《習(xí)近平總書(shū)記重要論述解讀及金融政策分析》
培訓(xùn)講師:王老師

《習(xí)近平總書(shū)記重要論述解讀及金融政策分析》詳細(xì)內(nèi)容
《習(xí)近平總書(shū)記重要論述解讀及金融政策分析》
《習(xí)近平總書(shū)記重要論述解讀及金融政策分析》
主講:王老師 博士
【課程收益】
深刻理解習(xí)近平總書(shū)記總要論述。
深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。
掌握金融重點(diǎn)業(yè)務(wù)的發(fā)展機(jī)遇與趨勢(shì)。
【課程特色】干貨滿滿、信息量大、學(xué)以致用、求真務(wù)實(shí)
【授課方式】案例教學(xué)、場(chǎng)景教學(xué)、討論互動(dòng)式教學(xué)
【課程對(duì)象】金融機(jī)構(gòu)
【課程時(shí)間】0.5天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
堅(jiān)持黨對(duì)經(jīng)濟(jì)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)
3月16日兩會(huì)《黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革方案》解讀
1.1.1 “一委一行一局一會(huì)”新格局
1.1.2 組建國(guó)家金融監(jiān)督管理總局解讀
1.1.3 現(xiàn)代央行制度
1.2 有效防范化解重大經(jīng)濟(jì)金融風(fēng)險(xiǎn)
2.2.1 美國(guó)的次貸危機(jī)
2.2.2硅谷銀行暴雷事件與瑞士信貸的啟示
中國(guó)式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興
2.1 什么是中國(guó)式現(xiàn)代化是
2.2 人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化
2.2.1中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)靠什么
2.2.2劉易斯拐點(diǎn)
2.2.3習(xí)近平總書(shū)記的“二鳥(niǎo)理論”
2.3 4月金融數(shù)據(jù)解讀
2.4 2023年兩會(huì)主要指標(biāo)設(shè)定分析:穩(wěn)增長(zhǎng)、穩(wěn)就業(yè)、穩(wěn)物業(yè)
2.5 全體人民共同富裕的現(xiàn)代化
堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革方向
3.1 經(jīng)濟(jì)周期的邏輯
3.1.1 如何從經(jīng)濟(jì)周期中挖掘機(jī)會(huì)
3.1.2 美林時(shí)鐘的大類(lèi)資產(chǎn)配置邏輯
3.2 中國(guó)多層次資本市場(chǎng)
3.2.1 當(dāng)前全球主要經(jīng)濟(jì)體資本市場(chǎng)大類(lèi)資產(chǎn)表現(xiàn)
3.2.2 全球十大市值公司變化
3.2.3 中國(guó)最厲害的風(fēng)投機(jī)構(gòu)
3.2.4 從土地財(cái)政轉(zhuǎn)向股權(quán)財(cái)政
3.2.5 美國(guó)國(guó)債收益率為何會(huì)影響全球資本市場(chǎng)
3.2.6 美聯(lián)儲(chǔ)的貨幣政策對(duì)全球的傳導(dǎo):加息周期
3.3 公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展
3.3.1 兩會(huì)熱點(diǎn):讓民營(yíng)企業(yè)吃上定心丸
3.3.2 普惠金融:民營(yíng)企業(yè)的“456789”
3.4 貨幣政策的精準(zhǔn)投向
3.4.1 中美貨幣政策傳導(dǎo)的比較:中國(guó)的利率雙軌制
3.4.2 加大普惠小微貸款支持力度
3.4.3 繼續(xù)推動(dòng)實(shí)際貸款利率穩(wěn)中有降
3.4.4 加大金融機(jī)構(gòu)對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和重大項(xiàng)目的支持力度
堅(jiān)持新發(fā)展理念, 加快構(gòu)建新發(fā)展格局
4.1 2023年中國(guó)出口新動(dòng)能
4.2 鋰電池與儲(chǔ)能行業(yè)分析
4.3 穩(wěn)投資促消費(fèi)等政策
4.3.1加快推動(dòng)交通基礎(chǔ)設(shè)施投資
4.3.2推進(jìn)城市地下綜合管廊建設(shè)
4.3.3穩(wěn)定和擴(kuò)大民間投資4.3.4促進(jìn)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)規(guī)范健康發(fā)展
4.3.5穩(wěn)定增加汽車(chē)、家電等大宗消費(fèi)
4.4 內(nèi)循環(huán): 房地產(chǎn)市場(chǎng)
4.4.1 房?jī)r(jià)會(huì)下跌嗎——從凱斯-席勒指數(shù)看中國(guó)房?jī)r(jià)走勢(shì)
4.4.2 房住不炒下房子的投資價(jià)值在哪里
4.4.3 基礎(chǔ)設(shè)施REITS基金的機(jī)遇
4.4.4 新型城鎮(zhèn)化的機(jī)遇
4.4.5 房子會(huì)變成蘿卜白菜價(jià)嗎
堅(jiān)持以高質(zhì)量發(fā)展為主題
5.1 制造強(qiáng)國(guó)、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)的打造
