關(guān)于習(xí)總書記安全生產(chǎn)與應(yīng)急管理論述課綱(1天)
關(guān)于習(xí)總書記安全生產(chǎn)與應(yīng)急管理論述課綱(1天)詳細(xì)內(nèi)容
關(guān)于習(xí)總書記安全生產(chǎn)與應(yīng)急管理論述課綱(1天)
關(guān)于習(xí)總書記安全生產(chǎn)與應(yīng)急管理論述學(xué)習(xí)課綱
課程背景
黨的十八大以來,習(xí)總書記把握時(shí)代和實(shí)踐的新要求,把握人民群眾的新期待,在
許多重要會(huì)議、重要活動(dòng)、重要場(chǎng)合對(duì)安全生產(chǎn)工作有10多篇重要講話和許多批示指示
,深刻回答了新的歷史條件下安全生產(chǎn)工作的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題,提出了許多
富有創(chuàng)見的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求。
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:企業(yè)中高層專兼職安全管理人員
課程方式:講師講授+案例分析+視頻分享+角色扮演+實(shí)操演練
課程收益:
●
學(xué)員了解安全生產(chǎn)與應(yīng)急管理形勢(shì)、管理新理念、新思維、應(yīng)急管理相關(guān)知識(shí),掌握安
全生產(chǎn)、應(yīng)急管理相關(guān)法律法規(guī)要求,認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)管理與應(yīng)急管理的重要性
●
結(jié)合學(xué)員所在行業(yè)特點(diǎn),幫助學(xué)員掌握安全管理與應(yīng)急管理崗位職責(zé),行業(yè)事故應(yīng)急的
流程、方法和注意事項(xiàng)
● 提高企業(yè)整體安全生產(chǎn)與應(yīng)急管理水平,消除和降低事故造成的危害
第一講:習(xí)總書記關(guān)于安全的重要論述
一、安全生產(chǎn)相關(guān)論述
習(xí)近平對(duì)東航墜機(jī)事故作出重要指示強(qiáng)調(diào)
牢固樹立“人民至上、生命至上”理念,以東航“3·21”墜機(jī)事故為警示,清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前世
紀(jì)疫情、外部復(fù)雜環(huán)境沖擊下安全生產(chǎn)形勢(shì)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性,堅(jiān)決克服麻痹思想、僥
幸心理,全面排查整治各行業(yè)領(lǐng)域安全隱患,堅(jiān)決遏制重特大事故發(fā)生,以防風(fēng)險(xiǎn)、保
安全、護(hù)穩(wěn)定的實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開。
習(xí)近平對(duì)安全生產(chǎn)作出重要指示強(qiáng)調(diào)?樹牢安全發(fā)展理念?加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管?切實(shí)維護(hù)人
民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全[2020-04-11]
習(xí)近平對(duì)安全生產(chǎn)作出重要指示強(qiáng)調(diào)?樹牢安全發(fā)展理念?加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管?切實(shí)維護(hù)人
民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全[2020-04-10]
習(xí)近平就安全生產(chǎn)作出重要指示[2020-04-10]
習(xí)近平對(duì)全國(guó)安全生產(chǎn)工作作出重要指示[2016-11-01]
習(xí)近平對(duì)全國(guó)安全生產(chǎn)工作作出重要指示?李克強(qiáng)作出批示[2016-10-31]
習(xí)近平:守土有責(zé)敢于擔(dān)當(dāng)?完善體制嚴(yán)格監(jiān)管?以對(duì)人民極端負(fù)責(zé)的精神抓好安全生產(chǎn)
工作[2016-07-21]
習(xí)近平對(duì)加強(qiáng)安全生產(chǎn)和汛期安全防范工作作出重要指示[2016-07-20]
習(xí)近平就切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作作出重要指示:要求各級(jí)黨委和政府牢固樹立安全發(fā)展理
念?堅(jiān)決遏制重特大安全生產(chǎn)事故發(fā)生[2015-08-16]
習(xí)近平:認(rèn)真吸取教訓(xùn)注重舉一反三?全面加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作[2013-11-25]
二、應(yīng)急管理論述
習(xí)近平:關(guān)于河南省鄭州水災(zāi)重要指示,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要始終把保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)
安全放在第一位,最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。[2021-07-21]
《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平總書記重要文章《全面提高依法防控依法治理能力,健全國(guó)家公共
衛(wèi)生應(yīng)急管理體系》[2020-03-01]
習(xí)近平:全面提高依法防控依法治理能力?健全國(guó)家公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系[2020-02-
29]
《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平總書記重要文章《全面提高依法防控依法治理能力,健全國(guó)家公共
衛(wèi)生應(yīng)急管理體系》[2020-02-29]
習(xí)近平:完善重大疫情防控體制機(jī)制?健全國(guó)家公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系[2020-02-15]
習(xí)近平主持召開中央全面深化改革委員會(huì)第十二次會(huì)議強(qiáng)調(diào)?完善重大疫情防控體制機(jī)制
?健全國(guó)家公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系?李克強(qiáng)王滬寧韓正出席?[2020-02-14]
習(xí)近平:充分發(fā)揮我國(guó)應(yīng)急管理體系特色和優(yōu)勢(shì)?積極推進(jìn)我國(guó)應(yīng)急管理體系和能力現(xiàn)代
化[2019-12-01]
習(xí)近平在中央政治局第十九次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)?充分發(fā)揮我國(guó)應(yīng)急管理體系特色和優(yōu)勢(shì)?
