《微課設(shè)計(jì)與開發(fā)技術(shù)》

  培訓(xùn)講師:司創(chuàng)宇

講師背景:
司創(chuàng)宇——TTT實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)專家——銷售實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)專家★高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)講師★TTT培訓(xùn)師訓(xùn)練專家★《銷售特種兵巔峰打造》創(chuàng)始人;★《銷售團(tuán)隊(duì)激活六個(gè)一》創(chuàng)始人;★狼性營(yíng)銷系列課程培訓(xùn)師;★銷售談判技巧與溝通技巧導(dǎo)師;★銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理實(shí)戰(zhàn)專家;★ 詳細(xì)>>

司創(chuàng)宇
    課程咨詢電話:

《微課設(shè)計(jì)與開發(fā)技術(shù)》詳細(xì)內(nèi)容

《微課設(shè)計(jì)與開發(fā)技術(shù)》

微課設(shè)計(jì)與開發(fā)技術(shù)
【課程目標(biāo)】:
1. 了解微課的價(jià)值和意義;
2. 掌握微課設(shè)計(jì)與開發(fā)的基本原則與方法;
3.學(xué)習(xí)企業(yè)內(nèi)部三種微課程的開發(fā)與制作技術(shù),并掌握其中的關(guān)鍵要點(diǎn)和注意事項(xiàng);
4.學(xué)員能夠基于企業(yè)的最佳實(shí)踐編制教學(xué)案例,提升企業(yè)內(nèi)部微課程的實(shí)踐性與多樣性。
【課程特色】:
1.本課程采用行動(dòng)學(xué)習(xí)和結(jié)果導(dǎo)向的訓(xùn)練理念進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)
2.通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的課程設(shè)計(jì)+培訓(xùn)技巧+鮮活案例+實(shí)戰(zhàn)演練為基礎(chǔ)
3.以問(wèn)題為導(dǎo)向,講經(jīng)驗(yàn)心得、重行為轉(zhuǎn)化為目的
4.傳授解學(xué)員關(guān)注的問(wèn)題焦點(diǎn)及TTT課程設(shè)計(jì)的系統(tǒng)過(guò)程
5.現(xiàn)場(chǎng)攝像,當(dāng)下反應(yīng),即時(shí)點(diǎn)評(píng),全情演練精彩展示
6.重塑自我,旨在全面提升學(xué)員在培訓(xùn)領(lǐng)域的綜合技能及實(shí)戰(zhàn)水平
【課程對(duì)象】:
1.企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師和培訓(xùn)主管
2.企業(yè)內(nèi)部具培訓(xùn)職能的其他工作人員
【課程天數(shù)】:12H
【課程大綱】:
單元一:課程設(shè)計(jì)與開發(fā)的價(jià)值與基本流程
一、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)的價(jià)值取向
1.基于問(wèn)題解決導(dǎo)向
2.基于工作任務(wù)過(guò)程導(dǎo)向
3.基于知識(shí)管理導(dǎo)向
4.基于成長(zhǎng)學(xué)習(xí)路徑圖導(dǎo)向
5.結(jié)果導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)思路
二、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)的基本流程
關(guān)鍵理論:ACT-V模型介紹
第一步:?jiǎn)栴}與分析(Analysis)
第二步:內(nèi)容與路徑(Contents)
第三步:教學(xué)與教法(Teaching)
第四步:評(píng)估與轉(zhuǎn)化(Value)
單元二:微課程設(shè)計(jì)與開發(fā)基礎(chǔ)
一、基于4G時(shí)代的學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)變
1.微課程的產(chǎn)生基礎(chǔ)和進(jìn)程介紹
2.微課程學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)
3.微課程內(nèi)涵的深度解讀
二、微課程體系在企業(yè)培訓(xùn)體系中的應(yīng)用
1.微時(shí)代——企業(yè)培訓(xùn)的全新范式
2.基于業(yè)務(wù)單元的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)模式
3.凸顯知識(shí)管理的價(jià)值與作用
4.追求認(rèn)知負(fù)擔(dān)最小的學(xué)習(xí)結(jié)果
5.體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式占據(jù)主導(dǎo)
6.企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā)共同體
7.構(gòu)建人人為師的內(nèi)訓(xùn)師機(jī)制
三、微課程制作的幾種常用模式
1.PPT式微課:文字、音樂(lè)、圖片
基本技術(shù):PPT 美圖秀秀 易企秀等
2.講解式微課:攝像機(jī)、場(chǎng)地、麥克風(fēng)、音響
3.情景劇式微課:故事、情景、懸念
四、微課程制作開發(fā)與行動(dòng)學(xué)習(xí)教學(xué)方法
1. 微課程制作與開發(fā)——Step 1:課程基本分析模型
2. 微課程制作與開發(fā)——Step 2:微課的教案與腳本
3. 微課程制作與開發(fā)——Step 3:微課的載體和母版
4. 微課程制作與開發(fā)——Step 4:微課的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)
5. 翻轉(zhuǎn)課堂與行動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)模式——教學(xué)結(jié)構(gòu)的變化
6. 微課程制作與開發(fā)—— 一堂微課程的結(jié)構(gòu)分解
第三單元微課程設(shè)計(jì)與開發(fā)實(shí)戰(zhàn)
一、PPT微課制作方法(文字、音樂(lè)、圖片)
-故事文案編寫
-頁(yè)面圖片設(shè)計(jì)
-內(nèi)容文字排版
-PPT動(dòng)畫制作
-音樂(lè)聲音搭配
【課堂體驗(yàn)練習(xí)】現(xiàn)場(chǎng)制作5分鐘微課
二、講解式微課制作方法(講師、PPT、聲音)
-場(chǎng)地:場(chǎng)地選擇與桌椅擺放、背景板制作
-設(shè)備:燈光、音響、麥克、攝像機(jī)
-人物:化妝、取景、移動(dòng)、試鏡
【課堂體驗(yàn)練習(xí)】學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)拍攝制作5-10分鐘微課
三、情景劇式微課制作方法(多人物、有故事、有情景、有沖突、有懸念)
-編導(dǎo)設(shè)計(jì) :腳本策劃、腳本制作、演員選擇
-視頻拍攝 :場(chǎng)地選擇、道具準(zhǔn)備、演員彩排
-后期制片 :片頭片尾、字幕音樂(lè)、視頻剪輯
【課堂體驗(yàn)練習(xí)】現(xiàn)場(chǎng)編排5-10分鐘微課
四、總結(jié)和落地指南
?1. 微課程制作成果展示與PK
?2. 學(xué)習(xí)要點(diǎn)回顧
?3. 課程結(jié)束后的行動(dòng)計(jì)劃

