企業(yè)戰(zhàn)略管理中的關(guān)鍵問題

  培訓(xùn)講師:郭本海

講師背景:
郭本海老師主要從事技術(shù)創(chuàng)新管理、企業(yè)管理、人力資源管理、營銷管理等方面的教學(xué)與研究,擔(dān)任本科生和研究生(含碩士和博士)高級(jí)管理學(xué)、戰(zhàn)略管理、市場(chǎng)營銷、人力資源管理等課程的課堂教學(xué)任務(wù);近5年來,主持和參與國家重大課題、重點(diǎn)課題和省部級(jí)課題3 詳細(xì)>>

郭本海
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企業(yè)戰(zhàn)略管理中的關(guān)鍵問題詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)戰(zhàn)略管理中的關(guān)鍵問題

企業(yè)戰(zhàn)略管理中的關(guān)鍵問題

培訓(xùn)對(duì)象:中高層管理

預(yù)期目標(biāo):

??幫助企業(yè)建立正確的戰(zhàn)略理念

??準(zhǔn)確識(shí)別本企業(yè)戰(zhàn)略制定與實(shí)施中的問題

??分析企業(yè)戰(zhàn)略管理關(guān)鍵問題及其成因

??結(jié)合本企業(yè)實(shí)際提出改進(jìn)戰(zhàn)略管理的路徑和策略

課程簡介:企業(yè)戰(zhàn)略關(guān)乎企業(yè)發(fā)展頂層設(shè)計(jì);但在企業(yè)管理實(shí)踐中,大多數(shù)企業(yè)存在大量戰(zhàn)略管理問題(如下圖所示)。針對(duì)這一普遍性現(xiàn)象,本課程從企業(yè)戰(zhàn)略管理實(shí)踐入手,側(cè)重企業(yè)戰(zhàn)略的屬性、管理者對(duì)戰(zhàn)略的認(rèn)知誤區(qū)以及戰(zhàn)略實(shí)施中的典型問題,理論結(jié)合實(shí)際,大量運(yùn)用案例分析、充分進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)(課堂)調(diào)查,揭示企業(yè)戰(zhàn)略管理中的關(guān)鍵問題及其成因;聯(lián)系企業(yè)所處行業(yè)特點(diǎn)、組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營現(xiàn)狀、員工構(gòu)成、企業(yè)文化等實(shí)際,提出加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略管理的有效路徑與策略。

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主要內(nèi)容:

1.什么是戰(zhàn)略

1.1企業(yè)戰(zhàn)略的經(jīng)濟(jì)學(xué)解讀與管理學(xué)認(rèn)知

企業(yè)家和管理者要善于讀書!

1.2?企業(yè)戰(zhàn)略的地位

頂層設(shè)計(jì)、舉足輕重。

1.3戰(zhàn)略(管理)好壞的判斷標(biāo)準(zhǔn)

2.企業(yè)戰(zhàn)略管理中幾個(gè)關(guān)鍵問題

2.1戰(zhàn)略制定的問題

內(nèi)涵曲解、認(rèn)知差距、環(huán)境不明、目標(biāo)不當(dāng)

2.2戰(zhàn)略實(shí)施的問題

組織結(jié)構(gòu)缺陷、資源配置失衡、人員素養(yǎng)不足

2.3戰(zhàn)略調(diào)整(整合)的問題

不懂戰(zhàn)略評(píng)估、不會(huì)戰(zhàn)略優(yōu)化

3.戰(zhàn)略改進(jìn):路徑與策略

3.1戰(zhàn)略改進(jìn)的核心理念:定位、價(jià)值鏈、核心能力

3.2基于分層平衡計(jì)分卡的戰(zhàn)略改進(jìn)路徑

3.3組織、文化、人員三位一體的戰(zhàn)略改進(jìn)策略

 

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