微時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)及創(chuàng)新思維
微時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)及創(chuàng)新思維詳細(xì)內(nèi)容
微時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)及創(chuàng)新思維
一、 課程目標(biāo)：
1. 講解互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)和最新網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)思路
2. 講解傳統(tǒng)行業(yè)如何與互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展相結(jié)合
3. 讓學(xué)員認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)，了解新鮮資訊，帶來(lái)全新思維
4. 讓學(xué)員對(duì)自身工作進(jìn)行思考改進(jìn)
二、 參加人員：
1. 公司的中高層管理人員
2. 公司的銷(xiāo)售及市場(chǎng)精英人員
3. 公司的其他核心員工
三、 主要內(nèi)容：
1. 互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展趨勢(shì)及應(yīng)用篇
2. 企業(yè)應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)篇
3. 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)LBS及O2O篇
4. 新媒體及社群粉絲運(yùn)營(yíng)篇
5. 互聯(lián)網(wǎng)及眾籌思維及改變篇
6. 行動(dòng)和討論篇
四、 具體大綱：(根據(jù)不同企業(yè)選擇講解)
(一) 互聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)理論發(fā)展趨勢(shì)及應(yīng)用篇
1. 互聯(lián)網(wǎng)及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)報(bào)告和趨勢(shì)
2. 用戶(hù)使用網(wǎng)絡(luò)及行為習(xí)慣分析（PC到移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)）
3. 互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)的影響
4. 傳統(tǒng)企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)和競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)對(duì)（搜索到社群粉絲）
5. 社群和粉絲經(jīng)濟(jì)的區(qū)別聯(lián)系及企業(yè)應(yīng)用
6. 線(xiàn)下線(xiàn)上的互相推進(jìn)和融合（O2O）
7. 以線(xiàn)下活動(dòng)為核心的線(xiàn)上全網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)
8. 網(wǎng)絡(luò)品牌載體和網(wǎng)絡(luò)傳播
9. 互聯(lián)網(wǎng)獲取訂單流程及網(wǎng)絡(luò)影響消費(fèi)者選購(gòu)方式
10. 如何利用視角營(yíng)銷(xiāo)對(duì)消費(fèi)者的影響
11. 傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)理論（4P4C）到互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)（SIVA）理論
12. 大數(shù)據(jù)時(shí)代數(shù)據(jù)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)的影響和改變
13. 常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)工具及數(shù)據(jù)報(bào)告平臺(tái)
(二) 企業(yè)應(yīng)用PC互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)篇
1. B2B企業(yè)的全網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)及案例
2. B2B企業(yè)怎么讓消費(fèi)者只看到我們而排除掉競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
3. 企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站和轉(zhuǎn)換率知識(shí)及案例
4. 企業(yè)搜索引擎獲取流量的最新理論及應(yīng)用
5. B2C企業(yè)的Touch Point消費(fèi)者營(yíng)銷(xiāo)模型和影響方式
6. B2C企業(yè)軟文新聞營(yíng)銷(xiāo)案例及對(duì)品牌影響
7. 企業(yè)事件和活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)案例分析和分享（軟文技巧，社會(huì)熱點(diǎn)抓取，時(shí)間安排和引導(dǎo)，常規(guī)傳播技巧，投放技巧）
8. B2C平臺(tái)獲取流量達(dá)成轉(zhuǎn)換常用手段
9. B2C平臺(tái)精準(zhǔn)廣告投放（DSP）原理和應(yīng)用
