職業(yè)經理人五商修煉—構建事業(yè)成功的大廈

  培訓講師:李慶遠

講師背景:
中山大學管理學院人力資源博士(在讀)、蘇州大學(1989年)理學碩士。曾先后任職于致伸科技等六家外資、民營企業(yè)。歷任研究發(fā)展部經理,人事行政部經理,生產部經理,廠務部經理,供應中心經理,總經理助理,副總經理,總經理,集團副總裁,高級管理顧問 詳細>>

李慶遠
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職業(yè)經理人五商修煉—構建事業(yè)成功的大廈詳細內容

職業(yè)經理人五商修煉—構建事業(yè)成功的大廈

課程簡介:
 
公司背景
    北京拓雅培訓中心介紹:是一家專業(yè)的培訓服務機構。成立于2003年12月,中心本著“誠信、認真、細致、周到”的原則為企事業(yè)單位提供優(yōu)良的培訓服務,成立至今已成功舉辦多期企業(yè)信用風險管理、人力資源、財務、營銷等課程,我們同時與國內高等院校及培訓機構建立合作關系,并匯集了一批清華大學、北京大學、中國人民大學等高等院校的教授、學者;以及國內知名企業(yè)管理培訓講師和顧問。中心致力于為企業(yè)提供全面、系統(tǒng)、有效的培訓服務,為企業(yè)解決管理的疑難問題、提升公司管理水平和業(yè)績、保持企業(yè)長期競爭優(yōu)勢和快速穩(wěn)定的發(fā)展培育優(yōu)秀人才。
 
職業(yè)經理人五商修煉—構建事業(yè)成功的大廈培訓
 
課程大綱
一、人生九商
問題一:為什么眾多職業(yè)經理人無法在事業(yè)上更上一層樓?
提問、思考、回答
講解:1、成功需要“九商”
人生之根—“心商”、“德商”、“志商”
人生之干—“智商”、“情商”、“逆商”、“悟商”
人生之果—“財商”、“健商”
膽商
 
二、職場情商
問題二:為什么與別人發(fā)生爭執(zhí)時,我們常常會認為自己是正確的?
提問、思考、回答
講解:1、成功鐵三角
EQ的定義
EQ是測定和描述人的“情緒情感”的指標
EQ之一 ——了解自己的情緒
 知己知彼易溝通
職業(yè)人士了解自己的情緒
EQ之二 ——管理好自己的情緒
對沖突的有效管理
學會制怒
EQ之三 ——了解別人的情緒
角色轉換與情緒表現(xiàn)
具備同情心的EQ
EQ之四 ——經理人的自我激勵
EQ造就經理人的影響
 
三、職業(yè)經理人情商修煉
問題三:個人EQ是先天遺傳多一些?還是后天修煉多一些?
提問、思考、回答
講解:1、EQ的修煉在于細節(jié)
EQ自我訓練
創(chuàng)造——EQ的最高追求
上下級EQ
不要因為你是上司
如何與下屬進行有效溝通
上對下的方式
使批評富有成效
在贊美員工時需要注意的技巧
成功地管理上司
智慧與幽默
講師在企業(yè)修煉EQ的心得
 
四、職場逆商
問題四:你對挫折和委屈如何認識?你認為它會有積極作用嗎?
提問、思考、回答
講解:1、AQ的定義
控制的能力
歸屬的能力
延伸的評估
忍耐的持久性
人生始終都有問題存在
什么問題終歸都有解決的辦法
問題中隱藏的良機
解決問題的辦法有積極和消極之分
怎樣做,問題才能夠解決
解決問題的方法
從腦子里將一切消極的念頭清除出去
不要交出人生的主導權
對逆境的反應
相信可能,珍異夢想
 
五、職業(yè)經理人逆商修煉
問題五:你在提高個人逆商有何心得體會?
提問、思考、回答
講解:1、用AQ去迎擊困難
控制能力提高的方法
逆境起源與結果分析
高逆境商的表現(xiàn)
低逆境商的表現(xiàn)
企業(yè)中個人常見的逆境
緩解下屬工作壓力之道
優(yōu)點與缺點:一體的兩面
做最重要和最緊急的事
做有效果而有效率的事
講師面對企業(yè)中AQ的案例
職業(yè)經理人怎樣修煉個人AQ
利用AQ培養(yǎng)和選拔人才
AQ高的人才才是企業(yè)最需要的人
 
六、財商——個人理財和成本觀念
問題六:什么叫個人理財?怎樣做個人理財?
提問、思考、回答
講解:1、FQ的定義
財商是幫助人追求財務自由
實現(xiàn)財務自由需要多少錢
重要理財原則
投資基礎知識
投資類型
投資策略
不動產投資
保險基礎知識
保險的意義
保險的種類
保險規(guī)劃作業(yè)
了解不同理財工具的風險和收益
根據(jù)自身情況選擇合適的投資工具
資產應根據(jù)明確的目的實現(xiàn)增值
成本觀念
 
七、健商——經理人成功的本錢
問題七:人生病正常嗎?
提問、思考、回答
講  解:1、HQ的定義
觀念決定一切
健康在一定程度上是克制自己
職場生涯的健商要素
健康意識
健康知識
健康習慣
健康心理
健康待人
怎樣保持自己的健康狀態(tài)
掌握平衡
感恩
靜思
健康新觀念
職業(yè)女性的健康平衡之道
健康掌握在自己的手中
正確對待憂患
合理使用藥物
講師關于健康的心得
 
培訓方式
以理論為線索,實務和案例為主線,展開講授,所有引用案例都是講師和已聽過此課程學員的實際情況,通過講師的生動描述讓學員有許多共鳴感,學員課堂滿意度在90%以上,課后對管理工作都有實質上幫助。

授課師資:

 
李慶遠北京拓雅培訓中心  拓雅管理培訓網授權培訓講師,1956年10月出生。21世紀首屆中國10大培訓師,理學碩士曾任大學講師,多所企管公司兼職高級講師和顧問師。從事企管管理工作10余年,擔任過各類企業(yè)的不同中高級職務,既是一名成功的職業(yè)經理人,又是一個資深的管理專家和資深講師,擁有豐富的企管和培訓經驗。在管理組織發(fā)展理論與實務方面有深厚的造詣。
1978年02月~1981年01月,廣西桂林地區(qū)教育學院化學科大專畢業(yè)。
1984年09月~1986年07月,廣西師范大學化學系本科畢業(yè),獲理學學士學位。
1986年09月~1989年07月,蘇州大學化學系研究生,獲理學碩士學位。
1992年06月~1995年06月,師從美國紐約州立大學MBA王碧波先生系統(tǒng)學習MBA管理課程。
1998年11月~1998年12月,臺灣健鋒管理學院寧波培訓中心360小時全封閉管理智能訓練。1992年至今,參加各類管理培訓課程累計近1000小時以上
培訓所需要設備 :
設備
數(shù)量(單位)
多媒體投影儀(接計算機)  
1臺
投影幕布
1張
講臺
1個
白板
1塊
白板筆
2支
講義
按實際參加人數(shù)
紙和筆
按實際人數(shù)
筆記本電腦(講師負責)
1臺

 

 人力資源,個人發(fā)展與職業(yè)技能,生產管理

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