職場(chǎng)精英養(yǎng)成記—專(zhuān)業(yè)述職 成就未來(lái)

  培訓(xùn)講師：高春燕

講師背景：
高春燕★結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)專(zhuān)家★國(guó)內(nèi)著名結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)領(lǐng)域?qū)＜摇锉本┒嗉腋咝Ｂ殘?chǎng)軟實(shí)力提升特邀講師★清華總裁班思維類(lèi)課程特邀講師★2017“我是好講師”全國(guó)50強(qiáng)，北京10強(qiáng)專(zhuān)注金字塔原理和思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的應(yīng)用，促進(jìn)思維技術(shù)、職業(yè)素養(yǎng)的提升講 詳細(xì)>>

高春燕
    課程咨詢電話：

職場(chǎng)精英養(yǎng)成記—專(zhuān)業(yè)述職 成就未來(lái)詳細(xì)內(nèi)容

職場(chǎng)精英養(yǎng)成記—專(zhuān)業(yè)述職 成就未來(lái)

職場(chǎng)精英養(yǎng)成記—專(zhuān)業(yè)述職 成就未來(lái)
講師：高春燕
課程前言：
年終總結(jié)是公司制度中，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間，傾聽(tīng)你發(fā)言的難得機(jī)會(huì)。然而很多職場(chǎng)人士都非常頭疼做述職報(bào)告。怎樣在有限的時(shí)間內(nèi)呈現(xiàn)高質(zhì)量的述職報(bào)告？在本次課堂中，我們將從職業(yè)人的角度，用大量思維工具，來(lái)把負(fù)責(zé)的事情梳理簡(jiǎn)單。
思路的邏輯不等于表達(dá)的邏輯。有想法不代表能說(shuō)出來(lái)。結(jié)構(gòu)化思維幫你提綱挈領(lǐng)，從大局入手策劃報(bào)告；金字塔原理幫助你：想好了你再說(shuō)。如果你想清楚再表述，當(dāng)然就離目標(biāo)很近；職業(yè)化思維角度幫你不僅會(huì)說(shuō)，而且說(shuō)到對(duì)方心坎兒里去。
述職對(duì)于我們的目標(biāo)是什么？表現(xiàn)實(shí)力，展現(xiàn)潛力，爭(zhēng)取更多的發(fā)展空間，獲得更多工作支持。想要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，就要學(xué)會(huì)在述職的時(shí)候改變我們的思維習(xí)慣，不再是告訴對(duì)方我們想什么我們有什么，而是站在對(duì)方的角度看對(duì)方關(guān)心什么，怎樣能更容易理解我們要表達(dá)的內(nèi)容。這就是本門(mén)課的意義。
課程收獲：
了解職業(yè)人和自然人不同的思維模式和表達(dá)方式
掌握高效表達(dá)的方法
學(xué)會(huì)幾個(gè)工具：結(jié)構(gòu)化思維、思維導(dǎo)圖，金字塔原理
快速制作述職PPT的方法
掌握職場(chǎng)常用述職的套路
課程對(duì)象：適合所有目前需要述職或日后面臨述職或崗位競(jìng)聘的職場(chǎng)人士
課程大綱：
一、職業(yè)化述職
1、職業(yè)化的表現(xiàn)
1.于細(xì)節(jié)處體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)
2.在合適的場(chǎng)合說(shuō)合適的話2、職業(yè)思維模式
1.化“問(wèn)題”為“目標(biāo)”
2.化“抱怨”為“愿望”
3.化“搞定”為“為了”
4.化“關(guān)注”為“影響”
二、述職報(bào)告思維工具
3、結(jié)構(gòu)化思維
1.結(jié)構(gòu)化思維是什么？
2.結(jié)構(gòu)化思維怎么用？
數(shù)字結(jié)構(gòu)
字母結(jié)構(gòu)
文字結(jié)構(gòu)
Word、Excel、PPT結(jié)構(gòu)
4、用思維導(dǎo)圖策劃述職報(bào)告
1.什么是思維導(dǎo)圖？
2.怎樣手工繪制思維導(dǎo)圖？
3.各類(lèi)思維導(dǎo)圖軟件的優(yōu)勢(shì)及操作
三、金字塔原理制作述職報(bào)告
1.金字塔原理的結(jié)構(gòu)
2.用SCQA法則做好述職開(kāi)場(chǎng)白
3.金字塔原理法則
結(jié)論先行：高效總結(jié)匯報(bào)
自上而下：不跑題的方法
分類(lèi)分組：MECE原則
要有邏輯：讓觀眾不犯困
4.運(yùn)用金字塔原理如何從word一鍵變成PPT
四、述職PPT各頁(yè)面設(shè)計(jì)要點(diǎn)
1.述職封面和標(biāo)題的策劃
2.巧用商業(yè)結(jié)構(gòu)庫(kù)搭建述職目錄頁(yè)和章節(jié)過(guò)渡頁(yè)
3.正文頁(yè)的設(shè)計(jì)
關(guān)鍵詞的提取
從事實(shí)到觀點(diǎn)的論證方法
4.封底設(shè)計(jì)：讓結(jié)束變成開(kāi)始

