以標(biāo)準(zhǔn)化引領(lǐng)黨建規(guī)范化

  培訓(xùn)講師:劉騰飛

講師背景:
劉騰飛老師湘潭大學(xué)法學(xué)碩士(全日制碩士研究生),副教授。系中共湖南省委黨校研究生干部學(xué)院特聘教授、湖南省國防教育委員會特聘專家、全國外國法制史研究會理事、湖南省法治文化研究會常務(wù)理事。2018年榮獲湖南省教學(xué)比賽二等獎、湖南省精品課程獎;2 詳細(xì)>>

劉騰飛
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以標(biāo)準(zhǔn)化引領(lǐng)黨建規(guī)范化


以標(biāo)準(zhǔn)化引領(lǐng)黨建規(guī)范化



【教學(xué)背景】

習(xí)近平總書記在全國組織工作會議上強(qiáng)調(diào),要全面貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,不斷提
高黨的建設(shè)質(zhì)量。黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),把龐雜的基層黨建工作,簡化為管根本、可考量
的指標(biāo)體系,順應(yīng)黨建工作規(guī)律,是提升黨建質(zhì)量的有效方式。必須堅(jiān)持辯證思維,科
學(xué)施策,久久為功,以標(biāo)準(zhǔn)化引領(lǐng)規(guī)范化,以規(guī)范化提升基層黨建工作質(zhì)量。
【教學(xué)時(shí)長】1天(6個(gè)小時(shí)/天)
【教學(xué)方式】以案例式與互動式教學(xué)為主,以經(jīng)驗(yàn)分享為輔

【課程大綱】


一、推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)是提高黨的建設(shè)質(zhì)量的重要舉措
(一)歷史背景

1927年9月21日,毛澤東等人率起義部隊(duì)從文家市出發(fā)后,與何挺穎深入交流反思。
一個(gè)人活著要有靈魂,一支隊(duì)伍也要有軍魂!我們的魂魄就是各個(gè)黨的支部,一定要
把支部建立到連隊(duì)一級!
案例分享:毛澤東領(lǐng)誓詞
(二)時(shí)代背景

2013年,習(xí)近平指出:“三灣改編的最大成果就是在工農(nóng)革命軍中健全黨的組織,把支部
建在連上?!?br /> 案例分享:紅軍兩萬五千里長征
(三)重要意義
1.加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),弘揚(yáng)我黨的光榮傳統(tǒng)
2.提升黨支部組織力,強(qiáng)化黨支部政治功能
3.發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,鞏固執(zhí)政的組織基礎(chǔ)

二、分領(lǐng)域統(tǒng)籌推進(jìn)是基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)的有效途徑
(一)組織機(jī)構(gòu)規(guī)范化,同向發(fā)力促提升
黨建標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化是按照科學(xué)規(guī)范的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)和落實(shí)黨的建設(shè)的一整套目標(biāo)、制
度、流程、載體、方法。不同領(lǐng)域黨的基層組織之間建設(shè)情況千差萬別,要推進(jìn)黨支部
標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),確保黨在各種組織中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,必須以優(yōu)化組織設(shè)置加強(qiáng)黨的
工作基礎(chǔ),確保黨的工作始終在嚴(yán)密的組織體系下運(yùn)行。
1.組織機(jī)構(gòu)設(shè)置






互動討論:
1) 黨支部設(shè)置的主方式是什么?
2) 黨支部設(shè)置的創(chuàng)新要求是什么?
3) 黨支部的覆蓋領(lǐng)域?
4) 黨支部調(diào)整或撤銷的程序是什么?
2.組織基本任務(wù)
學(xué)習(xí)落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、十九屆四中全會精神等方針政策,制
定“月督查、季研判、半年講評,年終總評”工作機(jī)制,黨建工作隊(duì)每月督查反饋,黨建
工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每季度召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議。


