創(chuàng)新思維與管理培訓
創(chuàng)新思維與管理培訓詳細內容
創(chuàng)新思維與管理培訓
章節(jié)號章節(jié)名稱內容**章 創(chuàng)新的基本動力1.1創(chuàng)新的基本能力- 西方思維的基本方式
- 東方思維的基本方式
- 東西方創(chuàng)新思維的差異
- 東西方創(chuàng)新管理的差異
- 東西方創(chuàng)新實踐差異
- 東方近代落后的原因1.2創(chuàng)新的基本意愿- 外界環(huán)境的變化
- 組織內部的危機感的產生
- 創(chuàng)新管理中領導的基本角色1.3創(chuàng)新的必要性- 組織外界環(huán)境的基本變化
- 我國目前的歷史特點
- 經濟的變化
- 政治的變化第二章 創(chuàng)新的阻力2.1思維框架- 思維如何影響人的行為
- 思維框架如何產生
- 社會環(huán)境對思維框架的影響2.2態(tài)度- 思維框架與態(tài)度的關系
- 態(tài)度影響人行為的一致性2.3學習- 模仿
- 強化2.4知覺- 知覺的過程
- 選擇性認知如何產生
- 組織信息的方式
- 基本歸因理論
- 換位思考第三章 創(chuàng)新方法3.1目標關注- 思維框架如何阻礙創(chuàng)新
- 異化
- 領導的責任
- 愿景、價值主張和戰(zhàn)略
- 靈感思維
- 夢境思維3.2信息完備- 結構決定結果
- 資源及其功能
- 既有要素的新函數(shù)
- 創(chuàng)新的本質3.3個體創(chuàng)新思維- 批判性思維
- 多角度思維3.4群體創(chuàng)新思維- 探詢
- 群體的耗散結構
- 創(chuàng)新管理的基本過程
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