《精細化管理》
《精細化管理》詳細內(nèi)容
《精細化管理》
《精細化管理》
主講人:姬濤
課程背景:
中國加入世界貿(mào)易組織十年后的今天,我國企業(yè)皆面臨著外資企業(yè)的競爭與挑戰(zhàn),然
而目前中國企業(yè)從某種意義上講,許多明星企業(yè)多數(shù)是產(chǎn)品成功型企業(yè),也就是憑借企
業(yè)家的膽略和敏銳,抓住中國經(jīng)濟發(fā)展過程中的某個機遇、某個產(chǎn)品、某個項目、某種
稀缺資源使企業(yè)迅速做大,但這種成功并不等于企業(yè)管理的成功,更談不上企業(yè)的持續(xù)
成功,面臨全球經(jīng)濟一體化的直接壓力,缺乏技術優(yōu)勢和資金優(yōu)勢的中國企業(yè)就必須實
現(xiàn)產(chǎn)業(yè)專業(yè)化、管理專業(yè)化、資本專業(yè)化,堅持走“精細化”發(fā)展的路子。
隨著中國市場經(jīng)濟體制的確立和完善,企業(yè)的數(shù)量越來越多,同一類型的產(chǎn)品自然也
相應的越來越多,在生產(chǎn)過剩、供過于求、競爭過度、微利經(jīng)營的時代,“不是精品就是
廢品”早已成為共識,微利時代經(jīng)營的要訣是拒絕平庸!隨著市場競爭日益加劇,粗放型
的管理已經(jīng)不能再適應激烈的市場競爭,這在客觀上要求企業(yè)的管理必須向精細化管理
轉型。
古老的農(nóng)耕文化,至今還存留在社會的各個角落,讓企業(yè)精細化措施的推行大打折扣
,嚴重制約著企業(yè)競爭力的有效提升。柏楊先生在《丑陋的中國人》一書中說道:“中國人
有不求精的習慣”。一位意大利商人來華投資后說:“中國有著世界上比較廉價的人工成
本,但卻有著人類社會上最昂貴的組織成本?!睕]有經(jīng)過精心規(guī)劃就是粗耕化,所以,我
們必須強化員工的意識,特別是基層領導的意識,通過學習、考核等強制措施將精細化
管理的要點在他們的腦海中打上烙印。
基層員工的工作內(nèi)容往往是由基礎性工作、臨時性工作、階段性工作、協(xié)助性工作等
多種方式構成的復合體,事情又多又雜,為了完成任務,應付考核,員工只好眉毛胡子
一把抓?!澳囊粯佣甲ァ⒛囊粯佣甲ゲ缓谩背蔀橹萍s企業(yè)快速發(fā)展的普通瓶徑。精細化管
理對企業(yè)最大的貢獻在于成本控制,一個實現(xiàn)管理精細化的企業(yè),一般都能夠把成本控
制到最優(yōu),因為管理的精細化能夠優(yōu)化流程、提高品質(zhì)、降低不必要的損耗,把可以省
的錢都省下來。多爭取一塊錢的生意,或許要受外在環(huán)境限制;但節(jié)省一塊錢,可以靠
自己的努力,節(jié)省一塊錢就等于凈賺一塊錢,我們企業(yè)應該向臺塑集團和豐田企業(yè)學習
,因為他們正準備在干毛巾中擠出水來。
信息化、知識化的今天,市場瞬息萬變,任何一項決策,都需要與時俱進,不斷地進
行PDCA。企業(yè)必須堅持不懈地提升木桶的短板,填補木桶的漏洞、縫隙,并由專業(yè)的人
員進行護理,水才會越來越滿。反之,因為某個小小的漏洞、縫隙,或者根本就不懂補
漏的人,導致“細水長流”,桶里的水定會越來越少,所以我們認為,在此背景下企業(yè)要
想有長足的發(fā)展就必須由過去的粗放管理轉向精細管理,因為精細化管理是超越競爭者
、超越自我的需要,是構筑流程卓越型企業(yè)的需要。今后的競爭將是精細的競爭,企業(yè)
只有在每一個細節(jié)上做足功夫,建立“精細優(yōu)勢”,才能真正保證基業(yè)長青、持續(xù)經(jīng)營。
課程收益:
本課程內(nèi)容設計深入淺出,生動活潑,結合企業(yè)管理現(xiàn)狀,具有很強的針對性與實用
性。通過系統(tǒng)講解和多家成功企業(yè)的案例分析使企業(yè)管理者懂得企業(yè)精細化管理的重要
性,并利用精細化管理的思維全面提升企業(yè)的競爭能力,精細化管理需要我們不斷的完
善流程、改進工作,通過精細管理,我們將縮短與世界一流企業(yè)的差距,同時加強我們
