九型人格與親子教育

  培訓講師:蔡嫻祺

講師背景:
蔡嫻祺講師簡介★香港九型人格導師★國家注冊心理咨詢師★姓名能量性格學導師★中國500強講師排行170位★身心靈成長解壓溝通導師★2013年中國500強講師排行170位★中國贏家大講堂簽約講師★連鎖管理專家,門店訓練資深導師★最實戰(zhàn)的終端銷售 詳細>>

蔡嫻祺
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九型人格與親子教育

九型人格與親子教育

 

人的一生,第一個影響孩子成長的人是誰?父母
人的一生,誰能助你成功?自己
人的一生,總在平衡自己同父母,是父母要我們成功,還是我們自己要自己成功?
如果此時此刻你我有幸在博客中相遇,無論此時你是單身還是為人父母,請你相信,成長過程中好的學校首先是家庭;父母在家庭中第一步引導對了,為孩子的一生鋪蓋了絕對的影響。


第一步是什么?
言傳身教,以身作則!真正認識孩子的個性,了解自己的個性,知己知彼;如何有效溝通,愉快相處?如何發(fā)現(xiàn)孩子身上的天賦及潛能,如何讓孩子將自身具有的才能發(fā)輝的淋漓盡致,達至成功?不要一味的要求自己的小孩要完成自己未完成的心愿,或者要為他選擇安排你所喜歡的人生道路來走,這樣是你的人生而不是他的人生,他有他的特長,他有他的個性,認可他,塑造他,你就是成功的父母!
九型人格是一套最完善的性格學,從小孩的生命密碼及姓名,你就能準確有效的了解到他的個性及天賦,愛自己愛孩子的父母,別忘了再忙也要讀懂你的孩子,花點時間來了解他,來構(gòu)建美好和諧的家庭!為孩子的未來做好正確的保護。
【課程特色】
學會了解小孩的個性,他的行為同思維模式是怎樣的?為什么同樣的事,在不同的孩子身上的看法,想法、做法截然不同,了解小孩有什么天賦,如何培養(yǎng),選用什么方式溝通會更有效果;選對了就是為成功走直徑。


 

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九型人格在人力資源中的有效應用人力資源管理的核心意義就是利用好“人”這個資源,從選、育、用、留四個模塊上,讓“人”這個資源發(fā)揮最大化。但們在工作中常出現(xiàn)如下現(xiàn)象:  在招聘面試過程中,對應聘人員的判斷和崗位安排不甚準確,只有在試用期做鑒別  有些員工不熱愛本職工作,工作不快樂,在本崗位上無法發(fā)揮其最大長處?  企業(yè)對員工缺乏了解,對其個人職業(yè)發(fā)展,缺乏有效的

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銷售贏家特訓營(四天四夜)這是一場為終端門店運營管理的特訓課程,全體員工參與特訓,特訓目的是針對員工個人心靈成長突破、員工心態(tài),銷售技巧、門店運營、企業(yè)忠誠度、團隊凝聚力等做綜合的培訓。培訓運用:教、演、練、體驗式相結(jié)合的培訓傳授課程精髓,學員通過三天兩夜的課程能達到自我認識、自我管理、忠于自己、忠于企業(yè)、突破目標。我們可根據(jù)企業(yè)的需求,量身訂做課程來符合企

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“贏在終端”特訓營(兩天一夜)這是一場為終端門店運營管理的特訓課程,全體員工參與特訓,特訓目的是針對員工個人心靈成長突破、員工心態(tài),銷售技巧、門店運營、企業(yè)忠誠度、團隊凝聚力等做綜合的培訓。培訓運用:教、演、練、體驗式相結(jié)合的培訓傳授課程精髓,學員通過三天兩夜的課程能達到自我認識、自我管理、忠于自己、忠于企業(yè)、突破目標。我們可根據(jù)企業(yè)的需求,量身訂做課程來符

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九型人格特性分析與管理企業(yè)面臨問題◆如何領(lǐng)導不同性格的下屬?◆人力資源主管為何招不到合適的人?◆主管/培訓經(jīng)理為何育不出滿意的人?◆干部為何用不好優(yōu)秀的人?◆領(lǐng)導老板為何留不住杰出的人?◆我怎么為下屬分配工作,不同的工作交給誰做最省心?◆作為領(lǐng)導人,如何發(fā)揮超強的領(lǐng)導力?◆作為領(lǐng)導人,如何得到團隊的跟隨與尊重?◆我的客戶是什么類型的?他們最關(guān)注的是什么?我怎

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身心靈解壓與溝通身——不論我們工作、事業(yè)、家庭、人生多么成功,我們都必需有個良好健康的身體,好好善待自己;心——不論我們遇到人生、事業(yè)、工作、家庭中多大的挫折及苦難,我們都需要有一顆堅強的心,具備化險為夷的能力,積極接納、創(chuàng)造自己的人生;靈——在我們的日常生活、工作與關(guān)系當中,最終會體現(xiàn)在我們?yōu)榇蟊姺?,恐懼癥為存在服務的精神上。如果我們能夠內(nèi)心寧靜的活在每

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(一)定心、定位、定目標人生應該怎么規(guī)劃?1、人生目標、人生價值觀,工作、賺錢為了什么?為什么做?為誰而做?2、如何定位自己的人生,如何規(guī)劃?3、人生愿景是什么?職業(yè)發(fā)展,生活質(zhì)數(shù)要求是什么?4、職業(yè)規(guī)劃中短、中、長期的目標是什么?如何達成?(二)團隊建設與心靈成長一、滿足同事的深層需求及關(guān)心支持同事技巧1、馬斯洛需求層次論2、冰山理論3、釣魚理論二、高效團

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講九型人格的概述1、為什么學習九型人格(1)通曉人性,探索人的行為內(nèi)在動力(2)了解他人行為動機與及別人對事情反應2、九型人格的起源和發(fā)展  3、腦、心、腹三中心的探索(1)腹:837,行動力強,直覺,以情緒和感受判斷事物(2)腦:156,以思維、思考、理性作反映(3)心:249,注重感受,感觸豐富及強烈4、九型人格立論的基礎5、九型人格的簡介描述6、學習九

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(一)定心、定位、定目標(3小時)人生應該怎么規(guī)劃?1、人生目標、人生價值觀,工作、賺錢為了什么?為什么做?為誰而做?2、如何定位自己的人生,如何規(guī)劃?3、人生愿景是什么?職業(yè)發(fā)展,生活質(zhì)數(shù)要求是什么?4、職業(yè)規(guī)劃中短、中、長期的目標是什么?如何與企業(yè)共同達成目標,圓自己有價值有意義人生?體驗式游戲:2個員工動手制作(二)團隊建設與心靈成長(3小時)一、滿足

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