 

司創(chuàng)宇老師的其它課程

電話銷售技巧電話銷售員存在挑戰(zhàn):1、對(duì)電話銷售存在著巨大的恐懼心理,銷售過(guò)程中情緒易被客戶左右。2、與客戶通話后,不知道該如何同客戶打開話題,不知道該如何說(shuō)服客戶。3、不知如何同客戶對(duì)話并建立親和力,以讓客戶產(chǎn)生進(jìn)一步電話溝通的愿望。4、只顧一味的推銷自己的產(chǎn)品,卻不知客戶到底想要什么?5、操之過(guò)急,恨不得一通電話就讓客戶高高興興地購(gòu)買我們的產(chǎn)品。6、銷售無(wú)

 講師:司創(chuàng)宇詳情


客戶開發(fā)與拜訪技巧【課程目標(biāo)】1、掌握客戶開發(fā)的精髓和技巧2、學(xué)會(huì)運(yùn)用客戶拜訪技巧提升銷售業(yè)績(jī)【課程綱要】一、認(rèn)識(shí)你的目標(biāo)客戶1.給你的目標(biāo)客戶畫素描2.如何選擇典型客戶3.客戶出沒,請(qǐng)注意!繪制你的客戶地圖4.目標(biāo)客戶信息搜集5.制定有效的客戶開發(fā)計(jì)劃二、收集資料建立客戶數(shù)據(jù)庫(kù)1.數(shù)據(jù)庫(kù)的一般內(nèi)容2.數(shù)據(jù)庫(kù)的珍貴內(nèi)容3.資料收集途徑4.客戶評(píng)估與分類管理三

 講師:司創(chuàng)宇詳情


《銷售特種兵巔峰訓(xùn)練》【課程背景】世界管理大師彼得?杜拉克說(shuō)過(guò)這樣一句話:“除了創(chuàng)新和銷售,其他一切都是成本”,新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,人工成本吞噬了企業(yè)大部分利潤(rùn),狼群戰(zhàn)術(shù)越來(lái)越失效的今天,企業(yè)必須建立一支能以一敵十的銷售特種隊(duì)伍才能在商海中殺出一條出路?!菊n程收獲】?你想以較少的銷售人員成本撬動(dòng)市場(chǎng)大舞臺(tái)嗎??你想擁有一支特種兵隊(duì)伍,解決團(tuán)隊(duì)士氣不足無(wú)法達(dá)成業(yè)績(jī)目

 講師:司創(chuàng)宇詳情


《銷售團(tuán)隊(duì)管理與激勵(lì)》——團(tuán)隊(duì)激活六個(gè)一管理系統(tǒng)【課程目標(biāo)】?掌握銷售團(tuán)隊(duì)管理的系統(tǒng)方法?學(xué)習(xí)銷售團(tuán)隊(duì)士氣提升的有效策略?掌握怎樣讓銷售人員激情工作的技巧?了解如何有效的給銷售隊(duì)伍設(shè)計(jì)并分解銷售目標(biāo)?清晰銷售人員的需求定制化的設(shè)計(jì)激勵(lì)方案?打造團(tuán)隊(duì)銷售文化,有效提升銷售團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力?掌握對(duì)銷售隊(duì)伍進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)的方法激活——六個(gè)一管理模式一個(gè)信念-------永

