身體語(yǔ)言 —管理者溝通拳頭技能

  培訓(xùn)講師：龘衛(wèi)

講師背景：
龘(dá)衛(wèi)著名管理教練，中國(guó)智造研究院院長(zhǎng)、變革與創(chuàng)新工程研究中心首席專(zhuān)家！20年主流世界500強(qiáng)管理經(jīng)驗(yàn)—?dú)W美跨國(guó)公司十年特大央企(中國(guó)兵器)十年培訓(xùn)中外學(xué)員超過(guò)6萬(wàn)人工具、流程、問(wèn)題導(dǎo)向培訓(xùn)豪華背景:龘衛(wèi)老師職業(yè)背景濃縮跌宕，曾任：1 詳細(xì)>>

龘衛(wèi)
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身體語(yǔ)言 —管理者溝通拳頭技能詳細(xì)內(nèi)容

身體語(yǔ)言 —管理者溝通拳頭技能


身體語(yǔ)言 --管理者溝通拳頭技能

-----主講：龘衛(wèi) David



【課程對(duì)象】

1企業(yè)決策層，企業(yè)運(yùn)營(yíng)層，執(zhí)行層主管和員工

2地方政府官員、公檢法、公共與涉外功能部門(mén)

3大中小學(xué)、幼兒園教師

4禮儀、公關(guān)、社會(huì)服務(wù)行業(yè)人員

5身體語(yǔ)言業(yè)余愛(ài)好者



【課程安排】6課時(shí) (6課時(shí)/天)

各個(gè)方面人員，可以同時(shí)參加，也可以分章節(jié)有序聽(tīng)課。

根據(jù)實(shí)際情況實(shí)時(shí)調(diào)整課程節(jié)奏進(jìn)度。

【培訓(xùn)目的】

1 針對(duì)企業(yè)各方面人員，

達(dá)到熟悉、明晰、領(lǐng)悟、或駕馭身體語(yǔ)言目的，

提升人際溝通技能、強(qiáng)化人際溝通效率效果。

2 強(qiáng)化企業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。

【課程目錄】

第一章 案例啟發(fā)
第二章 東西方迥異的工程思維習(xí)慣
第三章 身體語(yǔ)言
第四章 身體語(yǔ)言解析
第五章 種族文化和普世文化
第六章 身體語(yǔ)言三大功能
第七章 身體語(yǔ)言目標(biāo)
第八章 身體語(yǔ)言使用雷區(qū)
第九章 研討與建議

【課程細(xì)化解析】

[預(yù)熱互動(dòng)]
討論答案開(kāi)放性的問(wèn)題，建立雙方基本認(rèn)知了解。
以期針對(duì)聽(tīng)課人員意見(jiàn)和具體情況，鎖定授課節(jié)奏與進(jìn)度，調(diào)整案例。


第一章 案例啟發(fā)

通過(guò)典型案例，啟發(fā)大家思考，進(jìn)入課程情境。
啟發(fā)性案例旨在激發(fā)思考，不做系統(tǒng)解析。
鼓勵(lì)大家活躍研討，積極發(fā)言。


第二章 東西方迥異的工程思維習(xí)慣

2.1 基于流程的思維(Ways of Process thinking)
2.2 基于知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的思維(Ways of Knowledge thinking)
2.3 軟科學(xué)研究方法 —差異與契合區(qū)
2.4 身體語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法


第三章 身體語(yǔ)言

3.1 非語(yǔ)言人際溝通
3.1.1 符號(hào)語(yǔ)言
3.1.2 專(zhuān)業(yè)/專(zhuān)門(mén)手語(yǔ)
3.1.3 身體語(yǔ)言(Body Language)
3.2 身體語(yǔ)言
3.2.1 范疇
3.2.2 不確定性
3.2.3 動(dòng)物性和社會(huì)性
3.2.4 導(dǎo)向
①語(yǔ)言導(dǎo)向 ②種族導(dǎo)向 ③地域?qū)?④階級(jí)導(dǎo)向 ⑤價(jià)值觀導(dǎo)向


第四章 身體語(yǔ)言解析
4.1 肢體動(dòng)作
4.1.1 面部表情
4.1.2 身體姿勢(shì)
4.1.3 肢體動(dòng)作
①雙手 ②手臂 ③手指 ④頭部 ⑤腿部 ⑥臀部
4.1.4 握手
4.1.5 嘴與唇
4.2 肢體感覺(jué)
4.2.1 人體距離
4.2.2 肢體觸覺(jué)
4.3 人體四官
4.3.1 眼神
4.3.2 嗅覺(jué)
4.3.3 聽(tīng)覺(jué)
4.3.4 味覺(jué)
4.4 說(shuō)話聲音、聲調(diào)與節(jié)奏
4.5 衣著、服飾與裝飾


第五章 種族文化和普世文化

5.1 文化等效模型
5.2 文化優(yōu)勢(shì)模型
5.3 種族遺傳和家族個(gè)性遺傳


第六章 身體語(yǔ)言三大功能

6.1 直覺(jué)
6.2 交際和交流
6.3 暗示和提示


第七章 身體語(yǔ)言目標(biāo)

7.1 大眾化目標(biāo)
7.1.1 傳授和學(xué)習(xí)
7.1.2 展示情感
7.1.3 甄別謊言

7.2 專(zhuān)業(yè)化目標(biāo)
7.2.1 法律認(rèn)可類(lèi)
7.2.2 賭博博弈類(lèi)
7.2.3 管理運(yùn)營(yíng)類(lèi)
7.2.4 獨(dú)立個(gè)體類(lèi)

第八章 身體語(yǔ)言使用雷區(qū)

第九章 研討總結(jié)與建議
(本章課程適于企業(yè)集體培訓(xùn))




[集體團(tuán)契]研討社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)或個(gè)人，處于變革時(shí)期的應(yīng)對(duì)思路。


根據(jù)企業(yè)具體情況協(xié)商，量身定制并鎖定課程細(xì)目。

備注：有任何細(xì)節(jié)咨詢(xún)歡迎與我聯(lián)系溝通。


 

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