10. 淘寶天貓京東電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)店鋪的基本手段和方法
11. 電商平臺(tái)爆款的原理及應(yīng)用
12. 電商平臺(tái)的圖片詳情頁(yè)設(shè)計(jì)及應(yīng)用
13. 電商平臺(tái)流量獲取之直通車(chē)SEO活動(dòng)淘寶客
(三) 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)LBS及O2O篇
1. LBS,O2O,O2M,C2B對(duì)用戶(hù)及傳統(tǒng)行業(yè)的影響
2. B2B基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)線(xiàn)上資源的圈子營(yíng)銷(xiāo)
3. B2B基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)線(xiàn)下資源的圈子營(yíng)銷(xiāo)
4. BAT公司的O2O布局及傳統(tǒng)企業(yè)的應(yīng)用
5. 連鎖實(shí)體企業(yè)如何使用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)Online TO Offline
6. 連鎖實(shí)體企業(yè)線(xiàn)下閑置資源Offline TO Online 及應(yīng)用
7. 基于微信微淘APP的O2O2O系統(tǒng)架構(gòu)及企業(yè)應(yīng)用
8. 連鎖實(shí)體企業(yè)O2O2O的績(jī)效系統(tǒng)、運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)系統(tǒng)
9. O2O的發(fā)展趨勢(shì)及對(duì)我們生活影響
(四) 新媒體及社群粉絲運(yùn)營(yíng)篇
1. 社會(huì)化媒體綜合營(yíng)銷(xiāo)案例和分類(lèi)
2. 微博微信在社會(huì)化媒體里面的應(yīng)用
3. 企業(yè)微信公眾賬戶(hù)規(guī)劃功能及案例
4. 微信個(gè)人賬戶(hù)及運(yùn)營(yíng)
5. 企業(yè)微信雙號(hào)營(yíng)銷(xiāo)及微信矩陣
6. 微信公眾賬戶(hù)的企業(yè)推廣
7. 線(xiàn)下實(shí)體店微信的企業(yè)S-CRM O2O2O系統(tǒng)
8. 以線(xiàn)下活動(dòng)配合線(xiàn)上論壇貼吧豆瓣微信QQ群組打造社群關(guān)系
9. 以粉絲關(guān)系為核心的微商城應(yīng)用
(五) 互聯(lián)網(wǎng)及眾籌思維及改變篇
1. 產(chǎn)品和營(yíng)銷(xiāo)人的互聯(lián)網(wǎng)思維和應(yīng)用
2. 互聯(lián)網(wǎng)思維案例分析及本質(zhì)
3. 未來(lái)生活中互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)和O2O展望
4. 中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)BAT的未來(lái)投資熱點(diǎn)和方向
5. 互聯(lián)網(wǎng)思維2.0眾籌思維和企業(yè)應(yīng)用
(六) 行動(dòng)和討論篇
1. 分組討論最新的互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論（SIVA）在我工作里面的應(yīng)用
2. 分組討論互聯(lián)網(wǎng)及營(yíng)銷(xiāo)在自己公司里面的應(yīng)用
3. 分組討論互聯(lián)網(wǎng)及營(yíng)銷(xiāo)對(duì)自己工作可能的影響和使用
張守輝老師介紹
1. 老師職務(wù)：
? 上海映輝網(wǎng)絡(luò)科技有限公司創(chuàng)始人總顧問(wèn)
? 阿里學(xué)院特約講師2011年十大講師
? 上海百度公司特聘網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)講師
? 上海交通大學(xué)電子商務(wù)總裁班老師
? 復(fù)旦管理學(xué)院外聘互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)老師
? 上海交通大學(xué)安泰管理學(xué)院MBA同學(xué)會(huì)付理事長(zhǎng)
? 上海網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)三劍客之一
? 上海網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)俱樂(lè)部秘書(shū)長(zhǎng)發(fā)起人
? 艾瑞網(wǎng)、易觀(guān)國(guó)際網(wǎng)、億邦動(dòng)力網(wǎng)專(zhuān)家
? 中華講師網(wǎng)、中國(guó)講師網(wǎng)特約講師
? 93學(xué)社社員，YBC創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
2. 老師介紹：
張守輝老師畢業(yè)于上海交通大學(xué)安泰管理學(xué)院并獲得工商管理碩士學(xué)位重慶大學(xué)工程專(zhuān)業(yè)并獲取學(xué)士學(xué)位，早年曾就職于上市企業(yè)徐工集團(tuán)和羅頓股份，并在日本企業(yè)從事過(guò)CADPAC的技術(shù)研發(fā)工作。1999年開(kāi)始從事網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的分支郵件列表的研究和應(yīng)用工作，參與領(lǐng)導(dǎo)并創(chuàng)立了中國(guó)最大的電子雜志網(wǎng)站之一：通易雜志郵件管理系統(tǒng)（并列于索易，希網(wǎng)等），并服務(wù)于解放日?qǐng)?bào)、新民晚報(bào)、東方網(wǎng)、天極網(wǎng)等企業(yè)的郵件營(yíng)銷(xiāo)工作。隨后張老師參與多個(gè)行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)公司。