與對手的競爭優(yōu)勢,我們將由一家優(yōu)秀的企業(yè)變得更加卓越,為同行所尊重,為社會所
認可。
適合對象:企業(yè)中高層管理人員及骨干員工
課程大綱:
第一單元 企業(yè)發(fā)展與精細管理
■ 企業(yè)發(fā)展的三個階段及企業(yè)管理現(xiàn)狀分析
■ 規(guī)范管理的企業(yè)有哪些基本特征
■ 粗放管理對企業(yè)造成的危害
■ 給企業(yè)的“三高”問題開藥方
■ 精細管理迫在眉睫
第二單元 什么是精細化管理
■ 精細管理是一個企業(yè)、組織綜合能力的體現(xiàn)
■ 精細管理是一種思想:九層之臺,起于累土
■ 精細管理是一種意識:尺蚓穿堤,能漂一邑
■ 精細管理是一種態(tài)度:事事認真、時時認真
■ 精細管理是一種能力:洞察秋毫、一葉知秋
第三單元 如何進行精細管理
■ 管理制度化:正確理解企業(yè)管理中的“人治”與“法治”
■ 操作標準化:規(guī)范性、協(xié)調(diào)性、正確性、統(tǒng)一性、簡明性
■ 考核數(shù)量化:用數(shù)字數(shù)據(jù)說話并形成正確的績效觀
■ 運行流程化:流程制程設計的科學性(向日本企業(yè)學過程管控)
■ 品質(zhì)精良化:樹立正確品質(zhì)觀念(品質(zhì)觀念四階段:檢驗、生產(chǎn)、設計、品管)
第四單元 從工作倫理與工作性格的改變促進精細管理
■ 工作倫理與工作性格的形成
■ 企業(yè)員工應具備涵養(yǎng)的工作風格(與一流企業(yè)員工對標)
■ 德國工人的工作倫理與工作性格(徹底、完美、秩序、精確)
■ 日本人的工作倫理與工作性格(縮小文化、注重細節(jié)、拼命工作、劍道精神)
■ 中國人的工作倫理與工作性格分析(只要努力我們會做的更好)
第五單元 推行精細管理應注意的幾個問題
■ 充分考慮企業(yè)基礎,避免企業(yè)文化差異影響
■ 講究實效,避免玩數(shù)字游戲
■ 扎實推進,避免盲目冒進
■ 建立長效機制,避免虎頭蛇尾
■ 提高執(zhí)行力,避免走過場
第六單元 執(zhí)行--精細管理成功的保障
■ 中國企業(yè)缺什么
■ 執(zhí)行不力的具體表現(xiàn)
■ 構建有效的執(zhí)行體系
■ 建立問題記錄堅持PDCA
■ 加強執(zhí)行管理的九個要素
—— 總結回顧 ——
姬濤老師的其它課程
12.《懶螞蟻哲學與管理智慧》課程綱要 05.19
《懶螞蟻哲學與管理智慧》課程綱要[pic]2023年.(修訂版)目錄課程背景……………………………………4課程目標……………………………………4課程特點……………………………………4課程受眾……………………………………5課程時長……………………………………5課程綱要……………………………………6課程背景:一個組織中分工要合理,如同戰(zhàn)場上,需要有人馳騁沙場,也
講師:姬濤詳情
6、《企業(yè)文化建設與品牌管理》培訓綱要 05.19
《企業(yè)文化建設與品牌管理》課程綱要[pic]2023年.(修訂版)目錄課程背景……………………………………4課程目標……………………………………4課程特點……………………………………4課程綱要……………………………………5重要說明……………………………………6課程背景:企業(yè)對文化的熱衷程度,在互聯(lián)網(wǎng)上搜索一下就可見一斑,姬老師長期從事企業(yè)文化咨詢工作,接觸了
講師:姬濤詳情
7、《溝通技巧與沖突管理》培訓綱要 05.19
《溝通技巧與沖突管理》課程綱要[pic]2023年.(修訂版)目錄課程背景……………………………………4課程目標……………………………………4課程特點……………………………………4課程綱要……………………………………5重要說明……………………………………6課程背景:對一個組織而言,良好的溝通可以使成員認清形勢,使決策更加清晰并建立組織共同的愿景。主管可以通過
講師:姬濤詳情
8、《目標與計劃管理》培訓綱要 05.19
