情境禮現(xiàn)—商務(wù)情境禮儀?

  培訓(xùn)講師:王藝涵

講師背景:
王藝涵——資深禮儀培訓(xùn)師專注商務(wù)禮儀與服務(wù)能力提升培訓(xùn)12年培訓(xùn)及管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)國(guó)際注冊(cè)高級(jí)禮儀培訓(xùn)師國(guó)資委人才委員會(huì)禮儀培訓(xùn)師中華全國(guó)總工會(huì)禮儀培訓(xùn)教師CSTD學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師身體語言解讀應(yīng)用家全國(guó)多所高校特聘禮儀講師“我當(dāng)好培經(jīng)”培訓(xùn)經(jīng)理人大賽 詳細(xì)>>

王藝涵
    課程咨詢電話:

情境禮現(xiàn)—商務(wù)情境禮儀?詳細(xì)內(nèi)容

情境禮現(xiàn)—商務(wù)情境禮儀?

情境禮現(xiàn)——商務(wù)情境禮儀?
【課程背景】
“有禮走遍天下,無禮寸步難行”,隨著商業(yè)活動(dòng)越來越多元化,禮儀已經(jīng)成為現(xiàn)代職場(chǎng)活動(dòng)中必不可少的交流工具,扮演著越來越重要的角色,和一般的人際交往禮儀相比,職場(chǎng)商務(wù)禮儀有很強(qiáng)的規(guī)范性和和可操作性,并且和商務(wù)組織的經(jīng)濟(jì)效益密切相關(guān)。
商務(wù)情境禮儀培訓(xùn)課程,通過不同情境禮儀展示,旨在提升員工的職業(yè)化程度,塑造統(tǒng)一的企業(yè)文化,增強(qiáng)員工的歸宿感;提升員工商務(wù)公關(guān)接待能力,保持企業(yè)的品牌形象;培養(yǎng)卓越的職場(chǎng)精英,有效地促進(jìn)商務(wù)洽談的成功,助力企業(yè)銷售業(yè)績(jī)達(dá)成。
【課程收益】
? 1、理解商務(wù)禮儀的核心內(nèi)涵,打造專業(yè)化的職業(yè)形象;
? 2、掌握銷售拜訪的策略與藝術(shù),提升與客戶之間的信賴度;
? 3、學(xué)會(huì)運(yùn)用線上溝通的策略,獲得客戶的認(rèn)可;
? 4、學(xué)會(huì)商務(wù)宴請(qǐng)的注意事項(xiàng)與原則,提升商務(wù)宴請(qǐng)水平;
? 5、掌握行政接待、介紹、握手等商務(wù)禮儀,提升商務(wù)接待能力。
【課程對(duì)象】
中基層員工、管理者、部門經(jīng)理、銷售代表、客服代表、行政接待等。
【培訓(xùn)方式】
互動(dòng)教學(xué),視頻學(xué)習(xí),分組討論,角色扮演,案例分析、工作實(shí)例應(yīng)用
【課程時(shí)間】
2天(6小時(shí)/天)
【課程特色】
培訓(xùn)內(nèi)容的系統(tǒng)性:在較短的時(shí)間內(nèi)將受訓(xùn)人員應(yīng)掌握的理論知識(shí)和技巧要義科學(xué)地組合為一個(gè)整體,使受訓(xùn)者能夠十分全面、系統(tǒng)地掌握知識(shí)、提升技巧;
培訓(xùn)方式的多樣性:采用講師講授、案例研討、角色扮演、音像視頻、情境模擬等多樣化的方式實(shí)施,特別強(qiáng)化演練式培訓(xùn),根據(jù)受訓(xùn)企業(yè)和學(xué)員的工作實(shí)際,調(diào)整、編寫具有針對(duì)性的案例;
培訓(xùn)成效的實(shí)用性:培訓(xùn)著重強(qiáng)化“知行合一”,注重培訓(xùn)效果的評(píng)估,以促進(jìn)學(xué)員將所學(xué)知識(shí)、技巧和方法在實(shí)際工作中的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用,更加突出培訓(xùn)的效果。
【課程模型】
【課程大綱】
第一講 原理篇:商務(wù)禮儀對(duì)工作產(chǎn)生的影響
1、商務(wù)禮儀的核心內(nèi)涵
(1) 遵循“尊重為本,情境表達(dá)”原則
(2) 商務(wù)禮儀情境表達(dá)的三個(gè)維度
(3) 商務(wù)禮儀運(yùn)用的三個(gè)階段
(4) 商務(wù)禮儀和其它禮儀的區(qū)別重點(diǎn)
2、您就是公司的“立體行走名片”
(1) 個(gè)人的外在品牌表達(dá)力傳遞出內(nèi)在價(jià)值與涵養(yǎng)
(2) 客戶的認(rèn)知來自于特定的評(píng)價(jià)系統(tǒng)
(3) 把自己打造成公司的“奢品名片”
第二講 形象表達(dá)情境:職業(yè)形象的專業(yè)化表達(dá)
1、首因效應(yīng)與近因效應(yīng)
(1) 探秘 55387法則
(2) 留下完美的第一印象
2、識(shí)別自我的“職業(yè)形象DNA”
(1) 職場(chǎng)人的發(fā)型塑造與妝容呈現(xiàn)
(2) 自我形象表達(dá)的顯性基因與隱性要素
(3) 職業(yè)女性的加法疊加原則與減法肅靜原則
