雙鋒企業(yè)培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介

“雙鋒企業(yè)管理體系”（以下簡(jiǎn)稱“體系”）是由宇雙鋒講師獨(dú)立開發(fā)的“企業(yè)管理與經(jīng)營”系列實(shí)操產(chǎn)品?！绑w系”以系統(tǒng)的課程培訓(xùn)（講授）為體現(xiàn)形式，共設(shè)置“五大系統(tǒng)”，即：人力資源保障、技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督、生產(chǎn)運(yùn)營管理、行政服務(wù)、文化機(jī)制整合等五個(gè)方面。

在每個(gè)系統(tǒng)內(nèi)以專題為引導(dǎo)設(shè)置具體的課程內(nèi)容，每一個(gè)專題就是一門體例完整、內(nèi)容祥實(shí)、觀點(diǎn)新穎、突出難點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)個(gè)性、闡釋共性的課程（包）。專題內(nèi)以企業(yè)運(yùn)營所關(guān)注的突出問題和企業(yè)經(jīng)營必須全盤掌握的技能為主線，并以此為依據(jù)設(shè)置若干主題，每個(gè)主題以“獨(dú)立的章、節(jié)”形式：分析問題、闡釋問題、解決問題?！皩ｎ}”是由一個(gè)個(gè)“主線”構(gòu)建起的完整課程，其中的每個(gè)“主題”既是該專題的組成部分，也是相對(duì)獨(dú)立和完整的課程內(nèi)容組合；根據(jù)需要可以某一個(gè)主題為課程對(duì)需要培訓(xùn)的群體進(jìn)行有效培訓(xùn)。

“體系”以五大系統(tǒng)構(gòu)成一個(gè)循環(huán)鏈，每個(gè)系統(tǒng)由“專題”（專項(xiàng)、專業(yè)化的工作）為前置設(shè)立課程，課程內(nèi)容包括本“專題”的主要工作面及其應(yīng)掌握的重要知識(shí)點(diǎn)、解決問題的思路。培訓(xùn)方式均可分為“四個(gè)層面”培訓(xùn)過程，具體分為如下：

第一：新員工入職培訓(xùn)；一線員工培訓(xùn)；

第二：基層管理人員及一線核心（技術(shù)）人員培訓(xùn)；

第三：中層管理人員、企業(yè)關(guān)鍵崗位人員、儲(chǔ)備的核心人員……等培訓(xùn)；

第四：深層次的內(nèi)容培訓(xùn)。

專題課程（包）目錄及課程時(shí)長

一、人力資源保障系統(tǒng)

1、“雙峰積分制”管理專題（15課時(shí)）

2、“管理工具與六大模塊＋”全案實(shí)操專題（26課時(shí)）

3、“員工群體維護(hù)”專題（28課時(shí)）

4、“管理團(tuán)隊(duì)構(gòu)筑”專題（18課時(shí)）

5、戰(zhàn)略性人力資源管理專題（6課時(shí)） 

二、行政服務(wù)系統(tǒng)

1、文書檔案管理專題（5課時(shí)）

2、“禮儀”培訓(xùn)專題（10課時(shí)）

三、技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督系統(tǒng)

1、全面質(zhì)量管理專題（6課時(shí)）

2、“質(zhì)量管理體系”建設(shè)專題（6課時(shí)）

3、“六西格瑪”管理專題（10課時(shí)）

四、生產(chǎn)運(yùn)營管理系統(tǒng)

1、安全生產(chǎn)專題（12課時(shí)）

2、“定置（5S-8S）管理專題（15課時(shí)）

3、精益生產(chǎn)與JIT生產(chǎn)管理專題（15課時(shí)）

五、文化機(jī)制整合系統(tǒng)

1、企業(yè)公文寫作專題（18課時(shí)）

2、“企業(yè)制度“構(gòu)建專題（15課時(shí)）

3、“年會(huì)”的策劃與組織專題（9課時(shí)）

4、中國傳統(tǒng)文化與企業(yè)文化融匯專題（22課時(shí)）

說明：

1、每一個(gè)“專題”涵蓋若干主題；主題既是專題的一部分，也是相對(duì)獨(dú)立和完整的課程內(nèi)容，可以單獨(dú)使用。

2、“雙峰積分制”為宇雙峰講師獨(dú)創(chuàng)的“考核、激勵(lì)、處罰”管理方法。本體系所有專題（含主題）課程內(nèi)容均為原創(chuàng)。

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