精益敏捷項(xiàng)目管理-看板實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用（2D）
精益敏捷項(xiàng)目管理-看板實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用（2D）詳細(xì)內(nèi)容
精益敏捷項(xiàng)目管理-看板實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用（2D）
精益敏捷項(xiàng)目管理：看板實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
主講：潘德有 2D
課程說明：
精益體系下，逐步衍生了敏捷和看板，他們都是敏捷項(xiàng)目管理的最好框架。看板體系基于約束性理論，是項(xiàng)目進(jìn)度（任務(wù)）管理的最好體現(xiàn)之一。通過資源可用來反向推動任務(wù)的開始到結(jié)束。項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)（尤其是敏捷）應(yīng)該掌握這門技術(shù)，將其應(yīng)用到項(xiàng)目管理過程中。
雖然看板體系來自豐田制造，但是傳統(tǒng)的制造業(yè)將其發(fā)揚(yáng)光大，直至在敏捷項(xiàng)目管理過程中充分體現(xiàn)。敏捷項(xiàng)目管理的底層是任務(wù)，有別于傳統(tǒng)項(xiàng)目的活動，并不需要建立依賴關(guān)系，而是根據(jù)任務(wù)優(yōu)先級進(jìn)行推動，又依賴于資源可用性來完成。所以，這套方法很好的幫助了開發(fā)團(tuán)隊(duì)根據(jù)客戶優(yōu)先級和緊迫性來推動工作。
適應(yīng)對象：
敏捷項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品負(fù)責(zé)人、高級管理層、市場與運(yùn)營人員、項(xiàng)目經(jīng)理、開發(fā)團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)、生產(chǎn)或計劃經(jīng)理、對看板有進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)的實(shí)踐者。
課程時間：2天 6hours/天
課程內(nèi)容：
預(yù)測型項(xiàng)目與適應(yīng)型項(xiàng)目特征
預(yù)測型項(xiàng)目生命周期特征
適應(yīng)型（敏捷）項(xiàng)目生命周期特征
案例說明：工程建設(shè)項(xiàng)目與產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目在不同生命周期中的實(shí)際演示
敏捷看板原則
如何開始使用看板
看板設(shè)計的原則、實(shí)踐與方法
建立一個看板墻
案例說明：從溝通的角度，可視化的展示是怎么帶來變革性的信息傳遞的
看板工作項(xiàng)與在制品
學(xué)會創(chuàng)建看板卡片
理解工作類型與指示器
了解在制品和精益化運(yùn)作
案例說明：用實(shí)際案例說明工作流價值，浪費(fèi)，動力和質(zhì)量應(yīng)用
約束在制品
確定限制與限制原則
整合看板與團(tuán)隊(duì)
基于人員的任務(wù)限制
案例說明：怎么樣正確的設(shè)置“在制品”的方法
看板管理流程
怎么樣消除看板浪費(fèi)：常見的7種浪費(fèi)
幫助工作流動的方法
每日站會的重要性和會議形式
下一步工作的定義
案例說明：通過團(tuán)隊(duì)開展站會，探討工作流，來了解看板管理流程的形式
任務(wù)計劃與估算
什么是服務(wù)類別
計劃的安排：計劃的需要
估算工作量—相對而言
用看板的方式做計劃
案例說明：計劃和估算的必要性，通過開源節(jié)流的方式做一份不錯的計劃
任務(wù)流程設(shè)計與改進(jìn)
敏捷常見會議類型，回顧會議的重要性
管理質(zhì)量：根本原因分析方法
看板招式的應(yīng)用
案例說明：怎么樣在敏捷項(xiàng)目過程中開會，每個會議的重要內(nèi)容是什么
看板度量方法與改進(jìn)
精益看板常見度量指標(biāo)
最好的可視化方法
度量指導(dǎo)與改進(jìn)
案例說明：怎么對開展的看板體系進(jìn)行度量，給出績效評價的結(jié)果
看板應(yīng)用注意事項(xiàng)
寓教于樂的工作方式
時間盒子對工作的重要性
看板運(yùn)用的變革思路
更加高效的工作方式
一個完整的案例操作
一款新產(chǎn)品的開發(fā)流程，根據(jù)看板模式，如何設(shè)計和推動，直到完成。
潘德有老師的其它課程
信息系統(tǒng)集成類項(xiàng)目管理實(shí)踐主講：潘德有2-3D課程介紹：本課程適用于通信類（ICT）企業(yè)項(xiàng)目管理學(xué)習(xí)，包括通信運(yùn)營商、集成商、制造商等組織。以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和團(tuán)隊(duì)為核心，從一個完整的項(xiàng)目生命周期進(jìn)行分析與實(shí)踐。通信類企業(yè)可能面臨諸如信息技術(shù)服務(wù)、新產(chǎn)品開發(fā)（升級、改造、部署等）、系統(tǒng)集成解決方案（交付、運(yùn)維等）、商業(yè)與市場（新產(chǎn)品全生命周期管理）、內(nèi)部管理服務(wù)等
講師：潘德有詳情
