如何提升企業(yè)反應(yīng)速度
![](/Public/image/Home/tel2.jpg)
如何提升企業(yè)反應(yīng)速度詳細(xì)內(nèi)容
如何提升企業(yè)反應(yīng)速度
《面對(duì)市場(chǎng)變化,如何提升企業(yè)反映速度?》
課程大綱
郭 云
培訓(xùn)對(duì)象
國(guó)企、民企、外企等各類(lèi)大中小型企業(yè)總經(jīng)理、分公司經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理
等中高層管理者,社會(huì)公共事業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理者、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者,希望創(chuàng)業(yè)
者或正在籌備中的創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員
授課方式
采用啟發(fā)式的教學(xué)方法,充分挖掘?qū)W員已有的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),互動(dòng)研討交流,鼓勵(lì)質(zhì)
疑與爭(zhēng)論,從而產(chǎn)生新的感悟與提升。
培訓(xùn)時(shí)間 1天,7課時(shí)
培訓(xùn)內(nèi)容
一 金融危機(jī)給我們的啟示
二 快速反應(yīng)的五個(gè)時(shí)機(jī)
三 快速反應(yīng)實(shí)施的五個(gè)戰(zhàn)略
四 如何將快速反應(yīng)轉(zhuǎn)化為實(shí)際經(jīng)營(yíng)運(yùn)作?
四 如何減少人們對(duì)快速反應(yīng)帶來(lái)的變革的恐懼和抗拒?
一 金融危機(jī)給我們的啟示
觀念創(chuàng)新:
在觀念結(jié)構(gòu)中加入危機(jī)意識(shí)與預(yù)測(cè)危機(jī)意識(shí)
危機(jī)是企業(yè)正常成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)組成部分
要做好和自己相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)和檢測(cè)
不要迷信和依賴(lài)
局部的風(fēng)險(xiǎn)控制,不意味整體沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)
規(guī)制創(chuàng)新:
將危機(jī)意識(shí)變成規(guī)則、制度去監(jiān)控、預(yù)測(cè)、預(yù)防
提高快速反映速度
加快企業(yè)信息化建設(shè)
關(guān)鍵時(shí)刻:
企業(yè)處于優(yōu)勝劣汰的關(guān)鍵時(shí)刻
中國(guó)企業(yè)家經(jīng)受考驗(yàn)的關(guān)鍵時(shí)刻
企業(yè)產(chǎn)業(yè)、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品調(diào)整的關(guān)鍵時(shí)刻
企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)刻
企業(yè)自主技術(shù)創(chuàng)新的關(guān)鍵時(shí)刻
三個(gè)戰(zhàn)略:
逆向創(chuàng)新戰(zhàn)略
分拆外包集成的模塊化戰(zhàn)略
新產(chǎn)品流程開(kāi)發(fā)管理戰(zhàn)略
世界產(chǎn)品研究發(fā)展的四個(gè)階段
二 快速反應(yīng)的5個(gè)時(shí)機(jī):
意外之事
不協(xié)調(diào)
產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的變化
人口和人口結(jié)構(gòu)的變化
認(rèn)知或理解方式上的變化
1 意外之事
意外之事往往沒(méi)有記錄在管理者指導(dǎo)企業(yè)所使用的信息和數(shù)字資料上,但卻很可能
是向企業(yè)提供最偉大且最小風(fēng)險(xiǎn)的機(jī)遇創(chuàng)新的領(lǐng)域。管理者不愿意接受意外事件的表現(xiàn)
與原因是什么?如何對(duì)意外之事從創(chuàng)新角度進(jìn)行分析?
2 不協(xié)調(diào)
不協(xié)調(diào)是變化的一個(gè)征兆,不論是已經(jīng)發(fā)生或即將發(fā)生的變化。這種變化是發(fā)生在
某個(gè)產(chǎn)業(yè)、市場(chǎng)或程序內(nèi)部的變化。
把程序中需要改變的薄弱環(huán)節(jié)或需要增加的缺項(xiàng)當(dāng)作重要的創(chuàng)新機(jī)會(huì)。程序需要?jiǎng)?chuàng)新必
須滿(mǎn)足的六個(gè)因素是什么?
