干部政治學(xué)習--政治意識與國家安全教育 修改
干部政治學(xué)習--政治意識與國家安全教育 修改詳細內(nèi)容
干部政治學(xué)習--政治意識與國家安全教育 修改
干部政治意識及國家安全意識學(xué)習
課程對象:黨員職工、黨員干部
課程時長:3天
課程綱要:
【序】 (1)全體起立、向黨旗敬軍禮
(2)舉右手、溫習《入黨誓詞》
(3)信念和信仰
? 從相信到信念
? 從信念到信仰
? 信仰對人的精神作用
? 信念與人生
第一模塊 學(xué)習黨規(guī)黨紀
一、筑牢廉潔從政的思想根基
(一)“高線”意識
(二)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》
← “四個必須”
← 黨員自律規(guī)范的四條準則
← 黨員干部自律規(guī)范的四條準則
二、筑牢紅線意識
1. 堅守底線不動搖
紀律
紀律意識
規(guī)矩意識
紀律與規(guī)矩的區(qū)別
違紀黨員干部的規(guī)矩意識根源
違紀黨員干部的案例分析
規(guī)矩意識的培養(yǎng)打造
(二)《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》熱點問題解讀
← “妄議中央”的正確理解
← “黨員干部禁止炒股票”?
← “從重”與“加重”
← 參見老鄉(xiāng)會、校友會、戰(zhàn)友會的要不要處分?
← 親屬收錢的,領(lǐng)導(dǎo)干部要不要受處分?
← 收受禮品禮金的,要不要受到處分?上交呢?
← 對違紀黨員的時效解讀
← 黨員如何在網(wǎng)絡(luò)時代自覺維護和遵守黨的政治紀律
(三)總則內(nèi)容解讀
1.范圍
2.處分類別與期限
3.對黨組織的兩種處分
4.五種從輕或者減輕情節(jié)
5.三種從重或者加重
6.對犯罪黨員的處理
(四)分則內(nèi)容的解讀
1.政治紀律
2.組織紀律
3.廉潔紀律
4.群眾紀律
5.工作紀律
6.生活紀律
第二模塊 牢固樹立“三種意識”
1. 憂患意識
1. 憂患意識與負能量的本質(zhì)區(qū)別
2. 憂患意識是政治意識的體現(xiàn)
3. 憂患意識是責任意識的體現(xiàn)
2. 知憂患意識更要知責任意識
1. 僅有憂患意識不夠
2. 增強責任意識
3. “三期疊加”期需要責任意識
4. 責任意識與憂患意識為前提
5. 憂患意識應(yīng)該以責任意識為歸宿
6. 新常態(tài)下需要憂患意識與責任意識兼有的干部隊伍
7. 放大問題和夸大矛盾的極端危害性
3. 增強成本效益意識
1. 成本效益觀念
2. 成本效益觀念下,不是成本越低越好
3. 傳統(tǒng)的成本效益觀
4. 成本效益原則
4. 增強服務(wù)競爭意識
1. 市場經(jīng)濟下服務(wù)與服務(wù)業(yè)的特點
2. 服務(wù)意識的內(nèi)涵
3. 缺乏服務(wù)意識的表現(xiàn)
4. 不滿足客戶的需求、不挖掘客戶潛在需求不算是服務(wù)意識高
5. 競爭意識的內(nèi)涵
6. 不戰(zhàn)則亡
7. 墨守陳規(guī)、不求進取、不創(chuàng)新思維將失去競爭力
8. 養(yǎng)尊處優(yōu)、脫離群眾、脫離一線實際,將失去競爭力
9. 增強服務(wù)競爭力的方法
5. 增強“五大意識”
1. 政治意識
2. 大局意識
3. 核心意識
4. 看齊意識
5. 紅線意識
第三模塊 總體國家安全觀
第一章深刻領(lǐng)會和準確把握總體國家安全觀?
1. 總體國家安全觀的形成背景?
2. 總體國家安全觀的提出?
3. 總體國家安全觀的重大意義?
第二章堅持走中國特色國家安全道路?
1. 堅持黨對國家安全工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)?
2. 堅持國家利益至上?
3. 做好國家安全工作是維護國家利益的重要途徑?
4. 堅持以人民安全為宗旨?
5. 堅持共同安全?
6. 堅持促進中華民族偉大復(fù)興?
第三章切實維護重點領(lǐng)域國家安全?
1. 維護政治安全??
2. 維護國土安全??
3. 維護軍事安全??
4. 維護經(jīng)濟安全?
5. 維護文化安全?
6. 維護社會安全?
7. 維護科技安全?
8. 維護網(wǎng)絡(luò)安全?
9. 維護生態(tài)安全?
10. 維護資源安全?
11. 維護核安全?
12. 維護海外利益安全?
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