《向豐田學(xué)管理——精益管理》
《向豐田學(xué)管理——精益管理》詳細(xì)內(nèi)容
《向豐田學(xué)管理——精益管理》
《向豐田學(xué)管理——精益管理》
課程背景:
精益生產(chǎn)就是及時制造,消滅故障,消除一切浪費,向零缺陷、零庫存進(jìn)軍。 與傳統(tǒng)的大生產(chǎn)方式不同,其特色是“聚集正能量、杜絕負(fù)能量”。而傳統(tǒng)中國企業(yè)死搬照套日本的精益生產(chǎn)模式,不根據(jù)實際企業(yè)現(xiàn)狀變革,是難以實現(xiàn)的
任老師近幾年走訪了近500多家各類型企業(yè),發(fā)現(xiàn)企業(yè)不缺管理人員甚至管理精英,也不缺流程及制度,但通過深入調(diào)研及分析,發(fā)現(xiàn)他們有以下共性:
■ 經(jīng)常加班>訂單逾期
■ 累得要命>工資不高
■ 口號很大>執(zhí)行懈怠
■ 天天精益>浪費不少
■ 說話聲大>業(yè)績做小
■ 會議很多>問題依舊
結(jié)論:管理系統(tǒng)或控制系統(tǒng)存在問題,管理系統(tǒng)無法讓全員為企業(yè)的最終價值(產(chǎn)品或服務(wù))實現(xiàn)為核心進(jìn)行工作,中高層管理者缺少對整個管理系統(tǒng)從接單到出貨一系列控制點的整體了解和掌握,導(dǎo)致工作中沖突不斷,各自為政,企業(yè)處於低效狀態(tài),影響了企業(yè)效益。
企業(yè)內(nèi)部管理人員缺乏管理高度,每個人只處在自有位置而自各為政,沒有考慮企業(yè)管理全局造成的。而這個全局掌控,才是企業(yè)管理核心導(dǎo)向,是公司價值實現(xiàn)和目標(biāo)落地的指南針。必須統(tǒng)一全員目標(biāo),帶動全員參與行動。
只有解決以上問題,讓全員具有大系統(tǒng)思維方式,在大局為重的思維下進(jìn)行工作和處理問題,企業(yè)效益才能不斷提升,在激烈競爭中立於不敗之地。。
課程目標(biāo):
了解什么是豐田之道
了解什么是問題和問題二階段性
學(xué)會把問題“可視化”
掌握豐田解決問題法的基本意識及運用
學(xué)會設(shè)想工作中的理想狀態(tài)
確實掌握問題解決的步驟
課程特點:
本課程以實例為主,引導(dǎo)學(xué)員改變粗放式思維,逐步走向管理細(xì)化思維模式;
講師在本課程中深入分析案例,讓學(xué)員對過程管理進(jìn)行深入研究,為工作和生活產(chǎn)生終生影響,是廣大企業(yè)最直接、最快速體現(xiàn)培訓(xùn)價值的核心課程,期待與您分享!
