A132 搭上變革與創(chuàng)新時(shí)代直通車(chē)——現(xiàn)代水務(wù)效率效能與績(jī)效管理
培訓(xùn)講師：達(dá)飝fei
講師背景：
達(dá)飝fei老師【30年制造業(yè)中外管理運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)】20年特大央企巨頭(中國(guó)兵器)/高級(jí)研究員/國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室主任10年德國(guó)制造巨艦(舟亢母氵替艇戰(zhàn)木幾傳動(dòng))/PMBA/CEO/首席執(zhí)行官【職業(yè)背景】達(dá)飝老師腳踏實(shí)地，跌宕濃縮。10年主流世界50 詳細(xì)>>
A132 搭上變革與創(chuàng)新時(shí)代直通車(chē)——現(xiàn)代水務(wù)效率效能與績(jī)效管理詳細(xì)內(nèi)容
A132 搭上變革與創(chuàng)新時(shí)代直通車(chē)——現(xiàn)代水務(wù)效率效能與績(jī)效管理
A132 20200703
搭上變革與創(chuàng)新時(shí)代直通車(chē)
現(xiàn)代水務(wù)效率效能與績(jī)效管理
課程介紹
我們，從傳統(tǒng)管理、精益管理、敏捷管理一路走來(lái) ……
邁入變革與創(chuàng)新的嶄新時(shí)代！
我們，面臨著歷史性機(jī)遇與紅利！
本課程由以“現(xiàn)代水務(wù)效率效能與績(jī)效管理”為專(zhuān)項(xiàng)專(zhuān)題，為水務(wù)管理運(yùn)營(yíng)單位而專(zhuān)門(mén)訂制。
本課程站在今日急聚變革與創(chuàng)新時(shí)代的前沿視角，重新梳理、明晰傳統(tǒng)時(shí)代企業(yè)運(yùn)營(yíng)認(rèn)知的盲區(qū)誤區(qū)和雷區(qū)，夯實(shí)現(xiàn)代流程管理根基；徹底升華思維、拓展視界，洞悉提升管理運(yùn)營(yíng)效率效能的基本規(guī)律，對(duì)現(xiàn)代流程管理(低成本運(yùn)營(yíng))做企業(yè)層級(jí)的地毯式解析，引導(dǎo)前瞻問(wèn)題點(diǎn)和機(jī)遇，助推企業(yè)與時(shí)俱進(jìn)，推出切實(shí)有效的產(chǎn)品/服務(wù)迭代更新，擁抱變革，砥礪創(chuàng)新，搭上變革與創(chuàng)新的時(shí)代直通車(chē)，掇取時(shí)代實(shí)時(shí)、即時(shí)、瞬時(shí)紅利！
本課程使受訓(xùn)團(tuán)隊(duì)形成現(xiàn)代水務(wù)管理后續(xù)自主學(xué)習(xí)、自我持續(xù)完善能力。以點(diǎn)帶線、以線帶面、拉動(dòng)全局！助推企業(yè)，在變革與創(chuàng)新的時(shí)代，砥礪創(chuàng)新、擁抱變革、駕馭變革；破題突圍、轉(zhuǎn)型升級(jí)，換道超車(chē)！
課程對(duì)象
水務(wù)管理企業(yè)決策、管理與執(zhí)行層責(zé)任主管、核心骨干，各級(jí)儲(chǔ)備干部。
課程安排
3課時(shí)、或6課時(shí) (6課時(shí)/天)
課程總目錄
熱身 破冰
第一部分 現(xiàn)代企業(yè)效率與效能
第二部分 現(xiàn)代企業(yè)績(jī)效管理
第三部分 外行如何管理內(nèi)行
課程大綱細(xì)化
熱身互動(dòng)
自我介紹
時(shí)代認(rèn)知：沸騰的時(shí)代
熱身：我們從傳統(tǒng)管理、精益管理、敏捷管理一路走過(guò) ……
邁入變革與創(chuàng)新的嶄新時(shí)代！
破冰：德系產(chǎn)品/服務(wù)全生命周期控制 “四個(gè)流”思維
第一部分 現(xiàn)代企業(yè)效率與效能
1.1 兩種迥異的管理思維習(xí)慣
1.2 現(xiàn)代管理者必察 ——什么是流程？
1.3 流程管理兩大秘笈
權(quán)變管理流程 (外語(yǔ)障礙管理者技巧)
1.4 企業(yè)非財(cái)務(wù)成本 The No Financial Cost
1.5 企業(yè)決策“鐵三角” Pick-Any-Two Triangle
1.6 美國(guó)軍標(biāo)：任務(wù)分解結(jié)構(gòu) WBS Work Breakdown Structure
研討：企業(yè)運(yùn)營(yíng)低效低能的總瓶頸在哪里？
第二部分 現(xiàn)代企業(yè)績(jī)效管理
