后疫情時(shí)代品牌戰(zhàn)略36計(jì)
后疫情時(shí)代品牌戰(zhàn)略36計(jì)詳細(xì)內(nèi)容
后疫情時(shí)代品牌戰(zhàn)略36計(jì)
《后疫情時(shí)代品牌戰(zhàn)略36計(jì)》課程大綱
【課程背景】
全新的短視頻話語(yǔ)體系與付費(fèi)流量的便捷,正在讓企業(yè)失去構(gòu)建品牌,持續(xù)獲取用戶忠誠(chéng)的能力,本課程通過(guò)拆解流量模式下打造品牌的常見誤區(qū),以及明確新經(jīng)濟(jì)形式下品牌打造的基本原則,來(lái)幫助企業(yè)探討如何在新渠道與平臺(tái)下下建設(shè)、傳播和發(fā)展品牌。
我們將在本課程中共同學(xué)習(xí)與探討:
品牌要如何通過(guò)對(duì)行業(yè)、市場(chǎng)、競(jìng)品、用戶、品牌價(jià)值和品牌認(rèn)知等六個(gè)維度的系統(tǒng)分析,來(lái)創(chuàng)造一個(gè)具備商業(yè)爆發(fā)力的品牌體系?
品牌如何用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的方式來(lái)運(yùn)營(yíng)品牌,搭建品牌自己的流量池,精準(zhǔn)獲取用戶,拜托付費(fèi)流量的綁架?
品牌要如何設(shè)計(jì)品牌營(yíng)銷事件,如何評(píng)估品牌營(yíng)銷事件的產(chǎn)出?
【適合人群】企業(yè)創(chuàng)始人,核心高管團(tuán)隊(duì)及品牌市場(chǎng)負(fù)責(zé)人
【課程時(shí)間】1-2天
【課程特色】
案例教學(xué):采用最前沿的案例來(lái)幫助企業(yè)掌握和理解新形式下品牌打造的核心要素與誤區(qū);
互動(dòng)共創(chuàng):研討式的教學(xué)方式與氛圍,課堂上企業(yè)不僅僅是學(xué)習(xí),而是在老師的帶領(lǐng)下通過(guò)共創(chuàng)、實(shí)操與演練的方式,產(chǎn)出實(shí)實(shí)在在的可以落地應(yīng)用的成果;
啟發(fā)式教學(xué):通過(guò)品牌建設(shè)的六大維度,共計(jì)三十六個(gè)問(wèn)題的討論與回答,來(lái)構(gòu)建品牌的完整架構(gòu)并尋找品牌突破點(diǎn)。
【課程收益】
了解品牌打造常見誤區(qū)及品牌建設(shè)的核心關(guān)鍵點(diǎn);
通過(guò)品牌戰(zhàn)略三十六構(gòu)建完整品牌體系
掌握移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代品牌運(yùn)營(yíng)的趨勢(shì)和機(jī)制
對(duì)品牌營(yíng)銷的投入產(chǎn)出建立全新的判斷標(biāo)準(zhǔn)
【課程內(nèi)容】
第一模塊:變與不變,短視頻時(shí)代的品牌思維
——先做正確的事,再把事做正確
第一部分:變化,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)沖擊下的三大品牌機(jī)會(huì)與假象
產(chǎn)品思維:產(chǎn)品不等于品牌;
產(chǎn)品至上的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思路,能否平移到其他所有行業(yè)?
產(chǎn)品思維下的品牌機(jī)會(huì);
案例:通過(guò)以抖音快手為代表的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用產(chǎn)品及品牌分析,來(lái)解構(gòu)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)給品牌建設(shè)帶來(lái)的變化。
流量思維:流量不等于品牌;
生于流量,死于品牌,流量思路下消費(fèi)品品牌的快生快死效應(yīng);
流量導(dǎo)向下的品牌機(jī)會(huì);
案例:直播帶貨是不是風(fēng)口?以天貓雙十一為例,解構(gòu)流量品牌的存續(xù)與發(fā)展之道。
營(yíng)銷思維:營(yíng)銷不等于品牌;
什么是有效的營(yíng)銷?如何區(qū)分營(yíng)銷與促銷?營(yíng)銷效果如何評(píng)估?
