企業(yè)循環(huán)中的內(nèi)部管理與風(fēng)險(xiǎn)管理
企業(yè)循環(huán)中的內(nèi)部管理與風(fēng)險(xiǎn)管理詳細(xì)內(nèi)容
企業(yè)循環(huán)中的內(nèi)部管理與風(fēng)險(xiǎn)管理
《企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與實(shí)務(wù)》
《課程背景》
中國(guó)企業(yè)暫時(shí)無(wú)法和德國(guó)企業(yè)比較,德國(guó)的百年企業(yè)很多家,中國(guó)的屈指可數(shù)。企業(yè)倒閉的原因有很多,最主要的還是沒做好風(fēng)險(xiǎn)管理。一個(gè)企業(yè)要想基業(yè)長(zhǎng)青,做到百年老店,風(fēng)險(xiǎn)管理是必備的成功因素之一。
國(guó)內(nèi)大型企業(yè)和管理規(guī)范的企業(yè)都開始作風(fēng)險(xiǎn)管理工作,但如何開展才能效果好,如何讓風(fēng)險(xiǎn)的理論落地,如何讓風(fēng)險(xiǎn)管理嵌入到企業(yè)的管理中去,而不是兩張皮,搞成形式主義?
ISO和COSO兩大組織都對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理作出顛覆式的創(chuàng)新改進(jìn),如何跟上時(shí)代潮流,讓風(fēng)險(xiǎn)管理真正成為企業(yè)管理的重要部分,與企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展相掛鉤?
《適合對(duì)象》
中高層管理人員、財(cái)務(wù)人員
《上課方式》
學(xué)習(xí)形式:工具模板+案例分析+疑難解答
成果展示:案例演練+現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)
時(shí)間:課程時(shí)間約6小時(shí)
《課程大綱》
中國(guó)企業(yè)內(nèi)部控制與全面風(fēng)險(xiǎn)管理概述
1.1當(dāng)前企業(yè)經(jīng)營(yíng)高風(fēng)險(xiǎn)
1.2中國(guó)企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理現(xiàn)狀與對(duì)策
1.3《中央企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理指引》
COSO風(fēng)險(xiǎn)管理整合框架
COSO內(nèi)部控制整合框架
五部委《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》
國(guó)資委《中央企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理指引》
1.4企業(yè)內(nèi)部控制與全面風(fēng)險(xiǎn)管理流程
【案例分析】
企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與實(shí)務(wù)應(yīng)用
2.1企業(yè)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管理與實(shí)務(wù)
2.1.1企業(yè)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)種類
2.1.2企業(yè)重點(diǎn)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管理與實(shí)務(wù)
市場(chǎng)供需風(fēng)險(xiǎn)
市場(chǎng)價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)
金融風(fēng)險(xiǎn)防控
【案例分析】
2.2企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理與實(shí)務(wù)
2.2.1企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的種類
2.2.2企業(yè)重點(diǎn)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理與防控
資金管理風(fēng)險(xiǎn)
應(yīng)收賬款風(fēng)險(xiǎn)
稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
會(huì)計(jì)核算風(fēng)險(xiǎn)
【案例分析】
2.3企業(yè)運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)管理與實(shí)務(wù)
2.3.1企業(yè)運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的種類
2.3.2企業(yè)重點(diǎn)運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)管理與防控
采購(gòu)管理風(fēng)險(xiǎn)
【案例分析】
銷售管理風(fēng)險(xiǎn)
【案例分析】
安全生產(chǎn)與環(huán)保風(fēng)險(xiǎn)
【案例分析】
2.4企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)管理與實(shí)務(wù)
2.4.1企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)的種類
2.4.2企業(yè)重點(diǎn)法律風(fēng)險(xiǎn)管理
合同管理風(fēng)險(xiǎn)
【案例分析】
知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險(xiǎn)
【案例分析】
人力資源法律風(fēng)險(xiǎn)
【案例分析】
三、舞弊風(fēng)險(xiǎn)防范
3.1 舞弊三角模型
3.1.1壓力
