通用素質類培訓系列課程——思維進階
通用素質類培訓系列課程——思維進階詳細內容
通用素質類培訓系列課程——思維進階
前言
1、思維模式概論
2、點狀思維
第一章 線性邏輯思維
1、線性思維
2、線性思維的三種方法
2.1 演繹法
2.2 歸納法
2.3 類比法
3、如何鍛煉線性思維能力
第二章 結構化思維
1、什么是結構化思維
2、結構化思考方法
2.1 明確目的,找到分解角度
2.2 按MECE原則,組成結構
2.3 調整結構,給出方案
2.4 案例演練
3、結構化思維進階
3.1 平面切割法
3.2 案例演練
4、結構化思維應用實訓
第三章 系統(tǒng)思維
1、什么是系統(tǒng)思維
2、系統(tǒng)思維基本要求剖析
3、系統(tǒng)思維基本概念詳解
4、案例演練
第四章 系統(tǒng)創(chuàng)新思維
1、系統(tǒng)創(chuàng)新思維概述
2、減法策略——刪除
3、除法策略——重組
4、乘法策略——復制
5、任務統(tǒng)籌策略——賦予新任務
6、屬性依存策略——安裝進度條
盛齊老師的其它課程
通用素質類培訓系列課程——弘揚新時代的工匠精神 02.12
第一章工匠精神的內涵1、什么是工匠精神2、工匠精神的內涵3、工匠精神的層次第二章工匠精神的意義1、《大國工匠》的啟示2、工匠精神對國家的意義3、工匠精神對企業(yè)的意義4、工匠精神對個人的意義第三章弘揚新時代的工匠精神1、企業(yè)如何弘揚工匠精神2、個人如何培養(yǎng)工匠精神
講師:盛齊詳情
發(fā)布內容,請點我! 講師申請/講師自薦
企業(yè)內訓分類
專欄人物 更多
- [潘文富]薪資考核的初步改善措施
- [潘文富]新開門店的白板期要做些什
- [潘文富]經銷商終端建設的基本推進
- [潘文富]中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [潘文富]優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [王曉楠]輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
下載排行
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21204
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20283
- 3行政專員崗位職責 19085
- 4品管部崗位職責與任職要求 16277
- 5員工守則 15490
- 6軟件驗收報告 15426
- 7問卷調查表(范例) 15151
- 8工資發(fā)放明細表 14587
- 9文件簽收單 14249