《黨章中蘊(yùn)藏的組織成功之道》

  培訓(xùn)講師:楊冬敏

講師背景:
楊冬敏老師——管理實(shí)戰(zhàn)專家曾任:國營廣播器材公司會(huì)計(jì)師曾任:世界500強(qiáng)泰森集團(tuán)采購總監(jiān)/運(yùn)營公司財(cái)務(wù)總監(jiān)(總經(jīng)理)曾任:臺(tái)灣大成集團(tuán)財(cái)務(wù)總監(jiān)/審計(jì)總監(jiān)/工程總監(jiān)曾任:臺(tái)灣大成集團(tuán)公共關(guān)系總監(jiān)/CEO特別助理講師資歷?畢業(yè)于天津工業(yè)大學(xué)工商 詳細(xì)>>

楊冬敏
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《黨章中蘊(yùn)藏的組織成功之道》詳細(xì)內(nèi)容

《黨章中蘊(yùn)藏的組織成功之道》

黨章中蘊(yùn)藏的組織成功之道
課程背景:
黨章是黨的最高行為規(guī)范,是以馬克思主義黨建理論為指導(dǎo),結(jié)合黨的實(shí)際情況制定的,由黨的全國代表大會(huì)通過的關(guān)于黨的活動(dòng)和黨內(nèi)生活的基本準(zhǔn)則。
從黨的一大到十九大,每次大會(huì)的一個(gè)重要議題都是研究制定和修改黨章。從一定程度上講,一部黨章發(fā)展史就是一部中共黨史,黨章的制定修改歷程從一個(gè)側(cè)面反映了黨的成長發(fā)展過程。
在黨章修改過程中,適應(yīng)情況與任務(wù)的改變,許多具體內(nèi)容及要求是不斷變化且與時(shí)俱進(jìn)的,但是,中國共產(chǎn)黨賴以安身立命的基本原則卻始終如一。
因此黨章和黨章發(fā)展史中蘊(yùn)藏著中國共產(chǎn)黨的百年成功之道。
課程收益:
中國共產(chǎn)黨賴以生存的根本是什么?
制定出符合社會(huì)實(shí)際和人民利益愿望的路線政策的原則是什么?
中國共產(chǎn)黨靠什么既激發(fā)了廣大黨員的積極性和創(chuàng)造活力,又保證了黨的高度團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和行動(dòng)一致?
中國共產(chǎn)黨是如何保證了黨的戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力和動(dòng)員組織群眾的能力?
中國共產(chǎn)黨為什么能夠成功?其中的奧秘是什么?
本課程將帶領(lǐng)學(xué)員走進(jìn)黨章,了解黨章發(fā)展歷程,重溫中國共產(chǎn)黨的奮斗史,從黨章發(fā)展角度探尋中國共產(chǎn)黨成功的道路。
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
課程對象:各企事業(yè)單位及大專院校黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子、群眾
課程方式:講師講授+案例分析+互動(dòng)討論+實(shí)戰(zhàn)引導(dǎo)
【課程大綱】
一、黨章的歷程
1、一大建綱二大立章?
2、歷屆黨代會(huì)召開的背景
3、各部黨章的重點(diǎn)修改內(nèi)容
思考討論:黨章的意義與作用?
二、成長中的黨章
1、萬事開頭難,“這只船很小,但前途遠(yuǎn)大”
2、第一個(gè)正式黨章的誕生
3、“組織能使力量增強(qiáng)十倍” -- 二大到五大黨章
4、六大黨章的起草者不是中國人
5、特殊條件下起到黨章作用的文件 -- 古田會(huì)議決議
6、史無前例的創(chuàng)造 -- 七大黨章總綱
思考討論:新民主主義革命勝利的指導(dǎo)思想
三、發(fā)展中的黨章
1、黨章的命運(yùn)--為什么八大黨章遭到破壞
2、十大黨章繼續(xù)了九大黨章的錯(cuò)誤
3、有積極作用又有嚴(yán)重缺陷的十一大黨章
4、真理標(biāo)準(zhǔn)討論和解放思想,為十二大黨章起到奠基作用
5、繼往開來與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代黨章
社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)
“三個(gè)代表” 重要思想寫入黨章
把“科學(xué)發(fā)展觀” 確立為黨的指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)
思考討論:多難興黨 -- 歷史的代價(jià)以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償
四、組織成功的精髓
1、“為人民服務(wù)”五個(gè)字偉大深刻又樸素,這是中國共產(chǎn)黨最根本的成功之道
2、實(shí)事求是的用馬克思主義理論指導(dǎo)中國革命的具體實(shí)踐
3、民主集中制是科學(xué)的、合理的、有效率的制度
4、重視基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),保證了黨的戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力和動(dòng)員群眾的組織力
復(fù)盤收獲:20大黨章對現(xiàn)實(shí)工作的指導(dǎo)意義

 

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