教練式培訓（0.5-3天）

  培訓講師：王金成

講師背景：
王金成老師簡介ICF高級會員國際行動學習教練中國培訓百強講師Erickson國際教練學院專業(yè)教練AACTP國際認證行動學習促動師Persona領導力、說服力中文認證講師實戰(zhàn)背景曾任：置信大學金牌講師曾任：四川省就業(yè)局、體育局特聘專家團講師曾 詳細>>

王金成
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教練式培訓（0.5-3天）詳細內容

教練式培訓（0.5-3天）

《教練式培訓》
【讓培訓轉化為績效的終極武器】
主講：王金成
課程背景
什么樣的培訓才是最有價值的——
是教室里博得滿堂彩的培訓嗎？
是能夠讓學員記憶深刻的培訓嗎？
是可以令學員發(fā)生改變的培訓嗎？
還是為企業(yè)帶來滿意的績效提升的培訓？
培訓既然要花錢，當然就應該屬于投資，既然是投資，企業(yè)當然就應該追求合理的投資回報率。然而在現(xiàn)實中我們看到的是太多的“培訓時激動，培訓后感動，工作中一動不動”的現(xiàn)象。
為什么會發(fā)生這樣的現(xiàn)象？經過大量的實證研究，我們發(fā)現(xiàn)，導致這樣的結果原因如下：
學員的心智模式并未發(fā)生根本的改變
——因此原本的慣性思維很容易讓學員“舊病復發(fā)”
并未在現(xiàn)場真正解決學員的實際問題
——現(xiàn)場的知識、理論和工具脫離實際導致學員無法落地實操
沒有激活學員深層次的智慧與潛力
——老師給了太多的灌輸與說教，讓學員根本機會沒有反思，更不要說激活深層次的智慧和潛力
那么，該如何解決呢？
我們的建議是，要從根本上去解決問題，這就是“教練式培訓”——課程以學員面臨的實際問題為依托，現(xiàn)場進行教練助其改變心智模式，引發(fā)深層次的思考，通過結構化的引導使其一步一步解決實際問題，并輔以必要的知識、理念和工具。
本課程的核心思想就是教授學員如何進行教練式培訓，如何轉變成一名教練型培訓師。
針對學員：內訓師、培訓師、講師、HR、其他對教練技術或培訓感興趣的人
培訓時間：3天
課程收益：
讓學員充分理解教練式培訓的時代背景，及教練型培訓師的突破性優(yōu)勢；
令學員了解教練技術的起源、科學的原理及相關概念；
現(xiàn)場講解、示范、演練教練式培訓的六大核心技術；
令學員掌握教練的三大核心理念，并內化為本能；
課程優(yōu)勢：
授課老師為ICF認證的專業(yè)教練；
本課程萃取于超過100場的教練式培訓實戰(zhàn)經驗；
教練的現(xiàn)場演示、演練，點評與一對一地提升計劃；
課程大綱：
《教練式培訓》豪華版課綱（3天2夜）
課程導入/沙龍研討（研討+分享+PK+講解）
人類學習的規(guī)律
學習方法的演變
淺談教練式培訓
教練式培訓體驗/沙龍（體驗+分享+問答）
現(xiàn)場體驗沙龍
體驗分享
Q&A
教練式培訓的核心（講解+練習）
教練式培訓的五大原則
教練式培訓的核心理念
教練式培訓的設計模型
教練式培訓的核心技術（講解+演示+實戰(zhàn)）
教練式培訓的腦科學原理
共創(chuàng)式學習關系
教練式講師的親和策略
教練式培訓的六大核心技術
教練的核心技術一：厘清（厘清主觀與事實）
教練的核心技術二：覺察（共情覺察）
教練的核心技術三：聆聽（聆聽的三個層次）
教練的核心技術四：反饋（教練式反饋）
教練的核心技術五：提問（教練的超級提問技術）
教練的核心技術六：好奇心（保持嬰兒般的好奇心）
教練型式培訓的十大工具（演示+講解+實戰(zhàn)）
邏輯層次
平衡輪
迪斯尼策略
愿景管理利益相關者
度量式問題
時間線
狀態(tài)線
假如框架
核心價值觀
《教練式培訓》精華版課綱（2天1夜）
課程導入/沙龍研討（研討+分享+PK+講解）
人類學習的規(guī)律
學習方法的演變
淺談教練式培訓
教練式培訓的核心（講解+練習）
教練式培訓的五大原則
教練式培訓的核心理念
教練式培訓的設計模型
教練式培訓的核心技術（講解+演示+實戰(zhàn)）
教練式培訓的腦科學原理
共創(chuàng)式學習關系
教練式講師的親和策略
教練式培訓的五大核心技術
教練的核心技術一：厘清（厘清主觀與事實）
教練的核心技術二：覺察（共情覺察）
教練的核心技術三：聆聽（聆聽的三個層次）
教練的核心技術四：反饋（教練式反饋）
教練的核心技術五：提問（教練的超級提問技術）
教練型式培訓的四大工具（演示+講解+實戰(zhàn)）
平衡輪
愿景管理度量式問題
時間線
《教練式培訓》極致版課綱（1天）
課程導入/沙龍研討（研討+分享+PK+講解）
人類學習的規(guī)律
學習方法的演變
淺談教練式培訓
教練式培訓的核心（講解+練習）
教練式培訓的五大原則
教練式培訓的核心理念
教練式培訓的核心技術（講解+演示+實戰(zhàn)）
教練式培訓的腦科學原理
教練式講師的親和策略
教練式培訓的關鍵技術：提問
教練型式培訓的兩個實用工具（演示+講解+實戰(zhàn)）
愿景管理度量式問題
《教練式培訓》沙龍版課綱課程導入/沙龍研討（研討+分享+PK+講解）
人類學習的規(guī)律
學習方法的演變
淺談教練式培訓
教練式培訓體驗/沙龍（體驗+分享+問答）
現(xiàn)場體驗沙龍
體驗分享
Q&A

 

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