研發(fā)質(zhì)量與風(fēng)險管控全過程應(yīng)用主講：潘德有2D課程介紹：研發(fā)項(xiàng)目管理重點(diǎn)聚焦技術(shù)、需求、測試、防范等領(lǐng)域。在開展特定軟件功能、新品開發(fā)、中間件升級改造時，項(xiàng)目質(zhì)量管理和風(fēng)險防控就尤為突出，包括如何有效制定策略和指標(biāo)、如何制定記錄清單、如何給出相應(yīng)的應(yīng)對措施等，這些都將從質(zhì)量和風(fēng)險角度進(jìn)行協(xié)調(diào)。好的研發(fā)成果往往和需求、進(jìn)度、質(zhì)量等一體，包括準(zhǔn)確識別研發(fā)需求、確定
講師：潘德有詳情
營銷/銷售類項(xiàng)目管理應(yīng)用主講：潘德有1-2天課程介紹：本課程適用于市場營銷、銷售類項(xiàng)目管理需要。包括工程、IT、旅游、保險、銀行、門店等項(xiàng)目管理方面的培訓(xùn)。重點(diǎn)對象是負(fù)責(zé)特定工作事件（項(xiàng)目）的人員，以提升他們對項(xiàng)目（工作事件）的理解和認(rèn)識，并能夠利用項(xiàng)目管理方法和思維，開展項(xiàng)目管理工作、解決實(shí)際問題、關(guān)注績效成果、快速響應(yīng)等。課程對象：銷售崗位、營銷人員、需
講師：潘德有詳情
運(yùn)用Excel創(chuàng)建項(xiàng)目進(jìn)度計劃主講：潘德有1天課程介紹：MicrosoftExcel是一款高效的辦公軟件，他同樣可以協(xié)助項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建進(jìn)度計劃，包括甘特圖、邏輯甘特圖、里程碑視圖等。本課程將重點(diǎn)講解Excel軟件在項(xiàng)目進(jìn)度管理中的應(yīng)用，教授項(xiàng)目管理人員通過Excel編輯任務(wù)、創(chuàng)建邏輯關(guān)系、估算活動時間、排列活動順序、制定項(xiàng)目進(jìn)度計劃、過程跟進(jìn)與控制。課程目標(biāo)：
講師：潘德有詳情
制造業(yè)的項(xiàng)目管理實(shí)踐主講：潘德有2-4天課程背景：21世紀(jì)是項(xiàng)目管理的世紀(jì)。項(xiàng)目管理涉及的范圍日益廣泛，在制造企業(yè)里面，諸如技術(shù)改造、非標(biāo)產(chǎn)品交付、工藝改進(jìn)、新產(chǎn)品研發(fā)、信息化系統(tǒng)部署實(shí)施、流程優(yōu)化等……所有這些都是項(xiàng)目。越來越多的中國企業(yè)、跨國企業(yè)引入項(xiàng)目管理，把其作為提高企業(yè)運(yùn)作效率的解決方案，諸如微軟，三星，沙特阿美，IBM，HP，麥肯錫，貝爾-阿爾卡
講師：潘德有詳情
裝備/設(shè)備工程項(xiàng)目管理實(shí)踐主講：潘德有2-3D課程介紹：本課程適用于裝備/設(shè)備工程類項(xiàng)目管理，包括設(shè)備采購、安裝、維修、部署、改造等項(xiàng)目管理。根據(jù)企業(yè)管理的需要，設(shè)備工程類項(xiàng)目管理作為重要分支之一，其目標(biāo)是按照負(fù)責(zé)人制，通過團(tuán)隊(duì)對設(shè)備工程進(jìn)行系統(tǒng)化管理。以實(shí)現(xiàn)甲方、乙方、及特定干系人的訴求。針對設(shè)備工程類項(xiàng)目，按照國際標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)業(yè)務(wù)特征，通過項(xiàng)目立項(xiàng)、人員組
講師：潘德有詳情
項(xiàng)目經(jīng)理的職業(yè)能力提升主講：潘德有1-2天課程介紹：項(xiàng)目管理不僅在特定的專業(yè)領(lǐng)域使用，在非專業(yè)領(lǐng)域也會發(fā)揮重要價值，比如：在初級項(xiàng)目經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作期間，項(xiàng)目管理應(yīng)該如何發(fā)揮柔性作用，盡可能體現(xiàn)出讓所有企業(yè)人員都能夠使用。包括人力資源、財務(wù)、行政、生產(chǎn)領(lǐng)域、營銷、銷售崗等，他們在處理日常事務(wù)時，應(yīng)該如何把項(xiàng)目管理的思想整合起來。我們并不需要按照嚴(yán)格的研發(fā)或工程
講師：潘德有詳情
項(xiàng)目經(jīng)理高階應(yīng)用實(shí)踐主講：潘德有2D課程介紹：本課程重點(diǎn)圍繞國際標(biāo)準(zhǔn)做法，強(qiáng)調(diào)“五大過程組”和“十大知識領(lǐng)域”在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用。通過一個完整的項(xiàng)目生命周期的描述，闡述各類實(shí)際工具的應(yīng)用等。比如核對單、WBS、變更和配置工具、關(guān)鍵路徑、需求矩陣、QC和QA工具、風(fēng)險管理工具、采購工具、溝通與干系人管理工具等。在21世紀(jì)，項(xiàng)目管理已經(jīng)成為幾乎所有組織執(zhí)行的法寶
講師：潘德有詳情
項(xiàng)目人員（干系人）分析與管控實(shí)踐主講：潘德有1-2D課程介紹：在項(xiàng)目管理過程中，干系人會從各個不同的角度影響項(xiàng)目，項(xiàng)目經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該提早識別、分析、規(guī)劃與管控干系人的全程參與。這期間包括：項(xiàng)目立項(xiàng)、規(guī)劃、實(shí)施、績效評價、結(jié)束全生命周期期間出現(xiàn)的干系人管理。干系人是能夠影響，或者自認(rèn)為會存在與項(xiàng)目有影響關(guān)系的個人或組織單位。包括客戶、供應(yīng)商、發(fā)起人、管理組
講師：潘德有詳情
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