3.1.2機(jī)會(huì)(條件)
3.1.3借口
3.2 常見舞弊8大手段
3.3 職業(yè)舞弊的類型
3.4 舞弊案例
3.4.1防微杜漸,源頭要留意
3.4.2學(xué)以致用,自我檢查三、不要讓習(xí)慣成禍根
四、業(yè)務(wù)循環(huán)內(nèi)控
4.1 企業(yè)主要業(yè)務(wù)流程劃分
4.2 內(nèi)控案例
4.2.1案例一:一個(gè)窮采購(gòu),年年出國(guó)游
4.2.2案例二:任人唯親,卻聰明反被聰明誤
4.2.3案例三:不拘小節(jié),吃大虧
4.2.4案例四:定點(diǎn)維修車輛,已經(jīng)不再是陽(yáng)光下的工程
4.3財(cái)務(wù)流程建設(shè)4.3.1【工具】尋找問題流程
4.3.2生產(chǎn)型企業(yè)核心流程梳理4.3.3生產(chǎn)流程設(shè)計(jì)舉例4.3.4采購(gòu)付款流程舉例
4.3.5某餐飲企業(yè)文字式流程圖4.3.6簡(jiǎn)單版流程4.3.7流程圖五、內(nèi)控體系建設(shè)
5.1內(nèi)控建設(shè)的8大絕招5.1.1不相容職務(wù)分離
5.1.2授權(quán)審批
5.1.3預(yù)算控制
5.1.4運(yùn)營(yíng)分析5.1.5流程表單控制5.1.6績(jī)效考核5.1.7現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)5.1.8防舞弊機(jī)制5.2財(cái)務(wù)內(nèi)控制度體系5.3企業(yè)內(nèi)控體系的“落地”和持續(xù)推進(jìn)
邢梁雁老師的其它課程
老師老師老師老師《財(cái)務(wù)三支柱運(yùn)營(yíng)模式》《課程背景》“我是業(yè)務(wù)里最懂財(cái)務(wù)的,財(cái)務(wù)里最懂業(yè)務(wù)的。”財(cái)務(wù)”及“戰(zhàn)略財(cái)務(wù)”進(jìn)行轉(zhuǎn)型,其中不可避免的會(huì)遇到各種問題和挑戰(zhàn)。讓我們從業(yè)務(wù)快速增長(zhǎng)下的財(cái)務(wù)挑戰(zhàn)開始,去尋找解決挑戰(zhàn)之道?!哆m合對(duì)象》所有財(cái)務(wù)人員、非財(cái)管理者《上課方式》學(xué)習(xí)形式:工具模板+案例分析+疑難解答成果展示:案例演練+現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)時(shí)間:課程時(shí)間1-2天,6小
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《業(yè)財(cái)融合的價(jià)值創(chuàng)造》《課程背景》“預(yù)計(jì)到2025年,基礎(chǔ)財(cái)務(wù)都會(huì)被機(jī)器人替代”,這不是危言聳聽,2016年德勤為大家亮相了“小勤人”725小時(shí)工作的強(qiáng)大功能的時(shí)候,在財(cái)務(wù)界掀起了軒然大波,越來(lái)越多的財(cái)務(wù)人員已經(jīng)感受到了前所未有的危機(jī)?!柏?cái)務(wù)人員越老越吃香”的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返,如今已經(jīng)不再是工作年限=工作經(jīng)驗(yàn)。業(yè)務(wù)能力決定了企業(yè)的收入和毛利,財(cái)務(wù)能力決定了
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《信息化時(shí)代財(cái)務(wù)人員如何轉(zhuǎn)型》《課程背景》“預(yù)計(jì)到2025年,基礎(chǔ)財(cái)務(wù)都會(huì)被機(jī)器人替代”,這不是危言聳聽,2016年德勤為大家亮相了“小勤人”725小時(shí)工作的強(qiáng)大功能的時(shí)候,在財(cái)務(wù)界掀起了軒然大波,越來(lái)越多的財(cái)務(wù)人員已經(jīng)感受到了前所未有的危機(jī)。“財(cái)務(wù)人員越老越吃香”的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返,如今已經(jīng)不再是工作年限=工作經(jīng)驗(yàn)。業(yè)務(wù)能力決定了企業(yè)的收入和毛利,財(cái)務(wù)能
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財(cái)務(wù)經(jīng)理特訓(xùn)營(yíng)課程大綱會(huì)計(jì)的入職門檻很低,很多新人不是很清楚自己未來(lái)的發(fā)展之路。其實(shí)會(huì)計(jì)不僅是一個(gè)講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè),更重要的是現(xiàn)代會(huì)計(jì)一定要能有輔佐企業(yè)經(jīng)營(yíng)的能力。《適合對(duì)象》財(cái)務(wù)主管及財(cái)務(wù)人員《上課方式》學(xué)習(xí)形式:財(cái)稅政策+案例分析+疑難解答時(shí)間:課程時(shí)間1天(6小時(shí)/天)《課程大綱》第一篇:思維篇(120分鐘)未來(lái)財(cái)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)——AI智能機(jī)器
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《營(yíng)改增及社保入稅后對(duì)人力資源行業(yè)的影響》《課程背景》近幾年,隨著全面營(yíng)改增、國(guó)地稅合并、社保入稅、個(gè)稅改革等等一系列財(cái)稅舉措,原屬國(guó)稅部門征管的稅收收入中的業(yè)務(wù)外包收入、人力資源外包收入增值稅繳納情況與原屬地稅部門征管的個(gè)人所得稅關(guān)聯(lián)通道將全部打通。由于人力資源服務(wù)業(yè)與當(dāng)前財(cái)稅政策信息不對(duì)稱性及行業(yè)環(huán)境中存在的部分不服務(wù)企業(yè)稅務(wù)抽查審計(jì)quot;的審計(jì)工作