3 產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的變化
應(yīng)如何評(píng)估產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的變化?面對(duì)這種改變,企業(yè)應(yīng)如何重新審視和回答那
三個(gè)經(jīng)典問(wèn)題?
4 人口和人口結(jié)構(gòu)的變化
人口的變化極其容易被企業(yè)忽視,但是其結(jié)果卻可以被可靠地預(yù)測(cè),并帶來(lái)新的商
機(jī)。
5 認(rèn)知或理解方式上的變化
很多情況下,事實(shí)不變但是觀念和認(rèn)知可以改變,而且在迅速發(fā)生著改變。企業(yè)應(yīng)
如何發(fā)現(xiàn)并及時(shí)應(yīng)對(duì)呢?
三 快速反應(yīng)實(shí)施的五個(gè)戰(zhàn)略
討論如何把創(chuàng)新引進(jìn)市場(chǎng)以及創(chuàng)新本身的戰(zhàn)略,了解每個(gè)戰(zhàn)略的目標(biāo),策略和適用
情景。
1. 市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)
新產(chǎn)品或服務(wù)不僅是一種改進(jìn),必須創(chuàng)造出新的市場(chǎng)和消費(fèi)者。其結(jié)果要么獲得市
場(chǎng)或行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)地位,要么什么也沒(méi)有。
創(chuàng)造性模仿
市場(chǎng)已經(jīng)被別人創(chuàng)造出來(lái),你去占據(jù)市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)地位,卻沒(méi)有去創(chuàng)造新的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。
靠創(chuàng)造性的模仿可以擊敗已有的市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者。
企業(yè)家柔道
利用已有的市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的壞習(xí)慣,從而獲得自己的市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)地位。找出已有的市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)
者的戰(zhàn)略和行為模式是什么?現(xiàn)在的市場(chǎng)或行業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了什么變化?客戶(hù)需求發(fā)生了
什么變化?
生態(tài)適當(dāng)位置戰(zhàn)略(特定市場(chǎng)戰(zhàn)略)
創(chuàng)新者如何在特定小市場(chǎng)中獲得壟斷?既要使產(chǎn)品或服務(wù)變的必不可少,又要使競(jìng)爭(zhēng)者
不愿意涉足進(jìn)來(lái)?
改變價(jià)值和經(jīng)濟(jì)特征
如何為已有產(chǎn)品或服務(wù)創(chuàng)造新的顧客?通過(guò)改變現(xiàn)有的產(chǎn)品或服務(wù)的效用、價(jià)值和經(jīng)濟(jì)
特征去實(shí)現(xiàn)。
四 如何將快速反應(yīng)轉(zhuǎn)化為實(shí)際經(jīng)營(yíng)運(yùn)作?
如何鼓勵(lì)創(chuàng)新的政策和措施:如何界定創(chuàng)新的差距,有計(jì)劃放棄的政策,鼓勵(lì)創(chuàng)新措施
,
?
如何評(píng)估創(chuàng)新績(jī)效的步驟:如何為創(chuàng)新項(xiàng)目建立信息反饋系統(tǒng),如何對(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)
估
?
如何建立創(chuàng)新項(xiàng)目的組織機(jī)構(gòu):機(jī)構(gòu)組建、管理控制、考核激勵(lì)、待遇報(bào)酬等方面的幾
個(gè)基本原則和具體做法
? 創(chuàng)新成功的幾個(gè)必須要做的事情和絕對(duì)不該做的事情
? 流程再造的兩種方法
技術(shù)驅(qū)動(dòng)型:
流程驅(qū)動(dòng)型:
流程再造的實(shí)施過(guò)程的四個(gè)步驟:
流程再造成功的6個(gè)關(guān)鍵因素
企業(yè)流程再造失敗的5個(gè)原因
流程再造中應(yīng)考慮的幾個(gè)基本問(wèn)題
案例:長(zhǎng)安汽車(chē)無(wú)縫式信息化流程再造成功的實(shí)踐
五、 如何減少人們對(duì)快速反應(yīng)帶來(lái)的變革的恐懼和抗拒?
