《找到關(guān)鍵核心人才，做好人才梯隊建設(shè)》
《找到關(guān)鍵核心人才，做好人才梯隊建設(shè)》詳細內(nèi)容
《找到關(guān)鍵核心人才，做好人才梯隊建設(shè)》
《找到關(guān)鍵核心人才，做好人才梯隊建設(shè)》
培訓(xùn)講師：楊 明
【課程背景】
“未來市場中的稀缺資源不再是資本，而是優(yōu)秀的人才”，這是來自美國企管界大師史考特·派瑞博士的觀點。在全球化高速發(fā)展的今天，組織的可持續(xù)發(fā)展，離不開源源不斷的優(yōu)秀人才資源，而如何確保人才資源在組織戰(zhàn)略發(fā)展需要時及時供給，同時確保各層級人才的崗位能力素質(zhì)滿足組織發(fā)展要求，是現(xiàn)代組織管理者面臨的重要問題，而有效的人才盤點及人才梯隊體系建設(shè)將是解決這個問題的關(guān)鍵。本課程將幫你從組織戰(zhàn)略出發(fā)，通過實戰(zhàn)案例幫助有效盤點人才并構(gòu)建本組織的人才梯隊體系，同時通過全方位實施人才培養(yǎng)計劃，提升組織的可持續(xù)性發(fā)展。
【課程收益】
1．了解人才盤點與人才梯隊建設(shè)的基本指導(dǎo)思想與原則；
2．掌握人才盤點與人才梯隊建設(shè)體系構(gòu)建的流程、標準與步驟；
3．掌握人才盤點與人才梯隊培養(yǎng)機制及實施計劃和實操案例。
【課程時間】1—2天 6小時/天
【課程對象】HR從業(yè)者
【授課方式】
分組PK：現(xiàn)場分組，并對每個小組的學(xué)習(xí)過程進行全程評估；
講授分析：由講師進行理論和實戰(zhàn)技巧講解、落地實施等。
案例討論：將案例討論融入到課程之中，模擬員工在職場的各種挑戰(zhàn)體驗。
情境演練：設(shè)置不同案例進行情境演練，團隊進行研討，講師點評和指導(dǎo)。
【課程大綱】
第一部分：關(guān)鍵核心人才探尋：如何做好人才盤點
一、人才盤點的目的與價值
1、基于戰(zhàn)略、文化與人才資源整體規(guī)劃
2、誰從人才盤點中獲益（組織、管理者、員工）
3、人才盤點推動實現(xiàn)人才戰(zhàn)略
二、人才盤點的目標
1、人才盤點的長期目標
2、人才盤點的年度目標
①從公司管理角度
② 從員工發(fā)展角度
三、人才盤點實施方案
1、整體運作思路：依據(jù)標準，盤點人員，形成機制
①標準：現(xiàn)在及未來，我們需要什么樣的人才？
②盤點：目前，我們的人員隊伍是否符合這個標準？
③機制：以素質(zhì)模型為基礎(chǔ)平臺，形成長效機制
2、人才盤點遵循的原則、關(guān)鍵步驟、緯度、評測方法（360、九宮格）
3、人才盤點會議及流程
4、關(guān)鍵崗位繼任計劃；人才盤點項目推進計劃及輸出成果
第二部分：人才梯隊建設(shè)認知篇
一、為何要進行人才梯隊建設(shè)
1、人才梯隊建設(shè)的基本指導(dǎo)思想與原則
2、人才梯隊建設(shè)的價值與意義
二、怎樣建立符合組織發(fā)展的人才梯隊體系
1、人才梯隊建設(shè)工作總體流程
2、人才梯隊建設(shè)的標準與具體方法
3、才梯隊建設(shè)效果的評價指標
第三部分：人才梯隊體系、資源庫&候選人甄選構(gòu)建篇
三、人才梯隊體系構(gòu)建
1、人才梯隊體系構(gòu)建
①關(guān)鍵崗位人才梯隊
②管理崗位人才梯隊
③關(guān)鍵人才后備梯隊
2、人才梯隊資源庫建設(shè)
①人才梯隊資源庫分類
②人才梯隊資源庫“容量“確定
③設(shè)計各層級主題課程
④選擇各類課程培訓(xùn)方式與渠道
⑤明確并選擇各類課程講師資源
四、人才梯隊候選人甄選
①管理崗位繼任者候選人甄選
A、提煉管理崗位成功關(guān)鍵因子
B、設(shè)計繼任崗位評估模型
②儲備人才候選人甄選
A、勝任力模型構(gòu)建
B、任職資格要求
C、過往業(yè)績績效評估
D、綜合素質(zhì)
③繼任者選拔
第四部分：人才梯隊建設(shè)構(gòu)建篇
五、構(gòu)建與實施全方位人才梯隊培養(yǎng)機制
1、有效建立人才梯隊培養(yǎng)體系
①建立各層級職級體系
②有效開展職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
2、有效實施人才梯隊培養(yǎng)計劃
①劃分類別：管理層、職能層、專業(yè)層
②明確各層級核心勝任力模型
③設(shè)計各層級主題課程
④選擇各類課程培訓(xùn)方式與渠道
⑤明確并選擇各類課程講師資源結(jié)束語：
追光的人，終會光芒萬丈
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