課程時間:2天版,每天6小時
課程對象:副總、經(jīng)理、主管、主任、領(lǐng)班、班組長
課程大綱:
第一講:精益生產(chǎn)概論
一、什么是精益生產(chǎn)
二、精益生產(chǎn)的五個原則
1.價值:站在客戶的立場上
2.價值流:從接單到發(fā)貨過程中的一切活動
3.一個流:生產(chǎn)線保持的流動
4.需求拉動:按需求生產(chǎn)
5.盡善盡美:不斷創(chuàng)新突破、追求完美
第二講:精益生產(chǎn)意識
1.精益生產(chǎn)簡介
2.浪費與增值
3.增值與非增值
4.真效率與假效率
5.短板管理
6.團(tuán)隊意識
第三講:精益生產(chǎn)的實施基礎(chǔ)—5S與目視管理
1.簡述5S管理與目視化呈現(xiàn)秘技
2.5S管理機(jī)制搭建與檢查標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
3.責(zé)任落實與獎懲分明
第四講:目視管理——直觀工廠
1.從管理的過程看
1)事前
2)事中
3)事后
2.企業(yè)關(guān)注度與目視化八八戰(zhàn)略應(yīng)用
3.企業(yè)布局總平面圖
4.看板管理
5.安燈系統(tǒng)
第五講:問題意識
1.問題的定義
2.如何發(fā)現(xiàn)問題
3.問題分析與解決步驟
第六講:精益對象>八大浪費
1.不良品浪費
1)不良品浪費的識別
2)不良品浪費的危害
3)不良品浪費產(chǎn)生原因
4)不良品浪費思考互動
2.過量生產(chǎn)浪費
1)過量生產(chǎn)浪費的識別
2)過量生產(chǎn)浪費的危害
3)過量生產(chǎn)浪費產(chǎn)生原因及對策
4)過量生產(chǎn)浪費思考互動
3.過剩浪費
1)過剩浪費的識別
2)過剩浪費的危害
3)過剩浪費產(chǎn)生原因及對策
4)過剩浪費思考互動
第七講:精益對象>八大浪費
1.動作浪費
1)動作浪費的識別
2)動作浪費的危害
3)動作浪費產(chǎn)生原因及對策
4)動作浪費思考互動
2.庫存浪費
1)庫存浪費的識別
2)庫存浪費的危害
3)庫存浪費產(chǎn)生原因及對策
4)庫存浪費思考互動
3.搬運浪費
1)搬運浪費的識別
2)搬運浪費的危害
3)搬運浪費產(chǎn)生原因及對策
4)搬運浪費思考互動
第八講:精益對象>八大浪費
1.等待浪費
1)等待浪費的識別
2)等待浪費的危害
3)等待浪費產(chǎn)生原因及對策
4)等待浪費思考互動
2.管理浪費
1)等待浪費的識別
2)等待浪費的危害
3)等待浪費產(chǎn)生原因及對策
4)等待浪費思考互動
分享:八大浪費口決與視頻案例分析
第九講:IE工業(yè)工程概念
1.汽車工業(yè)分析
2.生產(chǎn)實例分析?
3.工業(yè)工程起源(管理學(xué)起源)
4.工業(yè)工程的研究范圍
第十講: IE七手法
1.防呆法
1)防呆法的概念
2)防呆法的作用
3)防呆法的案例分析
2.動改法
1)動改法的概念
2)動改法的作用
3)動改法的案例
3.五五法
1)五五法的概念
2)五五法的作用
3)五五法的案例
4.流程法
1)流程法的概念
2)流程法的作用
3)流程法的案例
第十一講:IE七手法
1.人機(jī)法
1)人機(jī)法的概念
2)人機(jī)法的作用
3)人機(jī)法的案例
2.雙手法
1)雙手法的概念
2)雙手法的作用
3)雙手法的案例
3.抽查法
1)抽查法的概念
2)抽查法的作用
3)抽查法的案例
第十二講:價值流概念
1.價值流的定義
2.價值流、價值流圖的作用
3.價值流圖的結(jié)構(gòu)
4.價值流圖的制作主過程
5.單件流概念
6.單件和作業(yè)生產(chǎn)
第十三講:全員生產(chǎn)維護(hù)與自働化
1.設(shè)備運行的有效率
1)總的設(shè)備有效性
2)全員設(shè)備維護(hù)
2.設(shè)備的能力損失
4.改進(jìn)設(shè)備的有效性
5.全員設(shè)備保養(yǎng)
6.維修數(shù)據(jù)OEE
7.設(shè)備加工周期分析
8.自働化系統(tǒng)
第十四講:快速換型
1.快速換線/換型
2.快速換型改進(jìn)機(jī)會
1)80% 之改進(jìn)機(jī)會來源于現(xiàn)場管理
2)10% 來源于設(shè)備本身
3)5% 來源于工夾具
4)5% 來源于產(chǎn)品設(shè)計
第十五講:動作標(biāo)準(zhǔn)化與改善
1.工程分析與改善
1)程序分析和改善
2)線路分析和改善
3)人機(jī)分析和改善
4)聯(lián)合分析和改善
5)雙手操作分析和改善
6)流程重組、合并、刪減
2.動作分析與改善
1)動素介紹――17種動素說明
2)動素分析要領(lǐng)――動素的劃分與劃分適度的把握
3)動作經(jīng)濟(jì)10條原則分述
4)研討與演練?