2.1“魚(yú)刺圖” 再認(rèn)識(shí)
2.2 績(jī)效指標(biāo)再認(rèn)識(shí)
2.3 從七個(gè)零與零庫(kù)存說(shuō)起
2.4 卓越現(xiàn)場(chǎng)再認(rèn)識(shí)
7S管理內(nèi)核
非理工背景管理者如何洞悉駕馭一線現(xiàn)場(chǎng)
2.5 現(xiàn)代流程與現(xiàn)代供應(yīng)鏈
現(xiàn)代MLA實(shí)戰(zhàn)解析
第三部分 外行如何管理內(nèi)行
3.1 問(wèn)題的提出
“6+4”法則 (“勢(shì)利眼”法則) 美國(guó)軍標(biāo)MIL-STD-1629A
3.2 節(jié)點(diǎn)負(fù)責(zé)制 Trouble point responsibile
達(dá)飝fei老師的其它課程
現(xiàn)代變革管理與當(dāng)代創(chuàng)新工程達(dá)飝“小班密訓(xùn)”：學(xué)員為中國(guó)兵器重大專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)人、學(xué)科帶頭人、集團(tuán)級(jí)技術(shù)能手、行政首長(zhǎng)等。培訓(xùn)地點(diǎn)在重慶某公園園內(nèi)孤島上，教室隔壁有便衣警衛(wèi)員和秘書(shū)們執(zhí)勤值班。課間休息，首長(zhǎng)們給達(dá)飝遞上特供細(xì)煙，并說(shuō)：達(dá)老師課程和以往其他老師完全不同，收獲真大。我們聽(tīng)課很入神，津津有味！課程背景我們，從傳統(tǒng)時(shí)代、精益時(shí)代、敏捷時(shí)代一路走來(lái)……，邁入變
講師：達(dá)飝fei詳情
2020年度達(dá)飝課程包(截止于20191202)總目錄A類(lèi)：智能工程(工業(yè)4.0/智能制造/人工智能/5G物聯(lián)網(wǎng)/機(jī)器人/區(qū)塊鏈)B類(lèi)：管理技能(視野/思維/流程/標(biāo)準(zhǔn)/工具/手法/底層定式)1組織機(jī)構(gòu)與股權(quán)合伙人2項(xiàng)目管理與供應(yīng)鏈3研發(fā)設(shè)計(jì)與品質(zhì)保障4標(biāo)準(zhǔn)化與流程管理5集團(tuán)管控與執(zhí)行力6現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)與跨文化管理7管理者單兵杰出技能8普適管理C類(lèi)：生產(chǎn)管理(精益
講師：達(dá)飝fei詳情
課程總目錄熱身破冰第一部分精益工藝設(shè)計(jì)之魂——行動(dòng)含金量第二部分傳統(tǒng)精益工藝設(shè)計(jì)方法與工具第三部分現(xiàn)代精益工藝設(shè)計(jì)方法與工具第四部分現(xiàn)代精益工藝設(shè)計(jì)夯實(shí)與拓展第五部分現(xiàn)代精益工藝設(shè)計(jì)跟進(jìn)與提升第六部分現(xiàn)代精益團(tuán)隊(duì)第七部分研討答疑/互動(dòng)互勉達(dá)飝介紹典型國(guó)企“山推”技術(shù)團(tuán)隊(duì)華為主力供應(yīng)商北京某上市集團(tuán)合肥軍品芯片鍍膜43所洛陽(yáng)某航母動(dòng)力專(zhuān)項(xiàng)分廠上海日資汽車(chē)氣囊技
講師：達(dá)飝fei詳情
總經(jīng)理，CEO們白天都很忙，夜里上課自我介紹熱身：達(dá)飝課程研修方法——與您共勉熱身：制造業(yè)“硬道理”——與您共勉熱身：我們從傳統(tǒng)制造、精益制造、敏捷制造一路走來(lái)……概念導(dǎo)入：智能制造開(kāi)放制造(小小總復(fù)習(xí))熱身：現(xiàn)代總經(jīng)理如何“理論結(jié)合實(shí)踐”熱身：現(xiàn)代總經(jīng)理必察——語(yǔ)言誤區(qū)【大企業(yè)小故事】【企業(yè)小故事大】熱身：現(xiàn)代總經(jīng)理必察——產(chǎn)品護(hù)衛(wèi)熱身：贏在思維——潛入制
講師：達(dá)飝fei詳情
客戶是全球十大永不倒閉公司自我介紹熱身：我們從傳統(tǒng)時(shí)代,精益時(shí)代,敏捷時(shí)代一路走來(lái)…走進(jìn)人工智能邊個(gè)新時(shí)代熱身：贏在思維——潛入變革時(shí)代深水區(qū)魚(yú)刺圖(因果圖)再認(rèn)識(shí)破冰：兩種迥異的工程思維習(xí)慣第一部分現(xiàn)代前沿技術(shù)解讀基礎(chǔ)——流程思維1.1東西方迥異的工程思維習(xí)慣1.2現(xiàn)代管理者必察——什么是流程1.3現(xiàn)代管理者必察——什么是抓手1.4現(xiàn)代管理者必察——什么是