《目標與計劃管理》課程綱要[pic]2023年.(修訂版)目錄課程背景……………………………………4課程目標……………………………………4課程特點……………………………………4課程綱要……………………………………5重要說明……………………………………6課程背景:管理專家德魯克(PeterDrucker)在其名著《管理實踐》中指出,企業(yè)的戰(zhàn)略和任務必須轉化成可
講師:姬濤詳情
9、《問題分析與解決》課程綱要 05.19
《問題分析與解決》培訓課程綱要[pic]2023年.(修訂版)目錄課程背景……………………………………4課程目標……………………………………4課程特點……………………………………4課程綱要……………………………………5重要說明……………………………………6課程背景:從現(xiàn)代企業(yè)管理的角度來看,越來越多的企業(yè)開始重視問題的分析與科學的解決方法,現(xiàn)代企業(yè)和組織管理
講師:姬濤詳情
10、《MTP管理才能發(fā)展訓練》培訓綱要 05.19
《MTP管理才能發(fā)展訓練》課程綱要[pic]2023年.(修訂版)目錄課程背景……………………………………4課程目標……………………………………4課程特點……………………………………4課程綱要……………………………………5重要說明……………………………………6課程背景:MTP(ManagementTrainingProgram管理能力訓練課程)是美國企業(yè)管理
講師:姬濤詳情
《贏在執(zhí)行--打造高效執(zhí)行力》課程綱要[pic]2023年.(修訂版)目錄課程背景……………………………………4課程目標……………………………………4課程特點……………………………………4課程綱要……………………………………5重要說明……………………………………6課程背景:多少年來,管理者們一直有著一系列不解的疑問:為什么我們認為非常出色且被企業(yè)認可的解決方
講師:姬濤詳情
《角色蛻變-從技術(業(yè)務)走向管理》課程綱要[pic]2023年.(修訂版)目錄課程背景……………………………………4課程目標……………………………………4課程特點……………………………………4課程綱要……………………………………5重要說明……………………………………6課程背景:企業(yè)90的管理人員是從技術崗位或業(yè)務精英中提拔起來的,技術以嚴謹求精,管理以藝術
講師:姬濤詳情
2、《領導藝術提升》培訓綱要 05.19
《領導藝術提升》課程綱要[pic]2023年.(修訂版)目錄課程背景……………………………………4課程目標……………………………………4課程特點……………………………………4課程綱要……………………………………5重要說明……………………………………6課程背景:領導力是綜合管理能力的具體體現(xiàn),領導是對他人產(chǎn)生影響的過程,影響他人做本來他可能不會做的事情。領導力
講師:姬濤詳情
3、《創(chuàng)新性思維管理》培訓綱要 05.19
《創(chuàng)新性思維管理》課程綱要[pic]2023年.(修訂版)目錄課程背景……………………………………4課程目標……………………………………4課程特點……………………………………4課程綱要……………………………………5重要說明……………………………………6課程背景:縱觀當前,萬物互聯(lián)、人工智能、數(shù)字化生存、跨界打劫、?互聯(lián)網(wǎng)下半場、新經(jīng)濟范式、連接共生等熱詞不斷
講師:姬濤詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21167
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20250
- 3行政專員崗位職責 19060
- 4品管部崗位職責與任職要求 16228
- 5員工守則 15469
- 6軟件驗收報告 15408
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15119
- 8工資發(fā)放明細表 14562
- 9文件簽收單 14207