營(yíng)銷裂變下的品牌機(jī)會(huì);
案例:實(shí)時(shí)更新
第二部分:不變,品牌的核心要素
品牌理念:團(tuán)隊(duì)的初心與夢(mèng)想不變
品牌理念回答了我們的事業(yè)為什么而存在,是品牌對(duì)外溝通的核心理念和長(zhǎng)期不變的精神內(nèi)核;
案例:快手、AIRBNB、某智能家居品牌的品牌核心理念分析
品牌核心價(jià)值:產(chǎn)品的任務(wù)是為用戶提供價(jià)值,品牌的任務(wù)是強(qiáng)化產(chǎn)品價(jià)值在用戶心目中的認(rèn)知;
核心價(jià)值是用戶識(shí)別品牌的關(guān)鍵,是品牌區(qū)別于競(jìng)品的標(biāo)簽;
案例:美業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、奢侈品行業(yè)、零食行業(yè)品牌的核心價(jià)值洞察。
品牌話術(shù):品牌SLOGAN不代表所有,你怎么介紹自己的品牌?不同的場(chǎng)合應(yīng)該怎么使用不同的品牌話術(shù)?
品牌SLOGAN是根據(jù)品牌理念和核心價(jià)值推導(dǎo)出來(lái)的傳播話術(shù),不同的應(yīng)用場(chǎng)景有不同的表達(dá)方式,節(jié)點(diǎn)營(yíng)銷、企業(yè)公益、品牌盛典,都可以根據(jù)情況來(lái)調(diào)整;
案例:抖音、快手品牌話術(shù)解析。
品牌形象:品牌的視覺形象管理
品牌視覺形象與品牌理念,品牌話術(shù)的一致性決定了傳播的效率;
案例:可口可樂,蘋果、三只松鼠的形象傳播勝利。
第二模塊:品牌建設(shè)36問(wèn)
——行業(yè)、市場(chǎng)、用戶、價(jià)值、核心優(yōu)勢(shì)、認(rèn)知,關(guān)于品牌建設(shè)的一切
第一部分:行業(yè)
我們所處的行業(yè);
為社會(huì)創(chuàng)造了什么不可替代的價(jià)值?
具備哪些獨(dú)特的屬性?有哪些基本特征,扮演什么關(guān)聯(lián)角色?
我們涉足這個(gè)行業(yè)的初心和愿望是什么?
案例:奢侈品行業(yè),零食行業(yè),信息產(chǎn)業(yè),教育產(chǎn)業(yè)的行業(yè)屬性分析。
第二部分:市場(chǎng)
我們所在的市場(chǎng);
處于哪一個(gè)發(fā)育階段?
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局是什么樣的?
我們的競(jìng)品是誰(shuí)?主打訴求是什么?
我們和競(jìng)品的差異在哪?
競(jìng)品有哪些競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?我們有哪些競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?
第三部分:用戶
我們所服務(wù)的用戶;
客戶細(xì)分:我們的客戶可以分為幾類?區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)是是什么?
我們的目標(biāo)用戶是誰(shuí)?
我們實(shí)際的用戶是誰(shuí)?
目標(biāo)用戶的需求是什么?
有哪些沒被滿足的需求?
用戶能接受的品牌信息是哪些?
第四部分:價(jià)值
BMF:我們,競(jìng)品,用戶三方的需求與供給對(duì)比;
我們和競(jìng)品的產(chǎn)品在功能層面提供什么價(jià)值?
我們和競(jìng)品的產(chǎn)品在情感層面提供什么價(jià)值?
我們和競(jìng)品的產(chǎn)品在組織層面提供什么價(jià)值?
我們和競(jìng)品的產(chǎn)品在社會(huì)層面提供什么價(jià)值?
我們和競(jìng)品的產(chǎn)品在價(jià)值觀層面提供什么價(jià)值?