5.1.1 數(shù)控機(jī)床產(chǎn)業(yè)分析
5.1.2 國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919
5.1.3 ChatGPT——數(shù)字經(jīng)濟(jì)
5.2 綠色發(fā)展
5.2.1 基本概念:二氧化碳當(dāng)量、碳匯、碳排放權(quán)
5.2.2 為什么要進(jìn)行碳中和
5.2.3 綠色金融
5.2.4 碳排放權(quán)定價(jià)市場(chǎng)
5.2.5 CCER——如何做碳金融
5.2.6 新能源汽車(chē)的碳積分管理辦法
5.2.7 綠色金融典型案例
5.2.8 海上風(fēng)電與儲(chǔ)能市場(chǎng)解讀
5.3 以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展全面塑造發(fā)展新優(yōu)勢(shì)
5.3.1 卡脖子:2022年美國(guó)芯片法案
5.3.2創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)——什么是基礎(chǔ)性研究
5.3.3 芯片產(chǎn)業(yè)解讀
5.4 數(shù)字人民幣
5.4.1 數(shù)字化人民的發(fā)行歷程與試點(diǎn)
5.4.2 數(shù)字人民幣是M0還是M2
5.4.3 數(shù)字人民幣的戰(zhàn)略地位與意義
王老師老師的其它課程
《2025兩會(huì)政府工作報(bào)告深度解讀及銀行業(yè)務(wù)生態(tài)場(chǎng)景拓展》主講:王老師博士【講師介紹】王老師是清華大學(xué)博士后、美國(guó)加州州立大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。曾任某國(guó)有大行總行宏觀經(jīng)濟(jì)與金融市場(chǎng)研究員。某國(guó)有大行總行培訓(xùn)學(xué)院內(nèi)訓(xùn)師、某國(guó)有大行總行數(shù)據(jù)分析師。某國(guó)有大行總行私人銀行部投資顧問(wèn)。獲得中國(guó)博士后面上科學(xué)基金一等資助,主持及主筆多項(xiàng)國(guó)家級(jí)及省部級(jí)課題,在國(guó)際國(guó)內(nèi)高水平期刊
講師:王老師詳情
《二十屆三中全會(huì)報(bào)告深度解讀:變局與破局》——如何全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化主講:王老師博士【課程背景】偉大變革鼓舞人心,宏偉藍(lán)圖催人奮進(jìn)2024年7月18日中國(guó)共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議通過(guò)。為貫徹落實(shí)黨的二十大作出的戰(zhàn)略部署,二十屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議研究了進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化問(wèn)題,作出了重要決定。2024及不遠(yuǎn)的將來(lái)
講師:王老師詳情
《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀及金融業(yè)主責(zé)主業(yè)貫徹落實(shí)》主講:王老師博士【講師介紹】王老師是清華大學(xué)博士后、美國(guó)加州州立大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。某國(guó)有大行總行宏觀經(jīng)濟(jì)與金融市場(chǎng)研究員。某國(guó)有大行總行培訓(xùn)學(xué)院內(nèi)訓(xùn)師、某國(guó)有大行總行數(shù)據(jù)分析師。獲得中國(guó)博士后面上科學(xué)基金一等資助,主持及主筆多項(xiàng)國(guó)家級(jí)及省部級(jí)課題,在國(guó)際國(guó)內(nèi)高水平期刊上發(fā)表論文十余篇、出版多本專(zhuān)著。
講師:王老師詳情
《新興行業(yè)研究——新基建、新能源、國(guó)產(chǎn)替代》主講:王老師博士【講師介紹】王老師是清華大學(xué)博士后、美國(guó)加州州立大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。某國(guó)有大行總行宏觀經(jīng)濟(jì)與金融市場(chǎng)研究員。某國(guó)有大行總行培訓(xùn)學(xué)院內(nèi)訓(xùn)師、某國(guó)有大行總行數(shù)據(jù)分析師。某國(guó)有大行總行私人銀行部投資顧問(wèn)。獲得中國(guó)博士后面上科學(xué)基金一等資助,主持及主筆多項(xiàng)國(guó)家級(jí)及省部級(jí)課題,在國(guó)際國(guó)內(nèi)高水平期刊上發(fā)表論文十余篇、
講師:王老師詳情
《二十大精神解讀、兩會(huì)報(bào)告及對(duì)企業(yè)的影響》——新時(shí)代、新征程、新發(fā)展主講:王老師博士【課程背景】偉大變革鼓舞人心,宏偉藍(lán)圖催人奮進(jìn)習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào):“從現(xiàn)在起,中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。”二十大報(bào)告如何總結(jié)過(guò)去,如何描繪中國(guó)未來(lái)宏偉
講師:王老師詳情