(4) 職業(yè)男性的穿衣穿出的是“秩序與哲學(xué)”
(5) 職業(yè)男性商務(wù)西裝的選擇與表達(dá)
(6) 讓客戶對(duì)你產(chǎn)生信任感的塑造藝術(shù)
3、身體語言表達(dá)技巧
(1) 你的肢體語言會(huì)說話
(2) 為您加分的表情語言
(3) 領(lǐng)導(dǎo)者手勢(shì)的運(yùn)用
(4) 獲得優(yōu)勢(shì)地位的站姿
◎視頻賞析:蘇明誠(chéng)的面試
第三講 線上溝通情境:看不見卻看得見的素養(yǎng)與禮儀
1、電話溝通的禮儀與藝術(shù)
(1) 接、打電話的注意事項(xiàng)
(2) 接聽電話的禮儀(5W1H)
(3) 撥打電話的禮儀程序與技巧
(4) 掛斷電話禮儀
(5) 移動(dòng)電話(手機(jī))的使用要求與禮儀
2、郵件收發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)與專業(yè)度
(1) 關(guān)于主題與正文
(2) 關(guān)于稱呼與問候
(3) 結(jié)尾與回復(fù)技巧
3、新媒體時(shí)代的微信禮儀(1) 什么是得體的微信頭像(2) 微信添加五部曲
(3) 人脈建檔五大步驟
(4) 個(gè)人“微信朋友圈”的經(jīng)營(yíng)原則
(5)微信溝通要點(diǎn)與禁忌
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)實(shí)操練習(xí)
第四講 商務(wù)拜訪情境:商務(wù)拜訪活動(dòng)中的科學(xué)與藝術(shù)
情境案例:金先生的拜訪之路
1. 拜訪前的客戶預(yù)約
(1) 事先預(yù)約.準(zhǔn)時(shí)赴約
(2) 遲到或失約要真誠(chéng)告知客戶
2. 拜訪前的準(zhǔn)備工作
(1) 了解拜訪對(duì)象個(gè)人和公司的資料
(2) 準(zhǔn)備拜訪時(shí)需要用到的資料及工具
(3) 拜訪計(jì)劃及目標(biāo)設(shè)定
(4) 整理服裝、儀容,出門核查
3. 面對(duì)面拜訪
(1)說明身份及拜訪對(duì)象
(2)從容等待引領(lǐng)
(3)敲門入內(nèi)
(4) 得體的稱呼
(5)自我介紹(商務(wù)引見/引導(dǎo)與介紹)
(6)寒暄與目光交流的區(qū)域
(7)握手的藝術(shù)與禁忌
(8)交換名片禮儀(取名片.遞名片.看名片.讀名片.收名片的藝術(shù))
4. 拜訪的座席定位
(1) 商務(wù)距離的運(yùn)用
(2)找對(duì)自己的席位
5. 為客有方,適時(shí)告辭
(1) 不同客戶把控時(shí)間與進(jìn)度
(2) 識(shí)別主人的潛臺(tái)詞與行為
第五講 商務(wù)接待情境:行政接待與細(xì)節(jié)安排
小測(cè)試:畫一張接待流程圖
商務(wù)接待的事前統(tǒng)籌安排
(1) 了解來賓的基本情況
(2) 根據(jù)情況確定接待規(guī)格
(3) 擬定接待日程安排
2、迎接賓客(機(jī)場(chǎng)迎接,酒店迎接,公司門口迎接,會(huì)議室門口迎接)
情境模擬——周主任機(jī)場(chǎng)接機(jī)陳總
3、商務(wù)行政接待禮儀
(1) 商務(wù)引見、引導(dǎo)與介紹
(2) 基于國(guó)情的握手科學(xué)與藝術(shù)
(3) 交換名片常見誤區(qū)與禁忌
(4) 乘車、電梯禮儀
(5) 座次排序(會(huì)議、合影、主席臺(tái)、談判)
4、奉茶(選茶,茶具選用,沏茶文化,上茶,還禮)
5、寒暄介紹---進(jìn)入主題 (安全話題、禁忌話題)
6、送客禮儀——迎三分,送七分
第六講 公關(guān)交往情境:商務(wù)宴請(qǐng)與饋贈(zèng)禮物
1、宴客前的準(zhǔn)備與注意事項(xiàng)
(1) 提前了解主客偏好
(2) 提前抵達(dá)陌生餐廳獲得主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)
(3) 預(yù)算可控與禮數(shù)周到
(4) 人員搭配、菜品均衡、讓人印象鮮明的技巧
2、宴客過程中的科學(xué)與藝術(shù)
(1) 座次排序的內(nèi)在含義
(2) 常見兩種宴請(qǐng)模式
(3) 餐具的使用:餐巾、酒杯、筷子、中式小碗、轉(zhuǎn)盤、刀叉
(4) 敬酒:基本順序和從俗原則
(5) 為客人布菜的幾種方式
(6) 自助餐:取菜的基本順序—三不混原則
(7) 慶典宴會(huì):飲酒注意事項(xiàng)、告辭的順序
(8) 商務(wù)宴會(huì)的節(jié)奏把握與語言分寸
3、商務(wù)禮物饋贈(zèng)
(1) 禮物分類的幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
(2) 客戶的認(rèn)知取決于禮物的屬性
(3) 饋贈(zèng)禮物的合情、合理與合法
(4) 饋贈(zèng)禮物三原則:走心、建聯(lián)、擊要
課程回顧與總結(jié)
(以上課綱為通用模版??筛鶕?jù)客戶需求,相應(yīng)調(diào)整內(nèi)容)