 講師:司創(chuàng)宇詳情


超強(qiáng)客戶溝通與談判技巧【課程收益】認(rèn)知有效溝通的重要性及核心定義了解溝通的原理,找出溝通中的障礙及克服方法掌握有效溝通的方法,訓(xùn)練聆聽技能了解人際風(fēng)格的特點(diǎn),掌握不同的應(yīng)對(duì)技巧掌握與各個(gè)部門不同人員的溝通要點(diǎn)與技巧認(rèn)知溝通中的沖突問(wèn)題,學(xué)習(xí)有效處理的方法,如何有效控制情緒學(xué)會(huì)在商務(wù)談判中的高超談判技巧掌握現(xiàn)代商務(wù)、社交的通用禮儀提高工作中的個(gè)人魅力與溝通技巧

 講師:司創(chuàng)宇詳情


《大客戶銷售的天龍八部》第一步:銷售前的準(zhǔn)備1)優(yōu)秀銷售顧問(wèn)具備的條件2)訪前準(zhǔn)備-拜訪目的、資料道具3)銷售職業(yè)禮儀4)你的形象價(jià)值百萬(wàn)5)擒賊先擒王-找到?jīng)Q策人第二步:成功的開場(chǎng)白1)成功的啟動(dòng)的三步驟2)打開話題的技巧3)30S內(nèi)建立親和力的秘訣4)如何贏得客戶的好感5)成功開場(chǎng)白的標(biāo)準(zhǔn)是什么?第三步:超強(qiáng)客戶溝通技巧1)如何了解客戶需求2)銷售中確定

 講師:司創(chuàng)宇詳情


TTT—第三階段:課程設(shè)計(jì)與制作【課程內(nèi)容】:學(xué)習(xí)的主要模塊為培訓(xùn)師的學(xué)員特點(diǎn)分析、課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、課程模塊鏈接設(shè)計(jì)、課程導(dǎo)入設(shè)計(jì)、科學(xué)組織案例、構(gòu)建重點(diǎn)內(nèi)容、精彩單元設(shè)計(jì)、有效結(jié)尾設(shè)計(jì)、PPT教材設(shè)計(jì)等十個(gè)方面的內(nèi)容,通過(guò)講授、討論和學(xué)員演練呈現(xiàn)等多種形式,啟發(fā)并幫助學(xué)員更新學(xué)習(xí)的理念、認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)工作的作用、以及進(jìn)行培訓(xùn)開發(fā)設(shè)計(jì)中需要掌握的專業(yè)技能以及必須注

 講師:司創(chuàng)宇詳情


TTT—第二階段:情景式課程開發(fā)與設(shè)計(jì)【課程背景】:為什么要開發(fā)本課程1、真正長(zhǎng)期有效的培訓(xùn)是依靠?jī)?nèi)部講師團(tuán)隊(duì),因?yàn)閮?nèi)部講師是最了解企業(yè)實(shí)際需求的、且成本最低。但是,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的短板就在于授課技巧與課程開發(fā)的專業(yè)能力不足。2、培訓(xùn)課程開發(fā)是培訓(xùn)師的核心能力,能否開發(fā)出滿足培訓(xùn)對(duì)象切身需求、具有一定理論深度、課堂教學(xué)效果良好的培訓(xùn)課程是衡量一個(gè)培訓(xùn)師水平的重要

 講師:司創(chuàng)宇詳情


TTT卓越的內(nèi)部講師速成訓(xùn)練【課程目標(biāo)】1、通過(guò)內(nèi)訓(xùn)師的專業(yè)訓(xùn)練,使其從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)自身角色和信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成能力和行為,實(shí)現(xiàn)由內(nèi)而外的提高;2、幫助內(nèi)訓(xùn)師掌握現(xiàn)代培訓(xùn)理念,實(shí)操多元化的授課技巧,內(nèi)容與形式設(shè)計(jì),道具與游戲設(shè)計(jì),課堂掌控技巧等;3、掌握培訓(xùn)評(píng)估與輔助工具的運(yùn)用,引導(dǎo)技術(shù)、教練技術(shù)的運(yùn)用,以及培訓(xùn)結(jié)束后如何制定學(xué)員的行動(dòng)指引,將課堂效果轉(zhuǎn)化為行

 講師:司創(chuàng)宇詳情


崗位經(jīng)驗(yàn)萃取與微課開發(fā)【課程背景】隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,移動(dòng)端的學(xué)習(xí)已經(jīng)成為企業(yè)培訓(xùn)的新趨勢(shì)。即時(shí)、碎片的學(xué)習(xí),需要借助于微課。微課的最大特點(diǎn)是即學(xué)即用、即用即查,無(wú)需提前做預(yù)防性學(xué)習(xí),所以微課要“微”,內(nèi)容必須小,聚焦于工作場(chǎng)景的內(nèi)容最容易開發(fā)成微課。【課程特色】成果性:每一次萃取都在保留經(jīng)驗(yàn),每一次培訓(xùn)都會(huì)產(chǎn)生成果體驗(yàn)性:激發(fā)學(xué)員參與,貢獻(xiàn)個(gè)人最佳實(shí)踐,

 講師:司創(chuàng)宇詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有