第五部分:品牌核心價(jià)值
隱藏在經(jīng)驗(yàn)之外的秘密
從用戶的角度出發(fā),我們的核心價(jià)值應(yīng)該如何界定?
這個(gè)核心價(jià)值能否讓我們和競(jìng)品區(qū)分開?
這個(gè)核心價(jià)值能否讓用戶毫不猶豫的買單?
這個(gè)核心價(jià)值能否經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)?
第六部分:品牌認(rèn)知
綜合前面五個(gè)部分,開始回答
我們品牌的價(jià)值主張是什么?
品牌核心價(jià)值呢?
用什么話術(shù)和用戶溝通?怎么表述品牌定位?品牌廣告語(yǔ)怎么延伸?不同的營(yíng)銷場(chǎng)景應(yīng)該怎么表達(dá)?
我們的品牌需要什么人設(shè)?和用戶共享的三個(gè)標(biāo)簽是什么?
如何向用戶呈現(xiàn)我們品牌形象?
第七部分:定制版品牌圣經(jīng)
完成品牌屋,確定品牌價(jià)值觀,定位,核心價(jià)值體系,傳播話術(shù),品牌調(diào)性和標(biāo)簽,品牌形象素描。
第三模塊:品牌運(yùn)營(yíng)
——運(yùn)營(yíng)是確定目標(biāo),組織人力和資源去達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程
第一部分:運(yùn)營(yíng)的本質(zhì)
傳統(tǒng)運(yùn)營(yíng)和互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)的區(qū)別
運(yùn)營(yíng)的本質(zhì)就是執(zhí)行,是達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程
運(yùn)營(yíng)三大核心要素:
高效執(zhí)行
信息對(duì)齊
循環(huán)優(yōu)化
不同的商業(yè)場(chǎng)景和價(jià)值體系下,傳統(tǒng)運(yùn)營(yíng)和互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)的區(qū)別
目標(biāo)差異
場(chǎng)景差異
受眾差異
品牌運(yùn)營(yíng)的目標(biāo)與策略
第二部分:社群運(yùn)營(yíng)
社群運(yùn)營(yíng)的本質(zhì)
社群運(yùn)營(yíng)的目標(biāo)
向成功者學(xué)習(xí),社群運(yùn)營(yíng)的最高段位。
社群運(yùn)營(yíng)三大核心要素:
意見領(lǐng)袖
核心理念
標(biāo)志產(chǎn)品
案例:實(shí)時(shí)更新
第三部分:內(nèi)容運(yùn)營(yíng)
自媒體時(shí)代的話語(yǔ)權(quán)與流量邏輯
內(nèi)容運(yùn)營(yíng)的目標(biāo)與路徑
短視頻內(nèi)容運(yùn)營(yíng)三大核心要素:
垂直聚焦
批量生產(chǎn)
團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)
案例:實(shí)時(shí)更新
第四部分:場(chǎng)景運(yùn)營(yíng)
如何尋找和發(fā)掘?qū)儆谄放频膶倩?dòng)場(chǎng)景
線上互動(dòng)場(chǎng)景
線下專屬場(chǎng)景
案例:喜茶、瑞幸、釘釘、杜蕾斯
第四模塊:品牌營(yíng)銷
——?jiǎng)e看故事,看邏輯
第一部分:品牌營(yíng)銷三段論
品牌營(yíng)銷的核心邏輯:事件+傳播+轉(zhuǎn)化
營(yíng)銷事件的分類
案例:你看到的熱點(diǎn),都不是策劃出來(lái)的;
傳播環(huán)境變化帶來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
不同的傳播帶來(lái)不同的效果
付費(fèi)傳播
自媒體傳播
吃瓜傳播
品牌營(yíng)銷效果評(píng)估 品牌營(yíng)銷三大目標(biāo)
在更大的市場(chǎng)上宣揚(yáng)品牌價(jià)值觀
拓寬品牌私域流量池
尋求品牌用戶轉(zhuǎn)化
基于大小數(shù)據(jù)的品牌營(yíng)銷效果評(píng)估
直觀效果評(píng)估:刷屏、互動(dòng)、斷貨