3.作業(yè)測定和標(biāo)準(zhǔn)化
1)時間測定方法――測定方法與應(yīng)用
2)標(biāo)準(zhǔn)工時的制定――重點講述制定方法及六步驟、生產(chǎn)效率計算
3)MOD法介紹――典型“預(yù)定時間標(biāo)準(zhǔn)法”講述、案例
4)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)實施方法
--`制造工藝標(biāo)準(zhǔn)化實施步驟
--工序安排及作業(yè)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化
--標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(WI)制定及員工培訓(xùn)
--生產(chǎn)條件標(biāo)準(zhǔn)化:設(shè)備工具、物料
--員工作業(yè)動作標(biāo)準(zhǔn)化
--標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)與效率質(zhì)量的關(guān)系
第十六講:提案改善
1.提案改善概念
2.改善評比
3.改善案例
4.八步法推行改善
第十七講:物料運動和拉動系統(tǒng)
1.拉動系統(tǒng):看板如何工作
2.拉動系統(tǒng):補(bǔ)充看板工作系統(tǒng)
1)在正確的時間以正確的方式按正確的路線
2)把正確的物料送到正確的地點,每次都剛好及時
3)每次都剛好及時
第十八講:精益計劃
1.精益實施策略
1)為什么我們公司要精益生產(chǎn)
2)角色和培訓(xùn)
3)差距評估及精益指標(biāo)
4)精益進(jìn)程時間表
2.堅持全方位的變化
1)生產(chǎn)部門
--把支持功能從中央分散,建立產(chǎn)品團(tuán)隊
--用團(tuán)隊解決問題并施行改進(jìn)
--整頓工作場地
--消滅浪費,實施流動
2)計劃調(diào)度部門
--依靠“拉式”系統(tǒng)
--監(jiān)控更少的工作中心
--通過目視控制系統(tǒng)來管理
3)維修管理部門
--設(shè)備可用性與可靠性成為焦點
--單元/流動線施行預(yù)防性維護(hù)并監(jiān)控停工時間
--快速換型生產(chǎn)與靈活性成為焦點
--單元/流動線工具與換型管理
4)質(zhì)量部門
--用失效模式分析設(shè)置監(jiān)控/檢驗點
--在可能的地方進(jìn)行差錯預(yù)防
--支持作業(yè)單元/U型線團(tuán)隊處理改進(jìn)事宜
5)采購部門
--供應(yīng)與需求“拉動”速率相連接
--采購的準(zhǔn)則:交貨期 – 質(zhì)量 – 價格
--供應(yīng)商需要培訓(xùn)與技術(shù)支援
6)市場營銷部門
--準(zhǔn)確及時的需求信息反饋
--小批量觀念,而不是累積大訂單對生產(chǎn)的沖擊
--避免緊急訂單
--促銷策略與營運部門一同制訂
7)產(chǎn)品開發(fā)部門
--以可制造性設(shè)計/可裝配性設(shè)計為重點;
--標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品;
--一次性合格生產(chǎn)設(shè)計;
--減少設(shè)計與成形產(chǎn)品的周期時間;
8)工藝部門
--標(biāo)準(zhǔn)化工藝;
--生產(chǎn)線速率/節(jié)拍時間的考慮,遠(yuǎn)離傳統(tǒng)的“工位效率”的考慮;
--差錯預(yù)防工藝;
--將焦點從提高單個工序效率變更到消除約束(瓶頸,生產(chǎn)能力,可靠性與柔性)上;
9)人力資源部門
--實行培訓(xùn)計劃
--支持問題解決團(tuán)隊/建議制度
--企業(yè)文化和績效考評系統(tǒng)
3.精益征程:路有多長?