 

高春燕老師的其它課程

《大腦核武器—金字塔原理》講師：高春燕【課程背景】金字塔，不僅保留了千年的穩(wěn)固，象征著偉大的文明，而且產(chǎn)生了許多令現(xiàn)代人感到神奇的效應(yīng)。原因并不在構(gòu)造金字塔的材料有什么與眾不同，而在于其建造的結(jié)構(gòu)非常特殊。思維中也有像金字塔這樣的特殊結(jié)構(gòu)——由一個(gè)總的思想統(tǒng)領(lǐng)多組思想。在這種金字塔結(jié)構(gòu)中，思想之間的聯(lián)系方式可以是縱向的——即任何一個(gè)層次的思想都是對(duì)其下面一個(gè)

 講師：高春燕詳情

《提升職場(chǎng)思考力》——思維導(dǎo)圖實(shí)操培訓(xùn)講師：高春燕【課程背景】思維導(dǎo)圖被譽(yù)為21世紀(jì)全球性的思維工具，在全世界，成功幫助超過(guò)6億人改變工作和生活！一個(gè)簡(jiǎn)單的.能夠幫助組織和個(gè)人迅速提高績(jī)效的思維工具.管理工具！思維導(dǎo)圖工具可以幫助我們訓(xùn)練大腦，不僅可以強(qiáng)化發(fā)散性思維（讓我們更具創(chuàng)造力），還可以培養(yǎng)歸納性思維（使我們的思維更具條理性），滿足職業(yè)化表現(xiàn)需求。思維

 講師：高春燕詳情

《搭建邏輯框架實(shí)現(xiàn)高效呈現(xiàn)》——商務(wù)PPT結(jié)構(gòu)策劃講師：高春燕1.現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題：電子化辦公學(xué)習(xí)的時(shí)代，做好PPT可以說(shuō)是每位職場(chǎng)人士完成工作、凸顯自我、升職加薪的必備技能。項(xiàng)目匯報(bào)要用PPT、產(chǎn)品發(fā)布要用PPT、工作交流要用PPT、述職競(jìng)崗要用PPT?？梢赃@么說(shuō)，如果你能做出一手高規(guī)格、超專(zhuān)業(yè)的PPT，它就會(huì)像一面放大鏡一樣，最大化地凸顯你其他方面的能力、優(yōu)點(diǎn)

 講師：高春燕詳情

-47117069342000《有效表達(dá)與即興演講》輔導(dǎo)方案【解決問(wèn)題】1、3分鐘如何把控？2、怎樣吸睛開(kāi)場(chǎng)？3、如何臨危不懼？5、如何有效設(shè)計(jì)互動(dòng)？6、什么樣的表達(dá)生動(dòng)有效？7、如何進(jìn)行內(nèi)容設(shè)置【課程時(shí)間】本次課程時(shí)間：1天★內(nèi)容大綱實(shí)操練習(xí)穿插在各內(nèi)容中間，授課順序根據(jù)學(xué)員情況或有調(diào)整有效表達(dá)與演講呈現(xiàn)課程模塊內(nèi)容大綱第一部分內(nèi)容設(shè)計(jì)第一模塊誤區(qū)避免正面

 講師：高春燕詳情

從職場(chǎng)菜鳥(niǎo)到專(zhuān)家新員工五項(xiàng)修煉講師：高春燕【培訓(xùn)對(duì)象】新員工培養(yǎng)?【培訓(xùn)時(shí)間】2天【課程背景】職業(yè)素養(yǎng)：是員工在職業(yè)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的綜合品質(zhì)，它是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵，是職業(yè)人在職場(chǎng)不斷的修行。對(duì)新員工來(lái)說(shuō)，最初的職業(yè)認(rèn)知培訓(xùn)至關(guān)重要。職業(yè)素養(yǎng)是專(zhuān)業(yè)能力、敬業(yè)精神和職業(yè)規(guī)范。通過(guò)培訓(xùn)：提升員工職業(yè)形象；改善培訓(xùn)對(duì)象的職業(yè)態(tài)度；強(qiáng)化自身職業(yè)意識(shí)；提升執(zhí)行能