積極推進(jìn)我國(guó)應(yīng)急管理體系和能力現(xiàn)代化[2019-11-30]
在新的歷史起點(diǎn)上開創(chuàng)我國(guó)應(yīng)急管理事業(yè)新局面[2018-11-11]
第二講 安全生產(chǎn)與應(yīng)急管理形勢(shì)及主體責(zé)任落實(shí)概述
全國(guó)安全生產(chǎn)形勢(shì)及5大問題(以視頻案例列舉)
安全發(fā)展理念樹得不牢
企業(yè)主體責(zé)任不落實(shí)
安全保障能力低
安全生產(chǎn)法治秩序不完善
基層安全監(jiān)管力量薄弱
安全生產(chǎn)領(lǐng)域涉及的刑法條款解讀與案例分析(案例解讀)
1. 重大責(zé)任事故罪
2. 危險(xiǎn)作業(yè)罪
3. 重大勞動(dòng)安全事故罪
4. 危險(xiǎn)物品肇事罪
5. 工程重大安全事故罪
6. 消防責(zé)任事故罪
7. 不報(bào)、謊報(bào)安全事故罪
三、主體責(zé)任落實(shí)與解讀
1.領(lǐng)導(dǎo)主體
2.監(jiān)管主體
3.責(zé)任主體
4.服務(wù)主體
王明朱老師的其它課程
電力行業(yè)安全管理(反違章作業(yè)) 01.09
電力行業(yè)安全管理(反違章作業(yè))培訓(xùn)課程背景:近年來發(fā)生的重特大事故暴露出當(dāng)前安全生產(chǎn)領(lǐng)域“認(rèn)不清、想不到”的問題突出。針對(duì)這種情況,首先就是從業(yè)人員安全意識(shí)不強(qiáng)所導(dǎo)致,安全意識(shí)就是人們頭腦中建立起來的生產(chǎn)必須安全的觀念。從業(yè)人員在生產(chǎn)活動(dòng)中,對(duì)各種各樣可能對(duì)自己或他人造成傷害的外在環(huán)境條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài);再者就是安全責(zé)任不落實(shí)及落實(shí)不到位導(dǎo)致事故
講師:王明朱詳情
電力企業(yè)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力提升培訓(xùn)課綱課程背景:在人類歷史上,突發(fā)事件始終伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展。原始社會(huì)中,主要是自然環(huán)境因素導(dǎo)致的突發(fā)事件,如山洪、火災(zāi)、地震、隕石、海嘯、瘟疫、蝗災(zāi)等,也有部落之間的矛盾沖突引發(fā)的暴力沖突、外族襲擾等。奴隸社會(huì)和封建社會(huì)時(shí)期,除了各種自然因素引發(fā)的突發(fā)事件之外,還有大量的階級(jí)壓迫、政治斗爭(zhēng)導(dǎo)致的被壓迫人民、個(gè)體或群體的反抗事
講師:王明朱詳情
危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練KYT課程大綱〖課程宗旨〗中國(guó)企業(yè)班組要搞好安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),前提條件是把培訓(xùn)的對(duì)象涵蓋到企業(yè)的全體員工,使企業(yè)班組生產(chǎn)作業(yè)人員、安全管理人員及企業(yè)經(jīng)營(yíng)主要負(fù)責(zé)人達(dá)到更高的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全生產(chǎn)技能水平、更強(qiáng)的分析判斷和緊急情況處理能力,使全體員工把安全作為工作、生活中的“第一需求”,真正去實(shí)現(xiàn)“要我安全→我要安全→我懂安全→我會(huì)安全”的意識(shí)轉(zhuǎn)變
講師:王明朱詳情
九大高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)管理及實(shí)戰(zhàn)課綱【課程背景】按照最新國(guó)標(biāo)《危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)特殊作業(yè)安全規(guī)范》GB30871分類為:1.動(dòng)火作業(yè)、2.受限空間作業(yè)、3.盲板抽堵作業(yè)、4.高處作業(yè)、5.吊裝作業(yè)、6.臨時(shí)用電作業(yè)、7.動(dòng)土作業(yè)、8.斷路作業(yè),9.本單位的設(shè)備檢修作業(yè)。是“基于風(fēng)險(xiǎn)”的過程安全管理理念的具體實(shí)踐,是實(shí)現(xiàn)事故“縱深防御”和“關(guān)口前移”的有效手段。是企業(yè)責(zé)任
講師:王明朱詳情
供電企業(yè)雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化(國(guó)網(wǎng))課綱課程背景:近年來發(fā)生的重特大事故暴露出當(dāng)前安全生產(chǎn)領(lǐng)域“認(rèn)不清、想不到”的問題突出。針對(duì)這種情況,2016年1月6日,習(xí)近平總書記在中共中央政治局常委會(huì)會(huì)議上就安全生產(chǎn)工作提出了五點(diǎn)要求,其中第四點(diǎn):必須堅(jiān)決遏制重特大事故頻發(fā)勢(shì)頭,對(duì)易發(fā)重特大事故的行業(yè)領(lǐng)域采取風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控、隱患排查治理雙重預(yù)防性工作機(jī)制,
