《打造高效團隊執(zhí)行力》2天

  培訓講師：王靜

講師背景：
王靜——企業(yè)運營管理培訓師★百勝餐飲集團KFC-運營培訓管理★東方雨虹上市公司人力資源部經(jīng)理★極致車網(wǎng)培訓顧問-主導(dǎo)創(chuàng)建極致學院★人社部一級人力資源師、測評師★國家二級心理咨詢師★2016年度中國名牌講師王靜女士曾就職于百勝餐飲集團（KFC 詳細>>

王靜
    課程咨詢電話：

《打造高效團隊執(zhí)行力》2天詳細內(nèi)容

《打造高效團隊執(zhí)行力》2天


《打造高效團隊執(zhí)行力》
【課程背景】
企業(yè)能否在持續(xù)發(fā)展中獲得成功，不僅取決于正確的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)，也在很大程度上也取決于團隊人員戰(zhàn)略執(zhí)行能力的高低。在企業(yè)實際運營中，為什么有些團隊執(zhí)行力強而有些團隊執(zhí)行力差？如何打造高效的戰(zhàn)略執(zhí)行力……這些問題一直困擾著很多管理人員。
《打造高效團隊執(zhí)行力》課程是專門解決團隊執(zhí)行力的實操性管理課程。本課程不但深入剖析什么是團隊，如何通過有效的團隊管理、激勵，溝通協(xié)作等提升團隊的整體執(zhí)行力，還結(jié)合大量的案例討論和實際操作，系統(tǒng)的對戰(zhàn)略執(zhí)行力不佳的組織原因進行剖析，將枯燥的管理知識轉(zhuǎn)換為通俗易懂的操作方法，從而有效幫助中高層管理人員提升組織的戰(zhàn)略執(zhí)行能力。
【課程收益】
掌握影響戰(zhàn)略執(zhí)行的八大要素
掌握如何選拔執(zhí)行型人才的方法和技巧
掌握目標分解的方法和技巧
掌握工作分解的方法和工具
掌握工作標準設(shè)立的技巧和方法
掌握提升員工能力的方法和工具
掌握賞識管理的應(yīng)用方法和技巧
掌握團隊文化打造的步驟和方法
【課程對象】企業(yè)中基層管理人員
【課程時長】2天，12小時/天
【講師分享大綱】
第一單元：企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行問題的挑戰(zhàn)
什么是戰(zhàn)略？
描述戰(zhàn)略---繪制戰(zhàn)略分解地圖
戰(zhàn)略地圖如何幫助企業(yè)創(chuàng)造價值
繪制戰(zhàn)略分解地圖的六個步驟
現(xiàn)場演練：繪制某項戰(zhàn)略的戰(zhàn)略地圖
小組討論：影響戰(zhàn)略執(zhí)行實現(xiàn)的因素有哪些？
戰(zhàn)略執(zhí)行就是實現(xiàn)目標的有結(jié)果的行動
態(tài)度不是結(jié)果
職責不是結(jié)果
任務(wù)不是結(jié)果
戰(zhàn)略目標落地系統(tǒng)導(dǎo)圖
企業(yè)三級管理組織的工作核心
什么是管理？
執(zhí)行中的人和事管理
影響戰(zhàn)略執(zhí)行的八個要素
第二單元：選人—是否有執(zhí)行型的人才
企業(yè)發(fā)展與員工勝任力模型
什么是執(zhí)行型人才？
執(zhí)行型人才的面談選拔
行為性訪談
情景模擬法
根據(jù)任務(wù)性質(zhì)的人員委派
第三單元：目標—決定著為什么去執(zhí)行
案例討論：先有工作還是先有目標
小組討論：崗位設(shè)置的目的是什么？
達成目標的五大關(guān)鍵要素
目標分解的方式和方法
目標制定從SMART到SAIL現(xiàn)場演練：將目標層層分解到崗位
第四單元：流程—決定著執(zhí)行的程序和步驟
建立內(nèi)部客戶的概念
如何進行工作分解？
工作分解核心四步驟
現(xiàn)場模擬：工作分解與關(guān)鍵路徑圖
項目管理流程
項目的特征
一頁紙項目化管理
如何檢驗流程的有效性？
流程建立的三化
第五單元：標準—決定著如何規(guī)范的執(zhí)行
案例討論：KFC的“開店”
什么是標準化管理？
如何建立工作標準？
工作標準的四個要素
現(xiàn)場演練：設(shè)計某項工作任務(wù)的標準
第六單元：能力—決定有沒有完成工作的能力
案例討論： 能力是逼出來的
職業(yè)能力的評估
下屬培養(yǎng)的學習地圖
現(xiàn)場演練：某崗位“學習護照”的設(shè)計
訓練下屬的五個步驟
第七單元：意愿—決定著用什么樣的態(tài)度去執(zhí)行
員工的需求等級
案例討論：這樣的下屬如何激勵？
什么是激勵？
賞識管理在工作中的運用
如何正確的表揚員工
如何正確的批評員工
不同類型員工的激勵方式
第八單元：制度—決定著執(zhí)行成敗的獎罰
諸葛亮有資格斬馬謖嗎？
制度的火爐原理
領(lǐng)導(dǎo)有情 管理無情 制度絕情
制度三要素：制度、流程和表單
第九單元：文化—決定著執(zhí)行的習慣
講過很多次為什么還犯錯？
高執(zhí)行團隊的典型特征
團隊文化打造的程序和方法
打造學習型組織

 

