員工激勵

  培訓講師：吳立國

講師背景：
【專業(yè)資質(zhì)】管理學學士心理學碩士高級注冊企業(yè)培訓師國家二級心理咨詢師《通用管理能力》高級培訓指導師（人社部認證）DISC行為風格認證講師、顧問（認證）性格心理學在企業(yè)管理中的應用研究探索者員工“心、智、能、禮”職業(yè)化訓練模式創(chuàng)始人【從業(yè)經(jīng)歷 詳細>>

吳立國
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員工激勵詳細內(nèi)容

員工激勵

員工激勵
——讓員工自動自發(fā)工作的奧秘

課程簡介
1、員工激勵是企業(yè)一個永恒的話題。也是管理者必須具備的技能之一，尤其是企業(yè)
中的中高層管理人員，不但要掌握激勵下屬的技巧，而且也要學會自我激勵。
2、激勵是投入產(chǎn)出比最高的行為之一，每個人都喜歡被重視、被肯定、被當回事的
感覺，所以，掌握激勵的技巧，尤為重要；
3、激發(fā)員工埋在內(nèi)心深處的激情，挑起這種激情，服務我們的事業(yè)，是管理人員的
職責，所以，管理人員激勵人的能力至關緊要；
4、激勵的方式有很多種，但萬變不離其宗，能夠掌握激勵的內(nèi)容理論，明確員工的
階段和需求，有針對性的對員工進行激勵，才能事半功倍；
5、激勵的結果就是為了不用激勵：受你的激勵，員工變被動為主動，能夠自我激勵
，那么他們將保持自信與勇敢，做他們應該做的會更認真更細致，管理者的管理工作也
會因此變得更有輕松。
課程收益
1、了解激勵工程的原理、方法和方式
2、學會如何建立員工激勵系統(tǒng)工程
3、把學到的各種激勵技能應用到實際工作中去
4、如何激勵員工充分發(fā)揮他們內(nèi)心的潛力
5、幫助你成為一名更具有激勵能力的管理人員
6、建立具有高度激勵作用和高效率的組織
7、管理者的自我激勵
課程對象
中高層管理人員
課程大綱
第一講：認識激勵原理和理論
1、X、Y、Z理論
2．馬斯洛需要層次論模型
3．激勵――保健雙因素理論
4．公平理論
5．弗魯姆的期望理論
6．斯金納的強化理論
7．激勵的實用人性內(nèi)因模型
第二講：員工激勵的特點及思維方法
1．員工激勵的特點
2、“三位一體”思維方法
3．了解員工需求的具體方法
4．制定有效激勵政策的方法
第三講：員工激勵的原則
1、實事求是原則
2、公平公正原則
3、目標結合原則
4、連續(xù)性和可變性原則
5、因人制宜、按需激勵原則
6、及時適度原則
7、物質(zhì)與精神雙管齊下原則
8、競爭與協(xié)作相結合原則
9、能級適應原則
10、系統(tǒng)性原則
第四講：建立企業(yè)員工激勵系統(tǒng)工程
1、物質(zhì)激勵
2、培訓激勵
3、精神激勵
4、目標激勵
5、參與激勵
6、情感激勵
7、信任激勵
8、晉升激勵
9、榮譽激勵
10、榜樣激勵
第五講：員工激勵的操作技巧及激勵誤區(qū)
1．員工氣質(zhì)與激勵
2．人才類別與激勵
3．引爆員工潛力的實用法則
4．如何處理員工的抱怨
5．激勵員工士氣的技巧
6、激勵緣何無效：激勵誤區(qū)
第六講：領導激勵部屬的注意事項
1．要注意給下屬描繪“共同的愿景”
2．要注意用“行動”去昭示部下
3．要注意善用“引導而非控制”的方式
4．要注意授權以后的信任
5．要注意“公正”第一的威力
6．要注意對部下進行有效溝通
第七講：領導者應如何激勵下屬（一）
1、找到別人要的夢想，努力使員工相信你會全力幫助其實現(xiàn)夢想
2、低效率靠管理，高效率靠激勵
3、分析員工的價值觀，并用他們的價值觀來激勵他們
4、參與性
5、吸引充滿活力的員工
6、溝通過度比溝通不良要好
第八講：領導者應如何激勵下屬（二）
1、要有激勵人心的制度
2、一定要在全公司樹立優(yōu)秀員工典范
3、定期召開優(yōu)秀員工激勵會議
4、每個人一生都在尋找重要感
5、競爭體制如何使用到激勵員工當中
第九講：如何激勵知識型員工和高級經(jīng)理人
1、知識型員工特點
2、設制合理的薪酬體系，實施全面薪酬戰(zhàn)略
3、充分授權，委以重任，提高知識型員工的參與感
4、加強培養(yǎng)和選拔，使其隨企業(yè)的發(fā)展不斷成長
5、高級經(jīng)理人的企業(yè)年薪制設計
6．股票期權的基本模式
第十講：領導者應如何進行自我激勵
1、自我激勵的前提
2、管理七種情緒
3、塑造心態(tài)的4大要訣
4、積極心態(tài)營造
5、十三項修煉
6、在自我激勵中不斷自我超越




 

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