4.精益實施之進(jìn)程
第十九講:成敗在執(zhí)行 6D手法
1.方案及目標(biāo)如何實現(xiàn)?
2.日計劃——每日工作任務(wù)分解
3.日準(zhǔn)備——每日做好工作準(zhǔn)備
4.日協(xié)調(diào)——每日信息、資源快速溝通
5.日攻關(guān)——每日打通管理瓶頸
6.日稽核——每日稽查、查反復(fù)、反復(fù)查
7.日考核——每日成果兌現(xiàn)
第二十講:課程總結(jié)與升華
1.革除執(zhí)行的四大陋習(xí)
2.管理思維轉(zhuǎn)變
任鑫苗老師的其它課程
精品課:制造型企業(yè)生產(chǎn)運營系統(tǒng)構(gòu)建課程背景:生產(chǎn)運營系統(tǒng)的兩大左膀右臂——生產(chǎn)制造系統(tǒng)、品質(zhì)管控系統(tǒng)!從本質(zhì)上講,生產(chǎn)運營系統(tǒng)是一個投入-產(chǎn)出系統(tǒng),其職能就是將一系列投入轉(zhuǎn)換為社會和用戶所需要的產(chǎn)出。如何有效投入、高效產(chǎn)出是體現(xiàn)我們管理者水平的重點。從生產(chǎn)運營的宏觀管控走向微觀系統(tǒng)構(gòu)建,是生產(chǎn)運營系統(tǒng)的管理者們要思考和落地實施的關(guān)鍵點,我們不缺乏思想,缺乏的
講師:任鑫苗詳情
《PMC生產(chǎn)計劃與物料控制》 05.05
PMC生產(chǎn)計劃與物料管控課程背景:計劃的本質(zhì)是銷、供、產(chǎn)不平衡,計劃的職能就是建立銷供產(chǎn)的動態(tài)平衡計劃的實質(zhì)是周期與負(fù)荷的結(jié)合,平衡好了周期和負(fù)荷,計劃的可行性就有了,生產(chǎn)過程中不可能沒有異常,異常并不可怕,關(guān)鍵是建立起處理異常的機(jī)制,不能不惜一切代價去保交期,物控的職能就是在確保交期的前提下使庫存及庫存成本最低。計劃不是什么計劃是什么---計劃不是一張紙,
講師:任鑫苗詳情
《卓越目標(biāo)與績效管理》 05.04
管理改善的工具——卓越目標(biāo)與績效管理目標(biāo)定向/績效促成課程背景:德魯克認(rèn)為:先有目標(biāo)才能確定工作,所以“企業(yè)的使命和任務(wù),必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”,如果一個領(lǐng)域沒有目標(biāo),這個領(lǐng)域的工作必然被忽視。目標(biāo)與績效管理是推動企業(yè)他個人成長的最佳方法。目標(biāo)與績效管理通過激發(fā)員工的潛能,提高員工的效率來促進(jìn)企業(yè)總體目標(biāo)的實現(xiàn)。通過目標(biāo)與績效管理,使人人參與管理,給每位員工充分發(fā)
講師:任鑫苗詳情
管理改善的基礎(chǔ)——創(chuàng)新6S與目視化管理觀念糾偏/系統(tǒng)思維課程背景:現(xiàn)場就是市場!現(xiàn)場是一個企業(yè)的“臉面”,也是一個企業(yè)管理水平高低的集中體現(xiàn)。生產(chǎn)現(xiàn)場的有效實行,不僅能提升現(xiàn)場管理水平,而且還能改變企業(yè)和人員的素質(zhì)。而如何將6S與目視化和數(shù)字化生產(chǎn)管理相結(jié)合,是當(dāng)下企業(yè)發(fā)展要考慮的問題。就當(dāng)下我們走訪及咨詢輔導(dǎo)的諸多企業(yè),對現(xiàn)場管理,即使對已經(jīng)較為普及的5S
講師:任鑫苗詳情
《現(xiàn)場八大浪費與七大改善》 05.04