 

王藝涵老師的其它課程

轉(zhuǎn)怒為喜——客戶投訴與應(yīng)訴處理【課程背景】一份來自美國(guó)OCA/白宮全國(guó)消費(fèi)者調(diào)查的資料顯示:從不投訴的客戶回頭率9;投訴迅速地得到了解決的客戶回頭率高達(dá)82。由此可見在服務(wù)的過程中,既然投訴無可避免,那就巧妙地將其變?yōu)樘嵘蛻糁艺\(chéng)度的利器。本課程針對(duì)窗口服務(wù)的特點(diǎn),通過服務(wù)人員基本素質(zhì)訓(xùn)練、客戶投訴心理分析、客戶投訴處理技巧等三方面的高素質(zhì)訓(xùn)練,結(jié)合案例分析

 講師:王藝涵詳情


銀行對(duì)公客戶經(jīng)理禮儀運(yùn)用之道【課程背景】““人無禮不立,事無禮不成,國(guó)無禮不寧”——荀子中華民族自古就有“禮儀之邦”的美譽(yù),“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,古人把修身放在首位。現(xiàn)代文明社會(huì),人際交往頻繁,講究禮儀,不僅是個(gè)人自身良好修養(yǎng)的體現(xiàn),也是影響交際成敗的關(guān)鍵因素之一?!坝卸Y走遍天下,無禮寸步難行”,隨著商業(yè)活動(dòng)越來越多元化,禮儀已經(jīng)成為現(xiàn)代商務(wù)活動(dòng)中必

 講師:王藝涵詳情


銀行網(wǎng)點(diǎn)廳堂服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化【課程背景】中國(guó)的銀行業(yè)務(wù)進(jìn)入了一個(gè)以投資理財(cái)、消費(fèi)服務(wù)為特征的新階段,新階段帶來的新變化對(duì)我國(guó)金融業(yè)的發(fā)展和服務(wù)提出了更高的要求和更多的期待。而銀行服務(wù)禮儀培訓(xùn)就是針對(duì)這些更高層次的要求和期待而不斷的迅猛發(fā)展成為追求卓越銀行服務(wù)不可或缺的一部分。銀行通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代銀行服務(wù)禮儀知識(shí),使員工提升服務(wù)意識(shí),掌握優(yōu)質(zhì)服務(wù)的技巧。而這些也正是現(xiàn)代

 講師:王藝涵詳情


銀行人品位形象塑造與社交禮儀規(guī)范【課程背景】“有禮走遍天下,無禮寸步難行”,隨著商業(yè)活動(dòng)越來越多元化,禮儀已經(jīng)成為現(xiàn)代職場(chǎng)活動(dòng)中必不可少的交流工具,扮演著越來越重要的角色,和一般的人際交往禮儀相比,職場(chǎng)商務(wù)禮儀有很強(qiáng)的規(guī)范性和和可操作性,并且和銀行的經(jīng)濟(jì)效益密切相關(guān)。本培訓(xùn)課程,通過八大模塊禮儀展示,旨在提升員工的職業(yè)化程度,塑造統(tǒng)一的銀行文化,增強(qiáng)員工的歸

