《最好的中層就是你》

  培訓(xùn)講師:施曉林

講師背景:
施曉林老師簡介浙江大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院研究員;山東省企業(yè)實訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)專家委員會委員;山東省企業(yè)培訓(xùn)考試中心高級培訓(xùn)師;職業(yè)經(jīng)歷施曉林老師曾供職于政府經(jīng)濟研究部門,曾任國內(nèi)某著名上市公司商學(xué)院院長、文化傳播總監(jiān),15年管理實踐,10年咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗,被業(yè) 詳細>>

施曉林
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《最好的中層就是你》詳細內(nèi)容

《最好的中層就是你》

《最好的中層就是你》課程大綱


課程目標(biāo)
1、知識經(jīng)濟時代引發(fā)的思考,中層強,則企業(yè)更強 ;
2、樹立正確的價值觀,思路決定出路,做好自我管理 ;
3、自我突破,學(xué)會科學(xué)的目標(biāo)管理,心有多大,舞臺就有多大;
4、從了解角色定位、工作職責(zé)出發(fā)樹立責(zé)任觀:“企業(yè)興亡,我的責(zé)任” ;
5、掌握教練技術(shù),讓學(xué)員明確企業(yè)的根本是人,知識經(jīng)濟時代領(lǐng)導(dǎo)人必須要從對事
情的關(guān)注更多地轉(zhuǎn)向于對人的關(guān)注 ;
6、用好PDCA有計劃、有策略地指導(dǎo)工作,提高企業(yè)的執(zhí)行力,用行動來證明內(nèi)心的
關(guān)愛 。
培訓(xùn)課時
理論教學(xué)、研討、視頻、演練:2天
課程大綱
課程導(dǎo)入:
1、中層管理者是“ 夾心餅” 更是 “棟梁”;
2、中層管理者要“忠”還要“能”;
3、中層管理者是“領(lǐng)頭羊”更是“指揮家”;
一、職業(yè)思維決定你能走多遠
導(dǎo)入:故事—思維定式阻礙你的成長
1、戰(zhàn)略思維找到正確方向
2、文化思維固化思維模式
3、系統(tǒng)思維開拓職業(yè)視野
4、標(biāo)桿思維模仿競爭對手
5、創(chuàng)新思維創(chuàng)造無限價值
二、打造團隊管理的煉獄之火
導(dǎo)入:視頻—團隊的力量
1、借助團隊 彌補短板
2、目標(biāo)導(dǎo)向 愿景導(dǎo)航
3、知人善用 發(fā)揮長處
4、學(xué)而時習(xí) 不亦悅乎
5、溝通無限 理解無價
三、用目標(biāo)管理推進整體工作
導(dǎo)入:故事—BLB業(yè)績是如何達成的
1、你緊盯目標(biāo)嗎?
2、目標(biāo)的視覺化
3、目標(biāo)的3數(shù)字管理
4、個人職業(yè)發(fā)展的困境
5、合理的高難度的目標(biāo)
6、目標(biāo)的分解、落實
四、以MBO和KPI為核心的績效管理
導(dǎo)入:討論---績效管理在實踐中的困惑
1、什么是績效和績效管理?
2、績效管理對企業(yè)管理的意義和作用
3、企業(yè)常見的績效指標(biāo)分析
4、關(guān)鍵績效指標(biāo)KPI的特點和價值
5、KPI體系在績效考核中的作用
五、文化管理
導(dǎo)入:游戲---不可能的吉利
1、文化的象征性和載體
2、企業(yè)文化管理的誤區(qū)
3、明確文化建設(shè)的步驟
4、領(lǐng)導(dǎo)人表率作用
5、十種文化落地的方法
六、激勵管理是推動企業(yè)發(fā)展的動力
導(dǎo)入:視頻—柱子準(zhǔn)確炮擊的另一種動力
1、人為什么工作
2、滿足感并不一定帶來高績效
3、激勵原則與激勵菜單
4、企業(yè)實用激勵技巧

 

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