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應(yīng)收賬款管理【課程簡(jiǎn)介】后疫情時(shí)代,絕大多數(shù)企業(yè)都面臨“銷售難、收款更難”的雙重困境。一方面,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,為爭(zhēng)取客戶訂單,企業(yè)提供幾近苛刻的優(yōu)惠條件,利潤(rùn)越來(lái)越薄;另一方面,客戶拖欠賬款,銷售人員催收不力,產(chǎn)生了大量呆帳、壞帳,使本已單薄的利潤(rùn)更被嚴(yán)重侵蝕……。這一切,都源于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理上的一項(xiàng)嚴(yán)重缺陷——缺乏適當(dāng)?shù)男庞蔑L(fēng)險(xiǎn)管理。信用風(fēng)險(xiǎn)和信用管理問題
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智達(dá)稅庫(kù)(北京)文化科技有限公司?課題名稱:?課程類別:?參加對(duì)象:財(cái)務(wù)人員及非財(cái)務(wù)管理者?培訓(xùn)時(shí)間:?培訓(xùn)地點(diǎn):?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):?專家介紹:邢梁雁老師財(cái)務(wù)戰(zhàn)略與管理專家15年財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)高級(jí)會(huì)會(huì)計(jì)師美國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師ACI注冊(cè)職業(yè)培訓(xùn)師中海油(中山)指定培訓(xùn)師曾任:河南省某國(guó)企財(cái)務(wù)總監(jiān)曾任:某創(chuàng)業(yè)板上市企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)擅長(zhǎng)領(lǐng)域:擅長(zhǎng)企業(yè)主及非財(cái)務(wù)高級(jí)管理人才財(cái)稅思維提
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項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理 03.24
《項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理》《課程背景》凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,這句話源于《大學(xué)》,可見古人早就有預(yù)算管理的理念。全面預(yù)算,即預(yù)算要做的全面,要全員參加,因?yàn)楣芾聿粌H僅是領(lǐng)導(dǎo)的事情,也是大家的事情。戰(zhàn)略是你想要什么,戰(zhàn)術(shù)是如何得到你想要的,預(yù)算是戰(zhàn)略的具體表達(dá)!預(yù)算是種習(xí)慣,成功也是種習(xí)慣。做預(yù)算就是給企業(yè)養(yǎng)成一個(gè)逐步走向成功的習(xí)慣?!哆m合對(duì)象》中高層管理人員、財(cái)務(wù)人員《上
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《新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則應(yīng)對(duì)方案暨金稅四期下通訊風(fēng)險(xiǎn)防范》《課程背景》2017年7月5日,財(cái)政部修訂發(fā)布了《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第14號(hào)——收入》,這是我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系修訂完善、保持與國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則持續(xù)全面趨同的重要成果。準(zhǔn)則規(guī)定,對(duì)于在境內(nèi)外同時(shí)上市的企業(yè)以及在境外上市并采用國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則或企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則編制財(cái)務(wù)報(bào)告的企業(yè),自2018年1月1日起執(zhí)行;對(duì)于其他在境內(nèi)上市
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《企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)字化發(fā)展趨勢(shì)和未來(lái)遠(yuǎn)景》《課程背景》過去十幾年里,我們一直在談財(cái)務(wù)共享服務(wù)。近幾年,我們開始探討在財(cái)務(wù)共享服務(wù)的基礎(chǔ)上構(gòu)建企業(yè)數(shù)據(jù)中心,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)數(shù)字化。那面對(duì)現(xiàn)如今越來(lái)越發(fā)達(dá)的大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨,我們財(cái)務(wù)人員該如何去轉(zhuǎn)型和適應(yīng)?我們的財(cái)務(wù)管理工作和財(cái)務(wù)分析工作該如何調(diào)整才能更加有效的來(lái)控制我們的風(fēng)險(xiǎn)呢?《適合對(duì)象》企業(yè)財(cái)務(wù)及非財(cái)務(wù)管理人員《
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