 講師:王藝涵詳情


職場(chǎng)商務(wù)禮儀修煉【課程背景】““人無禮不立,事無禮不成,國(guó)無禮不寧”——荀子中華民族自古就有“禮儀之邦”的美譽(yù),“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,古人把修身放在首位?,F(xiàn)代文明社會(huì),人際交往頻繁,講究禮儀,不僅是個(gè)人自身良好修養(yǎng)的體現(xiàn),也是影響交際成敗的關(guān)鍵因素之一。以正確的禮儀待人接物,不僅反映個(gè)人的道德修養(yǎng)和個(gè)性特征,而且從一定意義上講,也反映了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)

 講師:王藝涵詳情


《銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)禮儀及投訴溝通處理技巧》課程大綱——王藝涵老師◆培訓(xùn)目的及意義(Meaning)20年前走在華爾街金融大道,道路兩邊一家家世界頂級(jí)的銀行機(jī)構(gòu)和金融公司,當(dāng)你隨意走進(jìn)一家,廳面的一二十位工作人員無不來自世界頂級(jí)名校,如今當(dāng)你故地重游,隨意走進(jìn)一家機(jī)構(gòu)看見的大多是機(jī)器服務(wù)、智能系統(tǒng)取代了銀行網(wǎng)點(diǎn)的諸多工作……那么,我們的銀行人員核心競(jìng)爭(zhēng)力到底在哪?

 講師:王藝涵詳情


銀行新員工禮儀培訓(xùn)【課程背景】良好的個(gè)人形象對(duì)客戶傳遞一種信息,即優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與卓越的服務(wù),而這種信息傳遞的結(jié)果就是客戶信任度的明顯提升。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,越來越多的銀行和員工認(rèn)識(shí)到職業(yè)形象和服務(wù)禮儀對(duì)銀行形象和個(gè)人形象的重要性,尤其對(duì)于銀行新員工而言,需要進(jìn)行職業(yè)形象塑造以及服務(wù)禮儀規(guī)范內(nèi)容學(xué)習(xí)。銀行新員工禮儀培訓(xùn)主要對(duì)銀行新進(jìn)員工進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)和銀行相關(guān)

 講師:王藝涵詳情


銀行新員工職業(yè)化素養(yǎng)通關(guān)訓(xùn)練【課程背景】新員工常常面臨以下諸多問題:如何盡快完成角色轉(zhuǎn)換,適應(yīng)職場(chǎng)規(guī)則?如何迅速了解企業(yè),熟悉自己的崗位?如何搞好人際關(guān)系,融入全新的團(tuán)隊(duì)?如何找到職業(yè)發(fā)展方向,踏實(shí)安心工作?作為職場(chǎng)新人,特別是校園招聘的應(yīng)屆生,既要完成從“學(xué)生”到“社會(huì)人”的角色轉(zhuǎn)變,又要完成從職場(chǎng)“小白”到職業(yè)“大牛”的蛻變,無疑需要經(jīng)過較長(zhǎng)的適應(yīng)期方能

 講師:王藝涵詳情


“新”服務(wù)、“心”禮儀—銀行優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀【課程背景】銀行服務(wù)營(yíng)銷是指銀行以滿足客戶需求為導(dǎo)向,以服務(wù)為手段,將金融產(chǎn)品銷售給客戶的各種經(jīng)營(yíng)活動(dòng),它本是一個(gè)大的范疇,貫穿于產(chǎn)品形成、營(yíng)銷,業(yè)務(wù)運(yùn)行、內(nèi)部組織和管理等各方面。在今天的銀行營(yíng)銷中,服務(wù)一般也被認(rèn)為是金融產(chǎn)品的一種,它以無形的狀態(tài)存在于有形產(chǎn)品的營(yíng)銷過程中,并延伸到有形產(chǎn)品的生命之外,成為一個(gè)連續(xù)、循

 講師:王藝涵詳情


《銀行優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀規(guī)范》課程介紹【課程背景】營(yíng)銷,決定客戶是否回頭;服務(wù),決定客戶回多少次頭!銀行作為一個(gè)服務(wù)性行業(yè),在服務(wù)中只有把品牌效應(yīng)和優(yōu)良的服務(wù)結(jié)合起來,才能達(dá)到客戶滿意的效果。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)與銀行員工的舉止行為有關(guān),與銀行員工服務(wù)質(zhì)量的技能有關(guān),更與禮儀修養(yǎng)有關(guān)。員工的禮儀修養(yǎng)不僅體現(xiàn)了一個(gè)行業(yè)自身素質(zhì)的高低,更是反映了一個(gè)銀行的整體水平和可信程度。服

 講師:王藝涵詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我! 講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有