現(xiàn)場八大浪費與七大改善細(xì)心發(fā)現(xiàn)/行動改善課程背景:在生產(chǎn)中存在于許許多多的浪費,究竟有哪些浪費?這些浪費現(xiàn)象無一不是會增加企業(yè)生產(chǎn)成本,使得企業(yè)活力下降,不能進(jìn)入良好的生產(chǎn)循環(huán)當(dāng)中去。根據(jù)權(quán)威數(shù)據(jù)統(tǒng)計,在許多制造業(yè)企業(yè)中任何時刻都有85的工人沒有做增值工作:5的人看不出來是在工作;25的人正在等待著工作;30的人正在為增加庫存而工作;25的人正在按照低效的標(biāo)
講師:任鑫苗詳情
管理突破——經(jīng)營轉(zhuǎn)型和效率倍增創(chuàng)新管理“智”勝未來課程背景:中國的經(jīng)濟(jì)增長一直都是在不斷創(chuàng)新過程中發(fā)展、遞增,隨著近年來企業(yè)的外面與內(nèi)在環(huán)境轉(zhuǎn)變,諸多企業(yè)發(fā)展舉步艱難,傳統(tǒng)的生產(chǎn)和經(jīng)營模式對市場劇變的響應(yīng)越來越遲緩和被動。也是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人困惑的:為什么在企業(yè)取得了輝煌的業(yè)績之后,讓企業(yè)輝煌的“核心能力”不再?營業(yè)額在增加但是利潤卻在減少?部門之間不但不能有效配
講師:任鑫苗詳情
《年度經(jīng)營目標(biāo)設(shè)計和執(zhí)行系統(tǒng)打造》課程背景:隨著市場的全球化和信息化的進(jìn)一步發(fā)展,企業(yè)間爭奪資源的競爭越演越烈,這就要求企業(yè)能夠盡最大可能做到資源利用最大化,也就是說,要在成本、質(zhì)量和時間三個方面對資源進(jìn)行全程控制。與此同時,用目標(biāo)導(dǎo)向的價值觀來指導(dǎo)企業(yè)的各種管理事項。企業(yè)目標(biāo)管理作為一種較為新型的管理模式,存在的模式有哪些,難點和關(guān)鍵點,企業(yè)目標(biāo)管理體系框
講師:任鑫苗詳情
企業(yè)效率提升途徑與生產(chǎn)績效落地課程背景:工業(yè)企業(yè)效率提升的基礎(chǔ)---建立標(biāo)準(zhǔn)工時系統(tǒng),工業(yè)企業(yè)效率的計算方法---一個最值得重視的生產(chǎn)管理命題;工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)效率提升的途徑---點、線、面、體,全方位提升生產(chǎn)效率的方法,生產(chǎn)效率提升的空間挖掘---有空間才值得去投入與提升,生產(chǎn)效率提升的動力---員工、班組長,生產(chǎn)主管自動自發(fā)提升生產(chǎn)效率的制度設(shè)計,品質(zhì)管制的
講師:任鑫苗詳情
《管理者歷練-金牌班組長修煉》 05.04
管理者歷練——金牌班組長修煉課程背景:決戰(zhàn)在市場,決勝在車間,執(zhí)行在班組,基礎(chǔ)不牢,地動山搖!班組長是企業(yè)的細(xì)胞,是“兵頭將尾”的角色,班組管理看似簡單,卻不容易管好,體現(xiàn)在:1.產(chǎn)品多樣化(定制化),交期緊,壓力大;2.部分員工隨意辭職跳槽,離職率高,管理成本太高;3.“6S工作”難開展、我是來工作的,不是來打掃衛(wèi)生的;4.只跟手機(jī)溝通,不太與人溝通;超級
講師:任鑫苗詳情
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