引導(dǎo)學(xué)員理解變革阻力的來(lái)源,學(xué)習(xí)正確面對(duì)本組織進(jìn)行的變革。
◆ 影響變革的阻力的來(lái)源
◆ 導(dǎo)致這種阻力增加的因素
◆ 如何降低影響變革的阻力的因素
◆ 如何調(diào)配變革時(shí)期組織的資源與人員集中于機(jī)會(huì)
◆ 實(shí)施推進(jìn)變革時(shí)容易犯的錯(cuò)誤
郭云老師的其它課程
卓有成效的管理者大綱1108 05.24
《卓有成效的管理者》培訓(xùn)大綱郭云培訓(xùn)對(duì)象:國(guó)企、民企、外企等各類(lèi)大中小型企業(yè)老總或中高層管理者,社會(huì)公共事業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理者、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者、創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標(biāo):本課程將引導(dǎo)管理者重新審視自身的管理理念與角色定位,學(xué)習(xí)運(yùn)用真正高效簡(jiǎn)潔的管理方法與工具,真正提升自身領(lǐng)導(dǎo)力,從而走出管理的誤區(qū),促使組織的管理更加卓有成效。培訓(xùn)方式:融合現(xiàn)代培訓(xùn)理念,
講師:郭云詳情
《自我管理與自我領(lǐng)導(dǎo)》培訓(xùn)大綱郭云培訓(xùn)對(duì)象:國(guó)企、民企、外企等各類(lèi)大中小型企業(yè)老總或中高層管理者,社會(huì)公共事業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理者、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者,希望創(chuàng)業(yè)者或正在籌備中的創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標(biāo):本課程將引導(dǎo)管理者重新審視自身的管理理念與角色定位,學(xué)習(xí)運(yùn)用真正高效簡(jiǎn)潔的管理方法與工具,真正提升自身領(lǐng)導(dǎo)力,從而走出管理的黑洞,促使組織的管理更加卓有成效。培
講師:郭云詳情
有效溝通能力提升訓(xùn)練1010 05.24
有效溝通能力提升訓(xùn)練——管理者實(shí)現(xiàn)自我超越的經(jīng)典課程郭云培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)各級(jí)管理者,特別是新任中高層管理者培訓(xùn)方式:結(jié)合學(xué)員實(shí)際情況,運(yùn)用中外企業(yè)生動(dòng)案例,采用模擬游戲互動(dòng)啟發(fā)式教學(xué),深入淺出,鼓勵(lì)思考與質(zhì)疑,培訓(xùn)課時(shí):1天(8小時(shí))主要培訓(xùn)內(nèi)容:一對(duì)溝通的新認(rèn)識(shí)?究竟什么是溝通?——基本定義?你的溝通能力究竟如何?——互動(dòng)體驗(yàn)?溝通的成敗取決于什么?——案例
講師:郭云詳情
職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃大綱9 05.24
《職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃》課程大綱郭云培訓(xùn)目標(biāo):掌握當(dāng)今信息時(shí)代人力資源管理的八大挑戰(zhàn)、三大基點(diǎn)、特點(diǎn)、趨勢(shì)、最新理念和方法,職業(yè)生涯管理領(lǐng)域的職業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)、職業(yè)錨、職業(yè)化、外職業(yè)生涯、內(nèi)職業(yè)生涯、職業(yè)生涯的貴人、職業(yè)生涯的退出、職業(yè)的分類(lèi)、復(fù)合職業(yè)、預(yù)備職業(yè)、最好的工作等基本概念,提高貢獻(xiàn)共贏的意識(shí)。掌握終身學(xué)習(xí)理念的重要內(nèi)容。提高不斷學(xué)習(xí)的
講師:郭云詳情
卓有成效的管理者大綱 05.24
《卓有成效的管理者》培訓(xùn)大綱(課程名稱(chēng)或?yàn)椤陡咝ьI(lǐng)導(dǎo)力提升》、《自我管理與自我領(lǐng)導(dǎo)》)郭云培訓(xùn)對(duì)象:國(guó)企、民企、外企等各類(lèi)大中小型企業(yè)老總或中高層管理者,社會(huì)公共事業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理者、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者、創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標(biāo):旨在引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者學(xué)習(xí)運(yùn)用德魯克管理思想和高效簡(jiǎn)潔的管理方法,重新審視現(xiàn)有的管理理念與角色定位,走出傳統(tǒng)管理誤區(qū),真正提升企
講師:郭云詳情