間接效果評(píng)估:大數(shù)據(jù)研究常態(tài)化,用于趨勢(shì)識(shí)別和研究方向確定;
關(guān)鍵效果識(shí)別:小數(shù)據(jù)研究高層化,用于判斷機(jī)會(huì)和決策制定。
袁嘉駿老師的其它課程
BrandX品牌戰(zhàn)略梳理 04.23
BrandX品牌戰(zhàn)略咨詢合作方案STEP1:品牌關(guān)鍵信息梳理核心產(chǎn)出:通過(guò)行業(yè)掃描調(diào)研、內(nèi)外部深訪研究,與品牌核心成員通過(guò)workshop的方式探討共創(chuàng),梳理出品牌的核心信息,由內(nèi)向外的梳理品牌的頂層戰(zhàn)略回答企業(yè)的核心問(wèn)題:-我們?yōu)楹未嬖冢俊放频暮诵睦砟?我們的核心價(jià)值是什么?-我們的目標(biāo)用戶是誰(shuí)?-我們傳遞企業(yè)使命的slogan是什么?-我們對(duì)外的品牌
講師:袁嘉駿詳情
BrandX全員短視頻營(yíng)銷計(jì)劃項(xiàng)目介紹:全員短視頻營(yíng)銷計(jì)劃是基于企業(yè)內(nèi)部全員的短視頻引流及轉(zhuǎn)化賦能項(xiàng)目,協(xié)同企業(yè)搭建一套基于真實(shí)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)景的內(nèi)容運(yùn)營(yíng)體系,幫助企業(yè)建立起一套低成本自運(yùn)營(yíng)的短視頻經(jīng)營(yíng)體系項(xiàng)目目標(biāo):通過(guò)建立短視頻矩陣,以培訓(xùn)及陪跑咨詢、系統(tǒng)搭建的方式,幫助企業(yè)賦能到個(gè)人及業(yè)務(wù)單元,一方面提升員工的能力、一方面真實(shí)的為企業(yè)帶來(lái)獲客引流STEP1:短視
講師:袁嘉駿詳情
《短視頻時(shí)代企業(yè)創(chuàng)始人品牌打造》課程大綱【課程簡(jiǎn)介】短視頻平臺(tái)去中心化的流量分配機(jī)制給予了企業(yè)和個(gè)人前所未有的打造個(gè)人品牌的機(jī)會(huì)。對(duì)個(gè)體而言,一個(gè)成功的個(gè)人品牌,可以創(chuàng)造全新的經(jīng)營(yíng)模式,打造全新的創(chuàng)業(yè)范本;對(duì)企業(yè)而言,企業(yè)家個(gè)人品牌的成功打造,能給企業(yè)獲取遠(yuǎn)超投放的關(guān)注;而企業(yè)員工的個(gè)人賬號(hào)矩陣打造,意味著企業(yè)全新的獲客及品牌傳播方式。本課程通過(guò)詳細(xì)拆解如何
講師:袁嘉駿詳情
短視頻時(shí)代的品牌與營(yíng)銷 04.23
《短視頻時(shí)代的品牌與營(yíng)銷》課程大綱【課程簡(jiǎn)介】以抖音和快手為代表的的短視頻平臺(tái)的崛起,深刻的改變了品牌傳播的語(yǔ)境和生態(tài),本課程旨在幫助企業(yè)了解和掌握1、如何在短視頻生態(tài)下建設(shè)、傳播和發(fā)展品牌?2、全民參與直播帶貨的熱潮興起,對(duì)品牌建設(shè)是利好還是負(fù)面?品牌如何用正確的姿態(tài)參與直播熱潮?3、如何構(gòu)建適應(yīng)短視頻和直播生態(tài)的品牌商業(yè)模式?4、如何用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的方式來(lái)
講師:袁嘉駿詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21170
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20255
- 3行政專員崗位職責(zé) 19063
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16233
- 5員工守則 15471
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15411
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15123
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14565
- 9文件簽收單 14213