高效趣味記單詞：把記單詞的效率輕松提升十倍以上

  培訓(xùn)講師：余建祥

講師背景：
余建祥老師著名學(xué)習(xí)力教育專(zhuān)家學(xué)習(xí)力訓(xùn)練導(dǎo)師校園文化建設(shè)專(zhuān)家行為學(xué)倡導(dǎo)者國(guó)內(nèi)教育領(lǐng)域最早創(chuàng)立系統(tǒng)學(xué)習(xí)力教育體系的教育專(zhuān)家個(gè)人介紹研究學(xué)習(xí)力教育十多年，在全國(guó)學(xué)校巡回演講近千場(chǎng)次，受眾達(dá)百萬(wàn)人次，全國(guó)幾十家權(quán)威媒體對(duì)其進(jìn)行專(zhuān)訪。倡導(dǎo)行為改變?nèi)松?詳細(xì)>>

余建祥
    課程咨詢(xún)電話：

高效趣味記單詞：把記單詞的效率輕松提升十倍以上詳細(xì)內(nèi)容

高效趣味記單詞：把記單詞的效率輕松提升十倍以上

【培訓(xùn)對(duì)象】：

中學(xué)生（初中生、高中生）

【培訓(xùn)目標(biāo)】：

大幅提升記單詞的效率。

【課程大綱】：

研究發(fā)現(xiàn)，幼兒園的孩子創(chuàng)造力最強(qiáng)，在創(chuàng)造力上幼兒園孩子＞小學(xué)生＞中學(xué)生＞大學(xué)生＞研究生，原因就在于我們的教育注重左腦的開(kāi)發(fā)上，忽略了“天才腦”右腦的開(kāi)發(fā)和使用。

根據(jù)右腦學(xué)習(xí)法創(chuàng)立的高效趣味記單詞方法，把一個(gè)個(gè)枯燥乏味的單詞變得鮮活起來(lái)，每個(gè)單詞都對(duì)應(yīng)一個(gè)畫(huà)面或一個(gè)小故事，讓你的創(chuàng)意飛起來(lái)，激活右腦，提升創(chuàng)造力和想象力。更重要的是把你的記憶力提升幾倍，甚至幾十倍。

通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，任何陌生的單詞，你都可以快速將它進(jìn)行拆解組合，并迅速記住，媽媽再也不用擔(dān)心我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和成績(jī)了。

通過(guò)本方法的訓(xùn)練，每個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)單詞記憶效率將輕松提升10倍以上，將枯燥乏味的記單詞變成快樂(lè)的游戲。

 

余建祥老師的其它課程

【培訓(xùn)對(duì)象】：中學(xué)生【培訓(xùn)目標(biāo)】：有效提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力?！菊n程大綱】：為什么同樣的知識(shí)，有的同學(xué)需要五個(gè)小時(shí)、十個(gè)小時(shí)才能掌握；而有的同學(xué)只需要一兩個(gè)小時(shí)就掌握了。這就是學(xué)習(xí)力的差異，這種能力會(huì)伴隨我們一生，并影響我們一生。為您揭開(kāi)學(xué)習(xí)效率提升5～10倍的秘訣！世界上沒(méi)有差學(xué)生，也沒(méi)有笨學(xué)生，只有不會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生！——余建祥為什么多數(shù)學(xué)生經(jīng)常處于“亞學(xué)習(xí)狀態(tài)”

 講師：余建祥詳情

【培訓(xùn)對(duì)象】：中小學(xué)生家長(zhǎng)【培訓(xùn)目標(biāo)】：讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)科學(xué)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力。【課程大綱】：為什么同一個(gè)班級(jí)，同樣的師資、同樣的學(xué)習(xí)安排，學(xué)生的成績(jī)差異會(huì)那么大？主要原因在于家庭教育和培養(yǎng)的差異，大量的研究調(diào)查也表明，家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的影響力要大過(guò)學(xué)校?，F(xiàn)實(shí)中多數(shù)家長(zhǎng)成為孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的負(fù)能量，和學(xué)校形成了1加1小于1的現(xiàn)狀。孩子學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的最佳階段是小學(xué)

 講師：余建祥詳情

【培訓(xùn)對(duì)象】：幼兒、小學(xué)生家長(zhǎng)【培訓(xùn)目標(biāo)】：了解孩子天賦，為孩子科學(xué)筑夢(mèng)?！菊n程大綱】：教育要有戰(zhàn)略思維：發(fā)現(xiàn)天賦，洞見(jiàn)未來(lái)多數(shù)家長(zhǎng)都不清楚自己孩子的天賦所在，這導(dǎo)致了家長(zhǎng)對(duì)孩子培養(yǎng)的盲目性，甚至錯(cuò)誤地把孩子的某些天性當(dāng)作天賦，比如多數(shù)家長(zhǎng)都認(rèn)為自己的孩子很喜歡涂涂畫(huà)畫(huà)，就認(rèn)為孩子有繪畫(huà)的天賦，而事實(shí)上多數(shù)孩子都喜歡亂涂亂畫(huà)，但只有部分孩子是具備繪畫(huà)方面的天

 講師：余建祥詳情

 發(fā)布內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)我！ 講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有