《靈動——講師優(yōu)秀臺風演繹》1天

  培訓(xùn)講師：易偉鵬

講師背景：
易偉鵬老師簡介uTTT版權(quán)課授權(quán)人u資深品牌策略顧問u項目團隊管理專家uSoL索奧（中國）職業(yè)培訓(xùn)師u廣東省“優(yōu)秀培訓(xùn)師”u20年品牌策劃與傳播經(jīng)驗u中國我是好講師大賽總決賽“金科獎”導(dǎo)師uDISC國際社群聯(lián)合創(chuàng)始人曾任：u美博家電集團-品 詳細>>

易偉鵬
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《靈動——講師優(yōu)秀臺風演繹》1天詳細內(nèi)容

《靈動——講師優(yōu)秀臺風演繹》1天

TTT系列課·《靈動——講師優(yōu)秀臺風演繹》課綱
主講老師：易偉鵬老師

課程背景：
TTT版權(quán)課授權(quán)老師易偉鵬，結(jié)合20年創(chuàng)意策劃經(jīng)驗，將從培訓(xùn)師的課前準備、成人
學習的特點、教學的基本理論、講師的臺風塑造等方面幫助學員建立講師內(nèi)在和外在的
基礎(chǔ)。
從教學方法、講授的基本流程、應(yīng)對不同場景下的授課技巧、互動式課堂的共創(chuàng)共建
方法、教學活動設(shè)計的方法完善講師的課堂授課技巧，最后以學員呈現(xiàn)，講師點評的驗
收方式來提升學員舞臺演繹的細節(jié)。本課程現(xiàn)場教學將采用小組討論、現(xiàn)場演練、案例
分析等多種方式讓學員輕松愉快的體驗過程中，完成課程內(nèi)容的學習和個人課程的開發(fā)
。

課程收益：
1、了解教學基本理論、成人學習的特點，以學員為中心設(shè)計教法
2、正確的手勢運用、眼神、站姿、步伐聲音、語氣
3、掌握克服上臺緊張情緒的竅門
4、熟練應(yīng)用多元教學方法，杜絕照本宣課程綱要

授課對象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、職業(yè)講師、人力資源培訓(xùn)負責人、企業(yè)承擔人才培養(yǎng)帶教的中
高層管理層等相關(guān)人士
課程天數(shù)：6小時/1天
授課方式：講師講授+案例分析+經(jīng)驗分享+現(xiàn)場演練

課程大綱：
導(dǎo)入：
1、講師互動破冰：“真相猜猜猜”
2、課堂互動游戲：“課堂趣味約定”
3、分組游戲：“心水撲克牌”


第一部分：登臺亮相
一、克服緊張的情緒
1、自我介紹“1分鐘演講”
2、造成緊張的根源
3、克服緊張情緒的五種方法
4、更重要的方法
☆ 課堂練習：“421舒緩法”
二、講師的舉止風范
1、三種握麥的姿勢
2、兩種有效的眼神
3、兩個層次的動作
4、六種有效的手勢
☆ 課堂練習：”1分鐘眼神練習”
三、語音語調(diào)的運用
1、雅伯特定律
2、音量大小對培訓(xùn)的影響
3、語速快慢
4、語調(diào)輕重
5、語調(diào)停頓
6、重音影響
☆ 課堂練習：”語調(diào)停頓練習”

第二部分：風格呈現(xiàn)
一、培訓(xùn)師講授風格
1、風格維度
2、六種風格的培訓(xùn)師
☆ 課堂互動：“您是那種風格？”
二、教學授課的技巧
1、三種有效的講授技巧
2、四種有效的討論技巧
3、六種有效的互動技巧
4、三種有效的提問技巧
5、四種有效的答疑技巧
三、培訓(xùn)師的衣著打扮
1、男士衣著打扮
2、女士衣著打扮
3、衣著注意事項

收尾活動：
1. 個人復(fù)盤
2. 小組復(fù)盤

授課現(xiàn)場
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