音樂鑒賞與人文修養(yǎng)
音樂鑒賞與人文修養(yǎng)詳細(xì)內(nèi)容
音樂鑒賞與人文修養(yǎng)
音樂鑒賞與人文修養(yǎng)
講師:張秋月
課程簡介及收益:一個(gè)人的精神世界有三大支柱,科學(xué)、藝術(shù)、人文,科學(xué)追求的是真,給人以理性,藝術(shù)追求的是美,給人以感性,人文追求的是善,給人以悟性。學(xué)習(xí)藝術(shù)和人文的意義在于修身養(yǎng)性,提高品味,安身立命。通過本課程的學(xué)習(xí),陶冶情操、提升品位及人文素養(yǎng),掌握一定的人文知識(shí)和人文方法,滲透到工作和生活,內(nèi)外兼修。
課程時(shí)長:1天,6小時(shí)
課程對象:企業(yè)中層、管理層人員、渴望突破自我、倍感壓力之人等
課程內(nèi)容:
認(rèn)識(shí)音樂——聽覺藝術(shù)
音樂發(fā)展
西方音樂發(fā)展
中國音樂發(fā)展
音樂的類型及特點(diǎn)搖滾
流行
爵士
民謠
原創(chuàng)
輕音樂
古典音樂
民樂
人的兩大心智能力
理性
感性
音樂的作用
舒緩壓力、減輕負(fù)擔(dān)
陶冶性情、心境平靜
開發(fā)思維、啟迪智慧
提升審美力、感知力、覺察力、專注力。
音樂的構(gòu)成要素
音的高低——靈魂
音的長短——骨架
音的強(qiáng)弱——情緒
音的音色——聯(lián)覺
音樂賞析
聽音——療愈、獲得感受美和幸福感的能力
人文修養(yǎng)是什么
中國文化組成
為什么一定要有人文修養(yǎng)?
人文修養(yǎng)對管理的意義
國學(xué)文化在人文修養(yǎng)中的重要應(yīng)用
儒家人文精神——做人、修身
儒家人文精神內(nèi)核
儒家人文精神特點(diǎn)
企業(yè)管理中儒家文化的修身之道
回顧、分享
張秋月老師的其它課程
《中和禪舞》 06.12
中和禪舞—以舞入禪,共修禪心講師:張秋月課程收益:通過本課程的學(xué)習(xí),以禪為體、以舞為相,引領(lǐng)心靈綻放、內(nèi)外兼修,提升專注力、覺知力,安住身心,開啟內(nèi)在的覺性和智慧,心和、人和、家和,回歸生命真善美。課程時(shí)長:12天,6—12小時(shí)(可根據(jù)需求調(diào)整課時(shí))課程對象:都市白領(lǐng)、渴望突破自我、倍感壓力之人、喜歡禪修養(yǎng)生的人群、團(tuán)隊(duì)課程內(nèi)容:中和禪舞解析冥想練習(xí)——放松
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女性如何平衡工作與家庭 06.12
女性如何平衡好工作與家庭課程背景:現(xiàn)代社會(huì)提倡男女平等,女性從家庭走向社會(huì),和男人共同承擔(dān)起家庭和社會(huì)的雙重責(zé)任。但社會(huì)對女性角色的要求更多、女性要面臨的生理和心理的壓力更大,加之女性天生“敏感”的特性,極易出現(xiàn)兩極化的職場表現(xiàn),平衡女性工作和家庭的關(guān)系,是所有女性的內(nèi)在需求,也是企業(yè)需要面對和解決的問題。讓女性身心成長,提升女性的內(nèi)在平衡狀態(tài),能夠令女性身
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用美麗點(diǎn)綴生活——家庭插花 06.12
用美麗點(diǎn)綴生活——家庭插花課程背景:插花,即把幾種色彩和諧的植物插在一起,相互輝映,疏密有致,艷而不俗,雅而有韻,能產(chǎn)生強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。插花對于家庭來說,一盆上好的插花,既能陶冶情操,又有美的享受。能讓你每天都有個(gè)好心情。第一單元:插花的基礎(chǔ)知識(shí)插花工具展示花材的選擇插花作品欣賞鮮花·干花·人造花的保鮮保養(yǎng)第二單元:裝扮我家餐廳插花要點(diǎn)分析及討論書房插花要
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職業(yè)畫妝技巧塑造 06.12
職業(yè)畫妝技巧塑造張秋月【課程目的CurriculumObjects】1、通過大量的案例分析,了解儀容儀表的修飾技巧;2、以完美的職業(yè)形象和專業(yè)素養(yǎng)獲得事業(yè)的成功?!菊n程特色CourseFeatures】成熟性:歷經(jīng)數(shù)十場實(shí)戰(zhàn)歷練的成熟課程實(shí)戰(zhàn)性:引用老師本人二十載各行業(yè)的管理實(shí)踐和經(jīng)典案例實(shí)用性:拿來即用,學(xué)到就掌握到;對照糾偏,在案例中領(lǐng)會(huì)要領(lǐng)實(shí)效性:在講
