《企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)課綱》

  培訓(xùn)講師：董慶宇

講師背景：
董慶宇老師簡介【資質(zhì)背景】vAACTP國際注冊培訓(xùn)師；v中國企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)講師；v廣東省高級經(jīng)濟(jì)師、人力資源管理師；v九型人格中國區(qū)認(rèn)證講師；v高校創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟咨詢指導(dǎo)師；v《培訓(xùn)》雜志簽約企業(yè)大學(xué)建設(shè)項目咨詢培訓(xùn)師?！竟ぷ髀臍v】現(xiàn) 詳細(xì)>>

董慶宇
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《企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)課綱》詳細(xì)內(nèi)容

《企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)課綱》

企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)課綱
講師：董慶宇
時間：8小時
課程背景
當(dāng)前形勢下，企業(yè)員工平均年齡日趨年輕，隨著高校就業(yè)難度增加及90后員工管理難
度的加大，企業(yè)亟需培育新員工樹立正確的職場價值觀念，擺正自身心態(tài)，理解企業(yè)組織的特性特點，并幫助員工找尋明確的自身定位，以產(chǎn)生良好的工作績效。同時，掌握科學(xué)的工作方法對于職場新人來說也顯得尤為必要。
培訓(xùn)對象
企業(yè)應(yīng)屆大學(xué)生新員工、社會招聘新員工及工作兩年內(nèi)的新員工等，以及需要培養(yǎng)專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的企業(yè)員工。
課程目標(biāo)
·了解并樹立健全的職業(yè)品格
·培養(yǎng)良好的職場心態(tài)
·理解企業(yè)組織的特性
·明確個人定位及職場發(fā)展路徑
·掌握有效的工作方法
課程大綱
第一部分 職業(yè)品格與心態(tài)
熱場討論
·如何看待職場？
·如何看待成功？
·如何看待機(jī)遇？
·如何看待工作？
職業(yè)品格
·什么是職業(yè)品格？不同行業(yè)的職業(yè)品格？
·企業(yè)員工的品格：
——正直、敬業(yè)
——謙虛、執(zhí)著
——堅韌、善思
——勤奮、忠誠
品格是個人的操守
案例：我對員工的要求，面對誘惑如何應(yīng)對？
企業(yè)對員工的要求
·流程規(guī)范
·創(chuàng)新思維
·換位思考
·善于溝通
·團(tuán)隊至上
·一流情商
·狼性作風(fēng)
分享：三星這支軍隊
討論：什么樣的員工能夠走得更遠(yuǎn)？
職業(yè)心態(tài)
·樹立積極的處事態(tài)度
·潛意識的力量
分享：心理定律
·正確認(rèn)識自我
·職場工作原則
·端正職業(yè)心態(tài)
第二部分 企業(yè)組織的特性
企業(yè)的基本特性
·持續(xù)的規(guī)模與利潤增長
·創(chuàng)造就業(yè)與股東回報
企業(yè)組織的特征
·組織管理的核心
·目標(biāo)、流程、制度、考核
案例：典型組織的特征（紅樓夢、三國演義、水滸傳、西游記）
企業(yè)中工作的行為準(zhǔn)則
·低調(diào)規(guī)范
·平和穩(wěn)定
·拒絕個人主義
·基本的會議與溝通原則
·部門文化與要求
第三部分 個人定位與自我管理
個人定位
·找尋個人的職業(yè)方向
·找準(zhǔn)定位后的個人努力
案例：哈佛大學(xué)對于職業(yè)目標(biāo)的研究
·職業(yè)成功者的特點
·職場發(fā)展道路上的明暗規(guī)則
·管理能力提升
自我管理
·形象管理
·時間管理
·關(guān)系管理
·情緒管理
管理他人
·卓有成效管理者的五項修煉
·成為管理者的兩個核心要素
第四部分 有效的工作方法
職場中的溝通技能
·溝通的要素
·溝通的禮儀
·分析不同對象的溝通風(fēng)格
·善于分類溝通的要點
如何與上級進(jìn)行溝通？
·善于設(shè)定選擇題和開放性問題
·掌握溝通方式方法
·察言觀色的能力，胸有成竹的態(tài)度
·提前做好預(yù)案
科學(xué)的工作方法
·學(xué)會使用辦公工具
·時間管理的技巧
·演講演說能力的培養(yǎng)
·高效會議的方法
·創(chuàng)新思維的訓(xùn)練

 

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