《職業(yè)生涯規(guī)劃》半天課程大綱——

  培訓(xùn)講師：萬盛蘭

講師背景：
萬盛蘭老師●中國管理科學(xué)研究院新興經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)研究所客座教授●三年985高校校長辦公室文秘工作經(jīng)驗；●十年上市公司專兼職內(nèi)訓(xùn)師，涉及課題涵蓋：職場文案寫作、文案策劃、高效匯報、高效時間管理、高效溝通、結(jié)構(gòu)性思維、執(zhí)行力、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展、職業(yè) 詳細(xì)>>

萬盛蘭
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《職業(yè)生涯規(guī)劃》半天課程大綱——詳細(xì)內(nèi)容

《職業(yè)生涯規(guī)劃》半天課程大綱——

萬盛蘭老師《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程大綱
【培訓(xùn)時間】：0.5天
【培訓(xùn)對象】：適用于新員工、基層員工
【培訓(xùn)方式】
生動授課、多媒體演示、個體實訓(xùn)、角色扮演、互動交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好！
【課程背景】
員工作為一個企業(yè)最核心、最具競爭力的組成部分，是企業(yè)發(fā)展、騰飛的關(guān)鍵性因素
。因此，企業(yè)是否擁有高素質(zhì)的員工，能否把員工恰如其分地融入企業(yè)的組織管理文化
中，直接關(guān)系著企業(yè)的成敗榮辱。企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)為培養(yǎng)員工高水平的職業(yè)化素養(yǎng)
，全力打造優(yōu)秀企業(yè)的高員工組織文化，使員工以職業(yè)化的水準(zhǔn)完善自我、提升自我，
發(fā)揮自身最大的職業(yè)價值。
本課程旨在聚焦職場的新員工，深度分析職場新人在面對職業(yè)規(guī)劃與自我管理上存在
的誤區(qū)，從心態(tài)、方法、技巧、工具、效率管理的實用策略工具等各個方面，幫助學(xué)員
樹立科學(xué)的職業(yè)發(fā)展觀并能夠進(jìn)行有效的時間管理、提高工作績效、提升員工工作效率
，塑造企業(yè)競爭力。
【課程目標(biāo)】
從自身的職業(yè)規(guī)劃入手，幫助員工轉(zhuǎn)變工作觀念，工作是為自己做，不抱怨、不埋怨，
拒絕借口；
幫助員工正確認(rèn)識個人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系，提升忠誠度，樹立敬業(yè)、負(fù)責(zé)的工
作態(tài)度
針對自己的工作，尋找加強(qiáng)系統(tǒng)管理的方法。

【課程大綱】 　 　 　　 　 　
第一章：職業(yè)價值觀
1、認(rèn)知職業(yè)的含義。
1）職業(yè)與事業(yè)的區(qū)別
2）職業(yè)素養(yǎng)的分類
3）理解四種職業(yè)人的界定
2、正確認(rèn)識職業(yè)生涯規(guī)劃
1）什么是職業(yè)生涯？內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯的區(qū)別？
2）職業(yè)生涯的四個階段？
3）職業(yè)生涯規(guī)劃的四個關(guān)鍵要素
第二章：如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃
1、職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
1）職業(yè)定位
2）職業(yè)目標(biāo)
3）策略與計劃
4）反饋與修正
2、職業(yè)生涯的四個發(fā)展階段
1）職業(yè)生涯的準(zhǔn)備期
2）職業(yè)生涯的成長期
3）職業(yè)生涯的收獲期
4）職業(yè)生涯的調(diào)整期
第三章：實現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃必備的四項能力
一、目標(biāo)與時間管理能力提升
1、 如何設(shè)定高度可執(zhí)行的目標(biāo)
2、職業(yè)生涯規(guī)劃的實現(xiàn)，必須仰仗時間的投入
3、遵守時間管理的法則，提升時間管理使用的效率與效果
二、職場溝通與協(xié)作能力提升
1、 職場強(qiáng)力溝通的目的與特點
2、如何消除溝通障礙，實現(xiàn)強(qiáng)力溝通
3、提升組織溝通能力，改進(jìn)對上、對下、平行溝通的效果
三、職場人際關(guān)系能力提升
1、職場人際關(guān)系直接影響團(tuán)隊協(xié)作水平
2、情感賬戶：職場人際關(guān)系的衡量標(biāo)準(zhǔn)
3、批評和贊美的藝術(shù)
4、 針對不同類型的人，提升個性化溝通與相處的能力
四、職場情緒管理能力提升
1、情緒狀態(tài)和工作狀態(tài)緊密相關(guān)
2、快速提升情緒管理能力，樂在工作的五大方法

 

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