《國(guó)內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》——當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、兩會(huì)下的產(chǎn)業(yè)機(jī)遇、資產(chǎn)配置策略主講:王老師博士【講師介紹】王老師是清華大學(xué)博士后、美國(guó)加州州立大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。某國(guó)有大行總行宏觀經(jīng)濟(jì)與金融市場(chǎng)研究員。某國(guó)有大行總行培訓(xùn)學(xué)院內(nèi)訓(xùn)師、某國(guó)有大行總行數(shù)據(jù)分析師。某國(guó)有大行總行私人銀行部投資顧問(wèn)。獲得中國(guó)博士后面上科學(xué)基金一等資助,主持及主筆多項(xiàng)國(guó)家級(jí)及省部級(jí)課題,在國(guó)
講師:王老師詳情
《2023年宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與商業(yè)銀行的發(fā)展趨勢(shì)——新時(shí)代、新征程、新發(fā)展》主講:王老師博士【課程背景】偉大變革鼓舞人心,宏偉藍(lán)圖催人奮進(jìn)習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào):“從現(xiàn)在起,中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興?!?023年中國(guó)如何譜寫(xiě)一曲新時(shí)代、新
講師:王老師詳情
解讀硅谷銀行事件及資產(chǎn)配置策略 06.30
《解讀硅谷銀行事件及資產(chǎn)配置策略》——當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、資產(chǎn)安全配置策略主講:王老師博士【講師介紹】王老師是清華大學(xué)博士后、美國(guó)加州州立大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。某國(guó)有大行總行宏觀經(jīng)濟(jì)與金融市場(chǎng)研究員。某國(guó)有大行總行培訓(xùn)學(xué)院內(nèi)訓(xùn)師、某國(guó)有大行總行數(shù)據(jù)分析師。某國(guó)有大行總行私人銀行部投資顧問(wèn)。獲得中國(guó)博士后面上科學(xué)基金一等資助,主持及主筆多項(xiàng)國(guó)家級(jí)及省部級(jí)課題,在
講師:王老師詳情
《經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的投資市場(chǎng)分析與資產(chǎn)配置》——當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、兩會(huì)下的產(chǎn)業(yè)機(jī)遇、資產(chǎn)配置策略武漢沙龍主講:王老師博士【講師介紹】王老師是清華大學(xué)博士后、美國(guó)加州州立大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。某國(guó)有大行總行宏觀經(jīng)濟(jì)與金融市場(chǎng)研究員。某國(guó)有大行總行培訓(xùn)學(xué)院內(nèi)訓(xùn)師、某國(guó)有大行總行數(shù)據(jù)分析師。某國(guó)有大行總行私人銀行部投資顧問(wèn)。獲得中國(guó)博士后面上科學(xué)基金一等資助,主持及主筆多項(xiàng)國(guó)
講師:王老師詳情
《如何從宏觀經(jīng)濟(jì)走勢(shì)中分析匯率變動(dòng)的邏輯》主講:王老師博士【講師介紹】王老師是清華大學(xué)博士后、美國(guó)加州州立大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。某國(guó)有大行總行宏觀經(jīng)濟(jì)與金融市場(chǎng)研究員。某國(guó)有大行總行培訓(xùn)學(xué)院內(nèi)訓(xùn)師、某國(guó)有大行總行數(shù)據(jù)分析師。某國(guó)有大行總行私人銀行部投資顧問(wèn)。獲得中國(guó)博士后面上科學(xué)基金一等資助,主持及主筆多項(xiàng)國(guó)家級(jí)及省部級(jí)課題,在國(guó)際國(guó)內(nèi)高水平期刊上發(fā)表論文十余篇、出
講師:王老師詳情
- [潘文富]煙酒店一定要靠賣(mài)酒賺錢(qián)嗎
- [潘文富]薪資考核的初步改善措施
- [潘文富]新開(kāi)門(mén)店的白板期要做些什
- [潘文富]經(jīng)銷(xiāo)商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富]中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21207
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20286
- 3行政專(zhuān)員崗位職責(zé) 19088
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16285
- 5員工守則 15492
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15429
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15161
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14591
- 9文件簽收單 14251