
6.    　董事會的如何扮演有效的角色？

    單元十、如何空降CEO或總經(jīng)理
1.    空降CEO或總經(jīng)理的意義
2.    外來的和尚好念經(jīng)
3.    成功的空降案例分享
4.    空降兵的生存之道
5.    空降兵如何軟著陸？

    單元十一、如何留住領(lǐng)導(dǎo)人才
1.    構(gòu)建事業(yè)平臺，提供發(fā)展空間
2.    為什么說股權(quán)激勵是一種留人有效方法？
3.    案例分享——股權(quán)激勵
4.    企業(yè)文化和情感留人
5.    案例分享——情感留人

    單元十二、討論/互動及自檢式總結(jié)
1.    討論與互動：（視情況分組討論）
2.    自檢式總結(jié) 
 

 

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