2004年張守輝老師轉(zhuǎn)入高校,致力于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的研究和教學(xué)；以后創(chuàng)立了上海映輝網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，公司專(zhuān)業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的外包和服務(wù)業(yè)務(wù)，服務(wù)過(guò)世界500強(qiáng)任仕達(dá)、霍尼韋爾，國(guó)內(nèi)國(guó)泰君安、王老吉等企業(yè)，并為一些偏重于B2B的可以衡量銷(xiāo)售效果的中小型企業(yè)提供全網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)的外包服務(wù)；上海映輝網(wǎng)絡(luò)從2009年開(kāi)始每年召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)公開(kāi)課，已經(jīng)有幾千家企業(yè)通過(guò)課程受益。
3. 擅長(zhǎng)課程：
《微時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)及創(chuàng)新思維》
《傳統(tǒng)企業(yè)的全網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)》
《企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)綜合推廣和網(wǎng)絡(luò)品牌建設(shè)》
《傳統(tǒng)實(shí)體連鎖企業(yè)的O2O\O2M營(yíng)銷(xiāo)》
《非技術(shù)人員的SEO及內(nèi)容優(yōu)化》
張守輝老師的其它課程
保險(xiǎn)銷(xiāo)售如何善用微營(yíng)銷(xiāo)和社群提升銷(xiāo)售培訓(xùn)大綱------張守輝老師移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)課程一、課程背景隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、自媒體、微信、社群、網(wǎng)紅人格化更多的影響到我們的消費(fèi)者，2016年社群經(jīng)濟(jì)2017年網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)品牌人格化營(yíng)銷(xiāo)的興起，以銷(xiāo)售為主的傳統(tǒng)企業(yè)，不得不使用更新的營(yíng)銷(xiāo)手段，抓取新客戶(hù)維護(hù)老客戶(hù)。如保險(xiǎn)銷(xiāo)售人員運(yùn)營(yíng)自己的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)社群微信系統(tǒng)和老客
講師：張守輝詳情
互聯(lián)網(wǎng)金融保險(xiǎn)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)銷(xiāo)售人脈提升課程------張守輝老師保險(xiǎn)行業(yè)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)課程一、課程對(duì)象：保險(xiǎn)公司的銷(xiāo)售中層管理人員及相關(guān)部門(mén)業(yè)務(wù)人員（學(xué)習(xí)微營(yíng)銷(xiāo)，同時(shí)了解互聯(lián)網(wǎng)金融保險(xiǎn)）。二、主要內(nèi)容第一講：金融篇：互聯(lián)網(wǎng)金融互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)大數(shù)據(jù)云計(jì)算知識(shí)及趨勢(shì)應(yīng)用第二講：營(yíng)銷(xiāo)社群篇：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)社群微營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展趨勢(shì)及在保險(xiǎn)行業(yè)應(yīng)用第三講：移動(dòng)銷(xiāo)售篇：保險(xiǎn)行業(yè)全民銷(xiāo)
講師：張守輝詳情
電信校園O2O精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)大綱---張守輝老師移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程一.課程背景：線(xiàn)下競(jìng)爭(zhēng)加劇，學(xué)生用戶(hù)群體受線(xiàn)上影響加劇，線(xiàn)下和線(xiàn)上結(jié)合成為一種趨勢(shì)。然而各大省份高校紛紛不讓進(jìn)駐校園內(nèi)了，在這種情況下，線(xiàn)上攔截營(yíng)銷(xiāo)效果凸顯。那么如何進(jìn)行校園o2o精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)？是本課程主要解決的問(wèn)題。二.聽(tīng)課對(duì)象：運(yùn)營(yíng)商校園營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)。三.課程形式1天（6小時(shí)）四.課程總體目錄：1.