 講師：高春燕詳情

打造個(gè)人品牌做職場(chǎng)專(zhuān)家員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)講師：高春燕【培訓(xùn)對(duì)象】在職員工儲(chǔ)備干部培養(yǎng)?【培訓(xùn)時(shí)間】2天【課程背景】職業(yè)素養(yǎng)：是員工在職業(yè)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的綜合品質(zhì)，它是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵。職業(yè)素養(yǎng)是專(zhuān)業(yè)能力、敬業(yè)精神和職業(yè)規(guī)范。通過(guò)培訓(xùn)：提升員工職業(yè)形象；改善培訓(xùn)對(duì)象的職業(yè)態(tài)度；強(qiáng)化自身職業(yè)意識(shí)；提升執(zhí)行能力和工作效率。最終實(shí)現(xiàn)：提升全體員工的綜合職業(yè)修養(yǎng)

 講師：高春燕詳情

職場(chǎng)精英這么說(shuō)商務(wù)演講輔導(dǎo)方案講師：高春燕【培訓(xùn)對(duì)象】參加路演、競(jìng)聘、選拔、演講比賽各位選手【培訓(xùn)形式】線下【培訓(xùn)時(shí)間】2天在當(dāng)今職場(chǎng)當(dāng)中，思維和演講能力太重要了。項(xiàng)目路演中：要讓客戶相信我們的實(shí)力，要讓投資人相信我們的前景；商務(wù)演講時(shí)：要讓老板相信我們的能力，要讓同事更好地配合我們的工作，要讓下級(jí)給予我們更加穩(wěn)定的支持；述職匯報(bào)時(shí)：短時(shí)間突出亮點(diǎn)，避免報(bào)告

 講師：高春燕詳情

《工作匯報(bào)與呈現(xiàn)技巧》——結(jié)構(gòu)性思維的商務(wù)應(yīng)用課程高春燕【課程背景】工作匯報(bào)是小伙伴們不得不面對(duì)的日常內(nèi)容。但往往很多人事情已經(jīng)做完，但是匯報(bào)工作的時(shí)候找不到重點(diǎn)，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，讓領(lǐng)導(dǎo)不知所云，甚至事與愿違。明明做了好事，但是描述完畢卻讓人一頭霧水；或者明明永遠(yuǎn)不知道領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注什么，說(shuō)自己想說(shuō)的，而不是領(lǐng)導(dǎo)想聽(tīng)的。美國(guó)作家馬克●麥考梅克就曾說(shuō)過(guò)：“對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)而言，誰(shuí)

 講師：高春燕詳情

-46672569659500《職場(chǎng)精英這樣寫(xiě)公文》【課程背景】在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，公文寫(xiě)作能力不再僅局限于文字工作者，職業(yè)人士都需要提高公文寫(xiě)作能力。腦海里充滿想法，如何落實(shí)成職業(yè)化的可行性建議報(bào)告？面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求，往往不知如何下筆？做了一年的工作如何進(jìn)行總結(jié)？到了年初又如何做好新年工作計(jì)劃？日常匯報(bào)、會(huì)議記錄、回復(fù)微信，這些都需要從職業(yè)化的角度進(jìn)行專(zhuān)業(yè)思

 講師：高春燕詳情

重塑思維職業(yè)表達(dá)結(jié)構(gòu)化思維的應(yīng)用課程講師：高春燕【培訓(xùn)對(duì)象】中層管理干部?jī)?chǔ)備干部培養(yǎng)行政從業(yè)人員?【培訓(xùn)時(shí)間】培訓(xùn)授課：1天培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)不同，影響案例講解的和學(xué)員練習(xí)量的多少，不影響知識(shí)量的講授實(shí)操點(diǎn)評(píng)：1-2天培訓(xùn)需求決定有沒(méi)有學(xué)員實(shí)操部【課程背景】對(duì)于職場(chǎng)人員來(lái)說(shuō)，上傳下達(dá)，使眾人行的能力太重要了。想清楚、說(shuō)明白、寫(xiě)得好才能更好服務(wù)團(tuán)隊(duì)，提升工作執(zhí)行力。項(xiàng)目

 講師：高春燕詳情

 發(fā)布內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)我！ 講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有