時間管理大綱

  培訓(xùn)講師：郭云

講師背景：
郭云教授簡介個人主要學(xué)術(shù)及教學(xué)特點：德魯克思想的資深研究者德魯克思想的忠實傳播者德魯克思想的積極實踐者主要經(jīng)歷：多年在央企擔(dān)任企業(yè)中高層管理職務(wù)，主要從事企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)培養(yǎng)、管理素質(zhì)技能提升方面的管理與培訓(xùn)。長期以來，專注研究德 詳細>>

郭云
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時間管理大綱詳細內(nèi)容

時間管理大綱

《時間管理》課程大綱
郭 云
培訓(xùn)目標：
? 充分理解時間對于管理者的意義價值以及時間管理的含義（構(gòu)建基礎(chǔ)）
? 多角度地訓(xùn)練提升管理者的時間管理技能（重點訓(xùn)練）?

培訓(xùn)特點:
以現(xiàn)代科學(xué)先進的管理理論為支撐，充分結(jié)合中國企業(yè)管理者的面臨的實際情況
和具體管理實踐體會，理論與實戰(zhàn)相結(jié)合，幫助企業(yè)從組織層面和管理者個人層面解
決時間管理的問題，充分調(diào)動現(xiàn)場氣氛，鼓勵學(xué)員參與，培訓(xùn)生動活躍，氣氛輕松愉
快，注重實用性，易于應(yīng)用，深受業(yè)內(nèi)好評。


培訓(xùn)方法：
融合現(xiàn)代培訓(xùn)理念，采用顧問式培訓(xùn)方法，有針對性地運用案例分析、角色演練
、頭腦風(fēng)暴等多種培訓(xùn)方法。

培訓(xùn)時間：
1天（約7課時），也可以根據(jù)受訓(xùn)單位的要求調(diào)整和組合

培訓(xùn)內(nèi)容：
一、認識與了解時間
管理者必須面對的四個現(xiàn)實
時間是特殊的資源：
時間的定義
時間的公平性
時間與事件的關(guān)系
時間的特殊性
時間管理的關(guān)鍵
學(xué)習(xí)時間管理的目的------時間管理的本質(zhì)：
時間管理的思考與真諦

二、時間管理的沿革
第一代：“公雞型”
第二代：“倉鼠型”
第三代：“北極熊型”
第四代：“群狼型”
第五代：“熊貓型”
五代時間管理間的關(guān)系與現(xiàn)代管理意義

三、分析組織中浪費時間的情況與原因
個人可控的范圍：
個人不可控的范圍：

四、時間與習(xí)慣的關(guān)系
習(xí)慣的定義
習(xí)慣的判斷
改變習(xí)慣的計劃

五、優(yōu)先管理與壓力
時間的四個象限
壓力與時間的關(guān)系
急迫性指數(shù)測驗
改變傳統(tǒng)的時間觀念
“西瓜”與“芝麻”------排優(yōu)先序的能力與意義
確定有效目標
工作順序的確定
怎樣分配時間？
發(fā)展性和維持性工作
如何處理高回報工作
如何處理低回報工作

六、組織中有效的時間管理的方法與技巧
如何管理好自己的和組織的時間？
工作行動的誤區(qū)
工作計劃的流程
最有效的方法--------記錄你的時間
時間管理——（戰(zhàn)略層面）
時間管理——（流程層面）
時間管理——（組織層面）
時間管理——（溝通層面）
時間管理——（授權(quán)層面）
時間管理——（資源層面）
時間管理——（會議層面）
時間管理——（學(xué)習(xí)層面）
時間管理——（習(xí)慣層面）
時間管理——（情感層面）
有效管理時間的三個步驟：
有效管理時間的技巧與方法：
時間集中法
時間增加法
時間倒推法
時間封閉法
有效授權(quán)法
工作日志法
首次做好，次次做好的含義與案例
巧用空閑時間
5S管理法： 整理 整頓 清掃 清潔 素養(yǎng)
如何使用好自己的高峰時間？
事情分類法
事前三問法:

研討專題 ：
怎樣擺正戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)之間的關(guān)系？
怎樣去制定一個有效的工作計劃？
怎樣才能從真正意義上管理時間？

 

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