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新員工角色定位與認(rèn)知講師:張秋月課程背景:在企業(yè)運(yùn)營管理中,職業(yè)化幾乎存在于各個(gè)組織和人際關(guān)系中,它不但是企業(yè)員工的“緩沖器”和“助力器”,更是制約企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵性因素,也是提高員工滿意度和凝聚力的基礎(chǔ)。可在現(xiàn)實(shí)工作中,不職業(yè)化的表現(xiàn)隨處可見,比如:職業(yè)化思維缺乏,員工學(xué)習(xí)意識(shí)差,有的問題強(qiáng)調(diào)多次卻還在出現(xiàn)、制訂的計(jì)劃總是不能按時(shí)完成、部分員工的積極性和責(zé)任
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新員工情緒與壓力管理 06.12
新員工情緒與壓力管理講師:張秋月課程背景:世界衛(wèi)生組織稱工作壓力是世界范圍的流行病。國際勞工組織發(fā)表的一份調(diào)查報(bào)告認(rèn)為,心理壓抑將成為最嚴(yán)重的健康問題之一。據(jù)有關(guān)調(diào)查表明,目前90的企業(yè)員工感到壓力過大,越多的員工精神萎靡,工作積極性不高,每天都在抱怨,每天都在訴說自己的壓力,容易激怒,員工總是患有心理感冒,因?yàn)閴毫υ斐傻牟涣记榫w可能導(dǎo)致員工工作倦怠,企業(yè)缺
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新員工職場高情商溝通技巧 06.12
新員工職場高情商溝通技巧講師:張秋月課程背景:當(dāng)今社會(huì),新員工所需的最重要的三項(xiàng)技能依次為:溝通能力、自我管理能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。研究表明,70以上的誤會(huì)都來自于溝通的問題,只有不斷提高自己與人溝通的能力,才能更好地進(jìn)行工作。高效溝通,無論是對企業(yè)還是個(gè)人來說都非常重要,尤其是信息已遠(yuǎn)遠(yuǎn)過載的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,隨著信息量的大幅增加和溝通工具的多樣化,有實(shí)效的溝通更
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新員工職場高效溝通 06.12
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新員工職場禮儀訓(xùn)練 06.12
新員工職場禮儀訓(xùn)練講師:張秋月課程背景:新員工培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)的重點(diǎn),也是最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。如何做好新員工的入職培訓(xùn)?如何讓新員工很快的感受到歸屬感?如何讓新員工快速的進(jìn)入角色,成為一名合格的企業(yè)從業(yè)人員?培訓(xùn)新員工的首要是做到新員工從校園人到職業(yè)工作者的轉(zhuǎn)變,做到新員工職業(yè)素養(yǎng)的強(qiáng)化和提升,做到新員工基本的禮儀禮貌的規(guī)范,企業(yè)新員工禮儀培訓(xùn)。課程收益:1、通過
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新員工自我管理 06.12
新員工自我管理講師:張秋月課程背景:企業(yè)為什么總是出現(xiàn)這樣那樣的問題?為什么工作質(zhì)量不高效率不穩(wěn)?為什么員工不夠敬業(yè)執(zhí)行不到位?缺乏高素質(zhì)員工是制約企業(yè)發(fā)展的最大因素之一,沒有高素質(zhì)的員工,企業(yè)的戰(zhàn)略、愿景、執(zhí)行、細(xì)節(jié)等就是水中花,霧中月。管理最終會(huì)從關(guān)注工作到關(guān)注人,從人事管理走向員工自我管理,企業(yè)要做好,必定要推行員工自我管理。課程收益:1、員工認(rèn)識(shí)到自
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