講師:王明朱詳情
電力安全工作規(guī)程(營(yíng)銷現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全)(試行)培訓(xùn)課綱課程背景:為貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全工作方針,堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展,加強(qiáng)公司電網(wǎng)建設(shè)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理,落實(shí)安全責(zé)任,規(guī)范人員行為,保障施工作業(yè)安全,隨著電力工業(yè)的蓬勃發(fā)展和電力安全生產(chǎn)工作的不斷深入,對(duì)于電力安全監(jiān)管工作提出了更高要求。提高安全技能,全面減少和消除“三違”行為,強(qiáng)化風(fēng)
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電力安全工作規(guī)程(營(yíng)銷現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全)與消防安全管理課程背景:為貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全工作方針,堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展,加強(qiáng)公司電網(wǎng)建設(shè)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理,落實(shí)安全責(zé)任,規(guī)范人員行為,保障施工作業(yè)安全,隨著電力工業(yè)的蓬勃發(fā)展和電力安全生產(chǎn)工作的不斷深入,對(duì)于電力安全監(jiān)管工作提出了更高要求。提高安全技能,全面減少和消除“三違”行為,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)
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電力現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境保護(hù)工作與開展【課程背景】面對(duì)環(huán)境污染日趨嚴(yán)重、資源日趨短缺的局面,工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家在對(duì)其經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程進(jìn)行反思的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)到不改變長(zhǎng)期沿用的大量消耗資源和能源來推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的傳統(tǒng)模式,單靠一些補(bǔ)救的環(huán)境保護(hù)措施,是不能從根本上解污染物排放所造成的后果的,它已經(jīng)超過了環(huán)境能自處理的限度。多年來,人類在改造自然環(huán)境和創(chuàng)建社會(huì)環(huán)境的過程中,自然環(huán)境仍以其
講師:王明朱詳情
電力(發(fā)電)企業(yè)安全文化建設(shè)培訓(xùn)課程背景:????在安全生產(chǎn)的實(shí)踐中,人們發(fā)現(xiàn),為預(yù)防事故的發(fā)生,僅有安全技術(shù)手段和安全管理手段是不夠的。當(dāng)前的科技手段還達(dá)不到物的本質(zhì)安全化,設(shè)施設(shè)備的危險(xiǎn)不能根本避免,因此需要用安全文化手段予以補(bǔ)充。安全管理雖然有一定的作用,但是安全管理的有效性依賴于對(duì)被管理者的監(jiān)督和反饋。由管理者無論在何時(shí)、何事、何處都密切監(jiān)督每一位職
講師:王明朱詳情
現(xiàn)場(chǎng)急救與安全防護(hù)實(shí)操培訓(xùn)---企業(yè)安全生產(chǎn)的第二道防線【課程背景】當(dāng)今社會(huì),人們豐衣足食,安居樂業(yè),如果說有什么事情最能觸動(dòng)我們心靈的底限,那就只有“生命安全”了!我們的社會(huì)、企業(yè)、家庭、個(gè)人都崇尚安全、追求安全、渴望安全,然而危險(xiǎn)就像我們的影子,伴隨著我們的人生,滲透到了我們的工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面、時(shí)時(shí)刻刻!客觀的說危險(xiǎn)是絕對(duì)的,而安全則是相對(duì)的。
講師:王明朱詳情
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