《高效人才“三力”團隊建設(shè)》（1天）
《高效人才“三力”團隊建設(shè)》（1天）詳細內(nèi)容
《高效人才“三力”團隊建設(shè)》（1天）
**講：卓越團隊的一流基因
一、什么是卓越團隊
把身心交給組織與組織同心、同力、同德完成共同目標(biāo)！
二、一 流團隊的核心理念
三、卓越團隊的六字真言
四、建設(shè)卓越團隊的三大特性
六、建設(shè)卓越團隊的五大要素
l 共同的價值觀
l 信任
l 溝通
l 忠誠
l 共贏
七、建設(shè)卓越團隊的五大力量
l 使命感力量
l 共贏的力量
l 奉獻的力量
l 合作的力量
l 感恩的力量
**部分：重點分享打造卓越團隊的基因，建立一支專業(yè)化的團隊！
第二講：打造“三力”高效團隊（執(zhí)行力 凝聚力 學(xué)習(xí)力）
l 啟示：**有執(zhí)行力的組織是？**有凝聚力的組織是？**有學(xué)習(xí)力的組織是？
l 軍隊 學(xué)校 家庭 精神
一、打造執(zhí)行型人才團隊
1、 什么是執(zhí)行型人才
2、 執(zhí)行型人才三大特質(zhì)
3、 執(zhí)行人才三大思維
4、 執(zhí)行人才三大作風(fēng)
5、 要結(jié)果的九個段位
6、 人才執(zhí)行力4R結(jié)果管理
l 結(jié)果定義 (Result)
l 一對一責(zé)任 (Responsibility)
l 檢查與改進 (Review)
l 及時獎罰 (Reward)
人才執(zhí)行力是企業(yè)的生產(chǎn)力，執(zhí)行直接影響工作效率！
7、結(jié)果3S系統(tǒng)執(zhí)行工具
8、 內(nèi)部客戶結(jié)果管理改善工具
案例《海爾內(nèi)部客戶反饋表》
9、結(jié)果管理六個凡事做到
l 凡事做到,事前準(zhǔn)備，事中細心，事后檢查三遍
l 凡事做到,出現(xiàn)問題，找方法，不找借口
l ……
案例《一個釘子一個國家》 《聽不進意見的后果》
二、凝聚人才力量 實現(xiàn)團隊共贏共榮
1、凝聚人才“三觀”共識
2、團隊就是我就是團隊
體驗《齊心協(xié)力共贏團隊》，通一個環(huán)節(jié)共同參與的環(huán)節(jié)，體驗到團隊共贏共生性！
感悟：彼此需要，彼此成就，彼此共贏
3、營造凝聚力的三大關(guān)鍵
l 家庭的溫曖
l 創(chuàng)造氛圍感
l 感情的動力
體驗《明明白白我的心》**情景演練，感受真情真意，讓人感動！
感悟：明白到只有情感的團隊，彼此才會產(chǎn)生有力共識!
4、融合、融入、融為
啟發(fā)：水的智慧
l 水的思維
l 樹的思維
啟智：學(xué)習(xí)和樹的思維智慧，融入企業(yè)，融合為一體！
5、集體織織的三大意識
l 集體榮譽感
l 集體責(zé)任感
l 集體成就感
體驗《薪火傳承》 體驗到團隊集體榮譽感，集體的責(zé)任感！一種集體的內(nèi)心認(rèn)同！
感悟：集體的共生共榮
三、贏在學(xué)習(xí)型組織團隊
l 啟示：知識會過期嗎？
1、 學(xué)習(xí)的五大意識
l 學(xué)習(xí)的五字秘訣
l 學(xué)習(xí)的成功公式
2、高效團隊學(xué)習(xí)氛圍
l 學(xué)習(xí)文化
l 考核機制
l 競爭機制
3、學(xué)習(xí)型組織五項修煉
4、學(xué)習(xí)型組織三大思維
5、學(xué)習(xí)型組織三大管理
l 會議管理
l 時間管理
l 結(jié)果管理
團隊能走多遠，取決于團隊的學(xué)習(xí)力！學(xué)習(xí)力就是競爭力！
課程總結(jié)：回顧本次要點，形成知識點文案！
1、 考核系統(tǒng)化管理
2、 持續(xù)六項成長看板
3、 溫故而知新會議
董波浪老師的其它課程
-271732-301926《引爆內(nèi)驅(qū)力——打造銷售精英團隊》00《引爆內(nèi)驅(qū)力——打造銷售精英團隊》主講：董波浪eq\o\ac(○,￠)課程目的企業(yè)的發(fā)展離不開開源和節(jié)流，品牌戰(zhàn)略銷售與服務(wù)是開源其它一切都是成本，銷售團隊的生死關(guān)系企業(yè)的未來與發(fā)展，如今二十一世紀(jì)的商業(yè)環(huán)境越來越復(fù)雜.產(chǎn)品同質(zhì)化,過剩化,競爭化使企業(yè)舉步維艱,如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,稍有大意就可