經(jīng)驗(yàn)分享:
把筑牢初心使命作為長期任務(wù)
(二)規(guī)章制度規(guī)范化,統(tǒng)一尺度同衡量
1.出臺規(guī)范化名冊
四類名冊(干部職工名冊、黨員名冊、入黨積極分子名冊、后備干部花名冊),
2.制定規(guī)范化計(jì)劃
四個(gè)計(jì)劃(年度黨建工作計(jì)劃、發(fā)展黨員工作計(jì)劃、黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃、黨風(fēng)廉政建
設(shè)計(jì)劃),
3.形成規(guī)劃化記錄
四種記錄(“三會一課”記錄、組織生活會記錄、民主生活會記錄、學(xué)習(xí)記錄),
4.制作規(guī)劃化檔案
六類檔案(黨員學(xué)習(xí)檔案、發(fā)展黨員檔案、黨費(fèi)收繳檔案、黨員組織關(guān)系排查檔案、
民主評議黨員檔案、黨建載體及專題教育檔案)等。推行實(shí)現(xiàn)基層黨組織工作即時(shí)管理
、記實(shí)管理和痕跡管理,統(tǒng)一規(guī)范各類臺賬資料,真正實(shí)現(xiàn)黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)日常
化、指導(dǎo)經(jīng)?;?、考核客觀化。
(三)黨員培訓(xùn)規(guī)范化,統(tǒng)一方式共推進(jìn)
1.加強(qiáng)黨員教育管理
以發(fā)揮黨員先鋒模范作用為著力點(diǎn),從嚴(yán)從實(shí)做好發(fā)展黨員各環(huán)節(jié)工作,充分發(fā)揮黨
員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、互聯(lián)網(wǎng)等平臺的功能和作用,分層分類開展黨員教育培訓(xùn)。
互動討論:
黨支部的組織生活





2.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化
學(xué)習(xí)新黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話精神,尤其是十九屆四中全會精神。
(四)評選標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)促落實(shí)
1.評星掛牌表彰典型
每年對達(dá)標(biāo)基層黨組織開展星級評定,并根據(jù)星級等次進(jìn)行掛牌表彰。制定考核辦法
。根據(jù)各領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)化爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn),明確各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的具體分值。嚴(yán)格考核打分。按照星級考
核評分辦法,對基層黨組織進(jìn)行考核打分,根據(jù)打分情況評定基層黨組織星級等次。明
確評星標(biāo)準(zhǔn)。一般考核得分在90分及以上的評定為五星級基層黨組織,80—89分的評定為
四星級基層黨組織,70—79分的評定為三星級基層黨組織,70分以下的不評定星級等次。
規(guī)范評星程序。從達(dá)標(biāo)基層黨組織中分類遴選一批黨建基礎(chǔ)好、創(chuàng)爭先進(jìn)的基層黨組織
,向黨委申報(bào)。由黨委進(jìn)行評星掛牌表彰,黨委拿出專項(xiàng)資金進(jìn)行以獎代補(bǔ)。
2.黨的基層組織建設(shè)
(1)黨支部書記的職責(zé)
(2)支部成員設(shè)置職責(zé)

主持黨支部全面工作,督促黨支部其他委員履行職責(zé)、發(fā)揮作用,抓好黨支部委員會自
身建設(shè),向黨支部委員會、黨員大會和上級黨組織報(bào)告工作。
三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)是推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)的根本保證
(一)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任制度
要堅(jiān)持權(quán)責(zé)統(tǒng)一,抓好問責(zé)條例貫徹落實(shí),以精準(zhǔn)規(guī)范有力問責(zé),督促各級黨組織和
領(lǐng)導(dǎo)干部牢記初心使命、增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng),主動開展和自覺接受監(jiān)督,推動黨的建設(shè)和黨
的事業(yè)健康發(fā)展。
(二)積極發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督主導(dǎo)作用
黨的執(zhí)政地位決定了推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)的重要意義。要保障黨內(nèi)監(jiān)督
有力有效,其他監(jiān)督才能發(fā)揮作用。上級監(jiān)督必須加強(qiáng)、同級監(jiān)督不可偏廢、下級監(jiān)督
必須支持,盯緊盯牢“關(guān)鍵少數(shù)”。
(三)始終堅(jiān)持壓實(shí)黨委紀(jì)委責(zé)任
推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),必須把加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)貫穿全過程、各方面,
把基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)納入各級黨組織書記抓基層黨建述職評議考核、領(lǐng)導(dǎo)班
子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容,推動各級黨委認(rèn)真履行主體責(zé)任,推動各級黨組織主要
負(fù)責(zé)同志認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)。


 

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