王靜老師的其它課程

《從技術(shù)骨干到管理精英》——王靜老師課程大綱【課程名稱】《從技術(shù)骨干到管理精英》【課程背景】在中國，95以上的研發(fā)管理者都是從專業(yè)能力較強的技術(shù)骨干中提拔而來。然而，角色的轉(zhuǎn)換卻讓他們無從適應(yīng)，過度關(guān)注技術(shù)細節(jié)、下屬不配合、團隊協(xié)作度不高、工作效能低等問題嚴重困擾著的管理者。對于如何在短時間內(nèi)調(diào)整工作狀態(tài)、全面適應(yīng)自己的崗位要求，許多技術(shù)團隊的管理者對此深感

 講師：王靜詳情

《從專業(yè)到管理》王靜【課程背景】在中國，95以上的研發(fā)管理者都是從專業(yè)能力較強的工程師中提拔而來。然而，角色的轉(zhuǎn)換卻讓他們無從適應(yīng)，過度關(guān)注技術(shù)細節(jié)、下屬不配合、團隊協(xié)作度不高、工作效能低等問題嚴重困擾著的管理者。對于如何在短時間內(nèi)調(diào)整工作狀態(tài)、全面適應(yīng)自己的崗位要求，許多技術(shù)團隊的管理者對此深感困惑。專業(yè)團隊的管理者需要完成從技術(shù)骨干向管理者角色的轉(zhuǎn)變，是

 講師：王靜詳情

《從技術(shù)骨干到管理精英》——王靜老師《從技術(shù)骨干到管理精英》——王靜老師課程大綱【課程名稱】《從技術(shù)骨干到管理精英》【課程背景】在中國，95以上的研發(fā)管理者都是從專業(yè)能力較強的技術(shù)骨干中提拔而來。然而，角色的轉(zhuǎn)換卻讓他們無從適應(yīng)，過度關(guān)注技術(shù)細節(jié)、下屬不配合、團隊協(xié)作度不高、工作效能低等問題嚴重困擾著的管理者。對于如何在短時間內(nèi)調(diào)整工作狀態(tài)、全面適應(yīng)自己的崗

 講師：王靜詳情

-584201175385《秒懂傳達力》——王靜老師《秒懂傳達力》——王靜老師-332740496824020242024-6026158777605-1143000-914400課程大綱【課程名稱】《秒懂傳達力》【課程背景】在當前的經(jīng)濟環(huán)境下，企業(yè)的競爭越來越激烈已經(jīng)是不爭的事實。因此，加強企業(yè)自身的競爭力已經(jīng)成為各大企業(yè)關(guān)注的重點。一段走心的演講傳達，可

 講師：王靜詳情

-929640885825邁向領(lǐng)導(dǎo)之路——《管理者角色認知》——王靜老師邁向領(lǐng)導(dǎo)之路——《管理者角色認知》——王靜老師-1129665-885825-401955506730020242024-6026158777605課程大綱【課程名稱】《邁向領(lǐng)導(dǎo)之路-管理者角色認知》【課程背景】這是個“打劫”的時代！互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為打劫提供了技術(shù)上的實現(xiàn)手段，資本為打劫提供

 講師：王靜詳情

-240030452437520242024739775793115專業(yè)高潛業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)《新晉管理者轉(zhuǎn)型與價值塑造》——王靜老師專業(yè)高潛業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)《新晉管理者轉(zhuǎn)型與價值塑造》——王靜老師-1129665-885825-6026158777605課程大綱【課程名稱】《專業(yè)高潛業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)-新晉管理者轉(zhuǎn)型與價值塑造》【課程背景】組織中，絕大多數(shù)管理者來自于具有

 講師：王靜詳情

0-457200-110490218948020242024-3276607421880《從目標設(shè)定到成果落地》《從目標設(shè)定到成果落地》-806456203950王靜400000王靜課程大綱-1129030-900430601980167640【課程名稱】《從目標設(shè)定到成果落地》【課程背景】在企業(yè)戰(zhàn)略目標或年度目標實現(xiàn)的過程中，管理層作為承上啟下的關(guān)鍵，往往

 講師：王靜詳情

0-457200-238760208788020242024-3276607310120《企業(yè)內(nèi)訓師培訓》《企業(yè)內(nèi)訓師培訓》-730256207125王靜400000王靜課程大綱-1129030-900430601980167640【課程名稱】《企業(yè)內(nèi)訓師培訓-全面提升企業(yè)內(nèi)訓師綜合素養(yǎng)》【課程背景】多數(shù)組織已經(jīng)意識到未來的競爭優(yōu)勢將建立在人才培育能力上，但

 講師：王靜詳情

0-457200-3282957423785《呈現(xiàn)影響力》《呈現(xiàn)影響力》-243840218948020242024-806456203950王靜400000王靜課程大綱-1129030-900430601980167640【課程名稱】《呈現(xiàn)影響力》【課程背景】在當前的經(jīng)濟環(huán)境下，企業(yè)的競爭越來越激烈已經(jīng)是不爭的事實。因此，加強企業(yè)自身的競爭力已經(jīng)成為各大企

 講師：王靜詳情

0-457200-177165209042020242024-3276607421880《新晉經(jīng)理人能力提升》《新晉經(jīng)理人能力提升》-806456203950王靜400000王靜課程大綱-1129030-900430601980167640【課程名稱】《新晉經(jīng)理人能力提升》【課程背景】目前，很多管理人員大多來自于具有發(fā)展?jié)摿Φ臉I(yè)務(wù)骨干，但是面對管理，他們有的

 講師：王靜詳情

 發(fā)布內(nèi)容，請點我！  講師申請/講師自薦
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有