講師：董波浪詳情
《贏在責(zé)任心 強在執(zhí)行力》二天 06.14
center-302260《贏在責(zé)任心強在執(zhí)行力》0《贏在責(zé)任心強在執(zhí)行力》主講：董波浪-104775347345eq\o\ac(○,￠)課程目的-771525450723000-1133475113538000后疫情時代企業(yè)的市場競爭越發(fā)具有嚴(yán)峻性，產(chǎn)品的規(guī)格、質(zhì)量、服務(wù)有了更高的要求，21世紀(jì)市場經(jīng)濟，無論是企業(yè)客戶還是個人對企業(yè)的要求已經(jīng)是零缺陷，零麻
講師：董波浪詳情
《贏在責(zé)任心 強在執(zhí)行力》一天 06.14
343835-388524《贏在責(zé)任心強在執(zhí)行力》00《贏在責(zé)任心強在執(zhí)行力》主講：董波浪eq\o\ac(○,￠)課程目的-1143000115189000后疫情時代企業(yè)的市場競爭越發(fā)具有嚴(yán)峻性，產(chǎn)品的規(guī)格、質(zhì)量、服務(wù)有了更高的要求，21世紀(jì)市場經(jīng)濟，無論是企業(yè)客戶還是個人對企業(yè)的要求已經(jīng)是零缺陷，零麻煩，零容忍的地步，唯有提高產(chǎn)品品質(zhì)，行業(yè)口碑和不斷提高企
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《職場效率高效溝通管理》 06.14
center-302260《職場效率高效溝通管理》00《職場效率高效溝通管理》主講：董波浪eq\o\ac(○,￠)課程探索★為什團隊么溝通不順利------因為溝通不到位，不明確，不及時，不反饋！★為什么對下溝通不執(zhí)行------因為沒有執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，不清楚，無法自我定量！★為什么平行溝通沒效率------因為溝通沒有量化，沒有檢查，沒有流程化！★為什么團隊溝通
講師：董波浪詳情
《中高層管理者綜合能力提升》----MTP修煉 06.14
-875581-293297《中高層管理者綜合能力提升》----MTP修煉00《中高層管理者綜合能力提升》----MTP修煉主講：董波浪-152400394970eq\o\ac(○,￠)課程目的中高層管理干部處于承上啟下的位置，在各項工作中發(fā)揮著重要的橋梁紐帶作用，他們既是決策的參與者、制定者，又是決策的傳達者、執(zhí)行者；既是領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手，又是下屬的領(lǐng)導(dǎo)者
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《陽光心態(tài)修煉與正能量團隊》一天 06.14
47625-304800《陽光心態(tài)修煉與正能量團隊》00《陽光心態(tài)修煉與正能量團隊》主講：董波浪課程目的后疫情時代企業(yè)面臨的生態(tài)危機變數(shù)實在太大，前所未有的商業(yè)競爭環(huán)境，產(chǎn)品競爭白熱化，資本運作杠桿化，新生代人才迭代化，原材料替代化、人力成本高值化，生存環(huán)境越來越艱難，企業(yè)的風(fēng)險系數(shù)正在趨勢上升，面對今天的現(xiàn)實，企業(yè)不得不得重新考慮四個維度的更新“商業(yè)模式，
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《完善心智模式與系統(tǒng)思維》二天 06.14
-571501-304800《完善心智模式與系統(tǒng)思維》00《完善心智模式與系統(tǒng)思維》主講：董波浪eq\o\ac(○,￠)課程價值￠一個人心智模式?jīng)Q定他的成就！——英E.F.舒馬赫￠心智模式?jīng)Q定一個人思考方式與行為方式——麻省理工大學(xué)教授：彼得.圣吉改變過去定勢思維意識，轉(zhuǎn)化寬頻的思維層級改變過去單項思考方式；轉(zhuǎn)化整體的系統(tǒng)思考改變過去局限思維路徑，轉(zhuǎn)化應(yīng)變性
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