講師：張守輝詳情
《互聯(lián)網(wǎng)渠道運(yùn)營(yíng)策劃及020協(xié)調(diào)營(yíng)銷(xiāo)》即移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下，互聯(lián)網(wǎng)+O2O創(chuàng)新及電信行業(yè)應(yīng)用---張守輝老師移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程一、課程對(duì)象電信移動(dòng)聯(lián)通的渠道管理運(yùn)營(yíng)人員及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等部門(mén)核心人員，營(yíng)業(yè)廳的管理人員二、主要內(nèi)容1.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)O2O發(fā)展趨勢(shì)及用戶(hù)習(xí)慣改變2.O2O移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)電信網(wǎng)點(diǎn)商戶(hù)及電信營(yíng)業(yè)部影響及應(yīng)對(duì)3.自媒體傳播微信公眾賬戶(hù)及電信行業(yè)借助互聯(lián)網(wǎng)
講師：張守輝詳情
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下銀行新媒體O2O異業(yè)合作培訓(xùn)大綱------張守輝老師新媒體營(yíng)銷(xiāo)課程課程背景：隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、微信、新媒體、自媒體、社群、O2O、粉絲經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)紅人格化IP營(yíng)銷(xiāo)等工具和概念不斷出現(xiàn)和迭代，同時(shí)更多的影響到我們的消費(fèi)者，而且隨著互聯(lián)網(wǎng)金融及更多的金融理財(cái)產(chǎn)品的出現(xiàn)沖擊及國(guó)家對(duì)銀行行業(yè)的放開(kāi)，銀行行業(yè)（如商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司等）競(jìng)爭(zhēng)更加加
講師：張守輝詳情
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下商業(yè)銀行互聯(lián)網(wǎng)金融O2O及網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)大綱------張守輝老師互聯(lián)網(wǎng)金融營(yíng)銷(xiāo)課程一、課程背景：隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、自媒體、社群人格化IP營(yíng)銷(xiāo)更多的影響到我們的消費(fèi)者，隨著互聯(lián)網(wǎng)金融沖擊及國(guó)家對(duì)金融行業(yè)的放開(kāi)，商業(yè)銀行競(jìng)爭(zhēng)加劇，不得不使用更新的營(yíng)銷(xiāo)手段，建立和客戶(hù)之間的聯(lián)系抓取新客戶(hù)維護(hù)老客戶(hù)。商業(yè)銀行員工如何運(yùn)營(yíng)自己的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)自媒
講師：張守輝詳情
傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)新媒體轉(zhuǎn)型總裁實(shí)戰(zhàn)公開(kāi)課培訓(xùn)大綱------張守輝老師移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)課程一、課程背景移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、自媒體、微信、社群、粉絲經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)紅人格化IP營(yíng)銷(xiāo)等工具和概念的出現(xiàn)，產(chǎn)生了很多新的商業(yè)模式和營(yíng)銷(xiāo)的創(chuàng)新；同時(shí)商品的過(guò)剩流量經(jīng)濟(jì)向粉絲經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)讓我們和消費(fèi)者隨時(shí)隨地的接觸，這些都在改變我們的思維和營(yíng)銷(xiāo)方式。小米的雷軍說(shuō)過(guò)：站在風(fēng)口上，豬
講師：張守輝詳情
企業(yè)級(jí)社群社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)及微信社群運(yùn)營(yíng)公開(kāi)課大綱------張守輝老師移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)課程一、為什么要聽(tīng)企業(yè)級(jí)社群營(yíng)銷(xiāo)課程商品過(guò)剩，流量向粉絲經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)換，先成為自己的粉絲建立信任關(guān)系，引領(lǐng)粉絲消費(fèi)及生活理念，激發(fā)或者引導(dǎo)需求產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)行為，已經(jīng)成為常態(tài)；企業(yè)級(jí)社群是建立粉絲關(guān)系的，除過(guò)了紅利期的公眾賬戶(hù)外的又一利器。傳統(tǒng)企業(yè)及個(gè)人如何借助移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、社群等手段形成自
講師：張守輝詳情
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下企業(yè)雙線(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)及代言人人格化IP打造（副標(biāo)題：企業(yè)及個(gè)人新媒體IP打造和網(wǎng)紅人格化社群營(yíng)銷(xiāo)）------張守輝老師新媒體課程一、課程背景雙線(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)：公司品牌+公司代言人品牌，通過(guò)人格化新媒體IP社群方式同時(shí)運(yùn)營(yíng)，引領(lǐng)用戶(hù)需求達(dá)成銷(xiāo)售；流量經(jīng)濟(jì)下：消費(fèi)者先有需求，搜索查詢(xún)到我們，建立信任，多家比對(duì)，產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)；新媒體人格化IP社群經(jīng)濟(jì)：公司或者公司代言人
講師：張守輝詳情
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)新媒體內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)和營(yíng)銷(xiāo)模式創(chuàng)新公開(kāi)課------張守輝老師移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)課程一、課程背景隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、自媒體、社群、網(wǎng)紅、人格化IP營(yíng)銷(xiāo)等更多的影響到我們的消費(fèi)者，傳統(tǒng)企業(yè)必須適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)及消費(fèi)者的變化，如改變自己的營(yíng)銷(xiāo)模式和營(yíng)銷(xiāo)手段（如社會(huì)化媒體、微信、社群、網(wǎng)紅、人格化營(yíng)銷(xiāo)等），借助新媒體社群網(wǎng)紅人格化IP營(yíng)銷(xiāo)等手段和思維玩轉(zhuǎn)粉絲經(jīng)濟(jì)
講師：張守輝詳情
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