《體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)建設(shè)》培訓(xùn)大綱主講人:郭云培訓(xùn)對(duì)象:國(guó)企、民企、外企等各類(lèi)大中小型企業(yè)老總或中高層管理者,社會(huì)公共事業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理者、創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標(biāo):旨在引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者學(xué)習(xí)運(yùn)用德魯克管理思想和高效簡(jiǎn)潔的管理方法,重新審視現(xiàn)有的管理理念與角色定位,走出傳統(tǒng)管理誤區(qū),真正提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和自身領(lǐng)導(dǎo)力,促使組織管理運(yùn)營(yíng)更加卓有成效。培訓(xùn)內(nèi)容:以
講師:郭云詳情
《體驗(yàn)式卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)》課程大綱郭云培訓(xùn)目標(biāo):在這場(chǎng)席卷全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī)中,倡導(dǎo)和諧、共贏與團(tuán)隊(duì)凝聚力在某種程度上,已經(jīng)成為企業(yè)致勝的核心競(jìng)爭(zhēng)力。卓越的團(tuán)隊(duì)不是天生的,是打造出來(lái)的。本培訓(xùn)將通過(guò)一系列精心設(shè)計(jì)的情景和游戲,為學(xué)員創(chuàng)造激動(dòng)人心和難忘的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。將通過(guò)理論講解,游戲設(shè)置,團(tuán)隊(duì)分享、討論和總結(jié),把枯燥的管理理論融會(huì)貫通于有趣的活動(dòng)之中,令學(xué)員全身心投入
講師:郭云詳情
《如何培養(yǎng)與指導(dǎo)員工?》課程大綱郭云培訓(xùn)對(duì)象:各類(lèi)大中小型企業(yè)老總或中高層管理者,培訓(xùn)目標(biāo):本課程將引導(dǎo)管理者重新審視員工隊(duì)伍的變化與特征,學(xué)習(xí)運(yùn)用真正高效簡(jiǎn)潔的管理方法與工具,真正有效的指導(dǎo)與培養(yǎng)員工,走出管理的黑洞,促使組織的員工管理與隊(duì)伍建設(shè)更加卓有成效。培訓(xùn)方式:融合現(xiàn)代培訓(xùn)理念,采用顧問(wèn)咨詢(xún)式培訓(xùn)方法,通過(guò)解析分享中外企業(yè)若干真實(shí)案例,運(yùn)用互動(dòng)討論
講師:郭云詳情
《如何做好企業(yè)文化建設(shè)?》培訓(xùn)大綱郭云培訓(xùn)對(duì)象:國(guó)企、民企、外企等各類(lèi)大中小型企業(yè)高高中層管理者,社會(huì)公共事業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理者、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者,希望創(chuàng)業(yè)者或正在籌備中的創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標(biāo):本課程將引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者與管理者重新審視企業(yè)文化,學(xué)習(xí)理解真正科學(xué)有效的企業(yè)文化作用、價(jià)值、建設(shè)方法與工具,真正走出企業(yè)文化建設(shè)的誤區(qū)和黑洞,從而提升企業(yè)管理能力
講師:郭云詳情
如何成為高效管理者大綱1108 05.24
《如何成為高效管理者?》培訓(xùn)大綱郭云培訓(xùn)對(duì)象:國(guó)企、民企、外企等各類(lèi)大中小型企業(yè)老總或中高層管理者,社會(huì)公共事業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理者、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者,希望創(chuàng)業(yè)者或正在籌備中的創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標(biāo):本課程將引導(dǎo)管理者重新審視自身的管理理念與角色定位,學(xué)習(xí)運(yùn)用真正高效簡(jiǎn)潔的管理方法與工具,真正提升自身領(lǐng)導(dǎo)力,從而走出管理的黑洞,促使組織的管理更加卓有成效。
講師:郭云詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷(xiāo)商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷(xiāo)商
- [潘文富] 經(jīng)銷(xiāo)商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21174
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20258
- 3行政專(zhuān)員崗位職責(zé) 19065
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16237
- 5員工守則 15474
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15414
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15126
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14567
- 9文件簽收單 14218