講師：達(dá)飝fei詳情
工業(yè)4.0暨智能制造變革新時(shí)代中國(guó)智造2025工業(yè)級(jí)行動(dòng)教程課程背景制造企業(yè)不得不察——我們，從傳統(tǒng)制造、精益制造、敏捷制造一路走來(lái)……，邁入智能制造變革與創(chuàng)新的新時(shí)代！當(dāng)前，中國(guó)制造業(yè)面臨并必須解決諸多具體問(wèn)題：1缺乏德國(guó)工業(yè)4.0(智能制造)全面系統(tǒng)的工業(yè)級(jí)精準(zhǔn)解析，制約企業(yè)對(duì)智能制造的領(lǐng)悟、與一線實(shí)踐行動(dòng)落地；2缺乏站在制造業(yè)角度，對(duì)工業(yè)4.0和智能制
講師：達(dá)飝fei詳情
XXX集團(tuán)公司《當(dāng)代企業(yè)級(jí)杰出(中高層)管理人才特別內(nèi)訓(xùn)》系統(tǒng)方案起草人：達(dá)飝一目的說(shuō)明為滿足集團(tuán)公司快速發(fā)展對(duì)人力資源需求，保障公司中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略順利實(shí)施，做好公司中高層管理人才的梯隊(duì)建設(shè)，打造XXX集團(tuán)公司具備現(xiàn)代杰出管理與運(yùn)營(yíng)技能、具備當(dāng)代變革與創(chuàng)新動(dòng)能的卓越管理者，董事會(huì)決議：以6個(gè)月為特訓(xùn)時(shí)間周期（201X年X月至2019年X月），以特別強(qiáng)化內(nèi)訓(xùn)為
講師：達(dá)飝fei詳情
達(dá)飝《搭上“兩化融合”時(shí)代直通車(chē)——傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)高級(jí)教程》走進(jìn)煙草上市公司，黨委書(shū)記，總經(jīng)理，廠長(zhǎng)前排就座。黨委書(shū)記課后講話：達(dá)飝老師課程，信息量巨大，我們回去后，要組織專(zhuān)門(mén)專(zhuān)題討論，消化吸收?？偨?jīng)理課后講話：達(dá)飝老師為我們普及了“兩化融合”的概念，洞悉了“兩化融合”的本質(zhì)與核心。如果達(dá)飝老師這次課程告訴我們的，如何實(shí)施兩化融合，大家都能消化吸收，這是我
講師：達(dá)飝fei詳情
關(guān)鍵字：blockchain加密數(shù)字貨幣分布式賬本去中心化哈希值【小班實(shí)戰(zhàn)密訓(xùn)】搭上變革與創(chuàng)新時(shí)代直通車(chē)——區(qū)塊鏈技術(shù)暨XXX項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)解析(推廣方案)培訓(xùn)背景本課程為“財(cái)務(wù)目標(biāo)導(dǎo)向”的核心骨干小班秘密培訓(xùn)，面向區(qū)塊鏈應(yīng)用項(xiàng)目的市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)，目標(biāo)是促成區(qū)塊鏈應(yīng)用項(xiàng)目成交大客戶。本課程用平易案例和大眾語(yǔ)言，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)從技術(shù)層級(jí)認(rèn)知區(qū)塊鏈技術(shù)。同時(shí)，對(duì)區(qū)塊鏈應(yīng)用的XXX
講師：達(dá)飝fei詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21209
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20287
- 3行政專(zhuān)員崗位職責(zé) 19088
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16285
- 5員工守則 15493
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15430
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15161
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14591
- 9文件簽收單 14252