《傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型與升級》

  培訓講師：郭音

講師背景：
郭音老師講師背景投資人／創(chuàng)新變革資深顧問源創(chuàng)國際研究院副院長上?；竿顿Y董事總經(jīng)理硅谷10°C創(chuàng)新基地聯(lián)合創(chuàng)始人擔任多家集團公司戰(zhàn)略與投資顧問專業(yè)實踐實踐研究領域:創(chuàng)新變革、平臺戰(zhàn)略、投資并購風險控制曾擔任上?；吠顿Y、擷華資本、深圳前海上 詳細>>

郭音
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《傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型與升級》詳細內(nèi)容

《傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型與升級》

《傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型與升級》
主講：郭音
【課程背景】：
通過對中美兩國企業(yè)的對比研究，老師結(jié)合自身近十年從事產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究與股權投資
的經(jīng)驗與心得，針對當前中國企業(yè)面臨的最具挑戰(zhàn)的難題，開發(fā)了本次課程；本課程的
講授深受學員的歡迎和高度評價；本課程的顯著特點：“課程實戰(zhàn)、案例豐富、邏輯性強
”。課程實戰(zhàn)性強：所講內(nèi)容能夠在學員內(nèi)心深處引發(fā)強烈共鳴，并且能夠給學員帶來務
實落地的戰(zhàn)略啟發(fā)和指導；案例豐富：本課程的講授會采用大量的實景案例，尤其是失
敗企業(yè)案例的剖析與復盤，讓學員的學習領悟更加深入透徹；邏輯性強：基于大量實踐
和研究的基礎上，提煉出一套極具邏輯性的《傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型與升級》的課程。


【課程價值】：1、傳統(tǒng)企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與風險
2、傳統(tǒng)企業(yè)創(chuàng)新變革的策略與方法
3、傳統(tǒng)企業(yè)創(chuàng)新變革的工具與應用


【課程名稱】：《傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型與升級》
【課程對象】： 總裁班、公開課、企業(yè)內(nèi)訓
【授課方式】： 案例剖析＋系統(tǒng)方法＋工具應用
【課程時長】： 1—2天，6小時/天

【課程大綱】
1. 傳統(tǒng)企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與風險
? 傳統(tǒng)企業(yè)面臨的2大嚴峻挑戰(zhàn)
? 導致外部環(huán)境巨變的3大要素 ???
? 如何破解傳統(tǒng)企業(yè)經(jīng)營困局 ???
? 傳統(tǒng)企業(yè)關鍵轉(zhuǎn)向：生產(chǎn)為主導轉(zhuǎn)向服務為主導 ???
? 導致傳統(tǒng)企業(yè)戰(zhàn)略變革失敗的8大原因 ???
? 傳統(tǒng)企業(yè)戰(zhàn)略變革取勝的6個必備條件 ???
? 傳統(tǒng)企業(yè)生存與發(fā)展秘訣：創(chuàng)新
案例解析：A股上市公司60億失敗啟示／福耀玻璃轉(zhuǎn)型啟示／KMC轉(zhuǎn)型啟示
IBM轉(zhuǎn)型啟示／BP轉(zhuǎn)型啟示／百年諾基亞衰敗啟示／等等
二、傳統(tǒng)企業(yè)創(chuàng)新變革的策略與方法
? 傳統(tǒng)企業(yè)創(chuàng)新變革“3+2”體系 ???
? 傳統(tǒng)企業(yè)創(chuàng)新變革3個方向 ???
? 傳統(tǒng)企業(yè)創(chuàng)新變革4大融合 ???
? 傳統(tǒng)企業(yè)創(chuàng)新變革3個階段 ???
? 傳統(tǒng)企業(yè)創(chuàng)新變革核心原則：必須以穩(wěn)健為前提 ???
? 傳統(tǒng)企業(yè)創(chuàng)新變革初期階段： 團隊是否具備二次創(chuàng)業(yè)精神
? 課程觀點： 適者生存＝主動求變的能力>外部環(huán)境壓力 ???
案例分析：美國通用破產(chǎn)啟示／日本航空轉(zhuǎn)型啟示／百年柯達敗局啟示
紅領服飾轉(zhuǎn)型啟示／日本富士轉(zhuǎn)型啟示／家族傳承／等等


三、傳統(tǒng)企業(yè)創(chuàng)新變革的工具與應用
? 工具1：戰(zhàn)略負面清單 ???
? 工具2：戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型畫布 ???
? 工具3: JPS ???
課程研討1：企業(yè)戰(zhàn)略層面一定不做的事情？
課程研討2：新的戰(zhàn)略價值主張？
課程研討3：繪制戰(zhàn)略畫布？
課程總結(jié)[pic]

 

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