電力企業(yè)安全文化建設(shè)

  培訓(xùn)講師:朱建農(nóng)

講師背景:
朱建農(nóng)老師?浙江大學(xué)EMBA?浙江省培訓(xùn)師協(xié)會副會長?實戰(zhàn)派精益生產(chǎn)、管理培訓(xùn)講師?華東區(qū)域創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)中心首席指導(dǎo)師?杭州久盛管理咨詢集團高級咨詢師?浙江紹興人事經(jīng)理協(xié)會副理事長高級管理顧問?廣州、浙江、上海、北京等多家培訓(xùn)咨詢機構(gòu)特聘專家【 詳細>>

朱建農(nóng)
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電力企業(yè)安全文化建設(shè)詳細內(nèi)容

電力企業(yè)安全文化建設(shè)

《電力企業(yè)安全文化建設(shè)》

培 訓(xùn) 模 塊

課程大綱

課 程 收獲

**節(jié)

安全意識提升安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)

1.政府安全文化建設(shè)現(xiàn)狀及未來規(guī)劃 

2.解讀安全文化的內(nèi)涵

3.安全文化的功能及作用

◇安全文化是一種力量:影響力、凝聚力、激勵力、約束力、導(dǎo)向力

◇強化企業(yè)的安全價值觀

◇營造良好的安全環(huán)境和氛圍,影響人的心理及安全行為

◇做企業(yè)的高境界——做出文化

4.安全文化結(jié)構(gòu)

◇安全文化的層次結(jié)構(gòu):觀念層、行為層、管理層、器物層

◇安全文化體系:設(shè)施、制度、行為、觀念

5.樹立正確的安全意識

◇ 責任意識與正確的安全意識

6.安全文化的成功模式——英航的范例

◆案例分析:“冰山原則”與事故損失

◆案例分析:別躺在“極低概率”上睡大覺

◆案例分析:從海因里希事故“金字塔”想到的…

◆案例分析:評估您的團隊安全文化狀況

◆案例分享:溪洛渡電廠籌建處舉行員工安全生產(chǎn)承諾書簽名活動

√樹立員工的安全意識,變“要我安全”為“我要安全”

√完善安全機制

 

第二節(jié)

安全行為管理-安全文化建設(shè)的前提

1.個體性格與安全管理

◇員工的四種性格特點

◇四種性格員工的安全管理

2. 認知特征與安全管理

◇認知心理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

◇智力、能力、心態(tài)與安全

3.疲勞問題與不安全行為

◇疲勞與安全事故

◇疲勞產(chǎn)生的因素

◇電力企業(yè)員工疲勞問題的原因

◇疲勞與工作能力曲線

◇疲勞的緩解措施

√樹立“安全**,預(yù)防為主”的安全理念

√安全要從我做起,從“一點一滴”開始做起

第三節(jié)

反習(xí)慣性違章安全文化建設(shè)的重點

1.事故的起源與“三違”

2.常見違章心理的表現(xiàn)及對策

◇僥幸心理

◇冒險行為

◇情緒不佳

◇思想麻痹

3.習(xí)慣性違章的特性

4.防范與杜絕習(xí)慣性違章

◇對固有危險型人的對策

◇對突發(fā)危險型人的對策

◇對積極危險型人的對策

◆案例分析:山西謀焦化一操作工心存僥幸,丟失性命

◆案例分析:慌亂導(dǎo)致事故

◆案例分析:現(xiàn)場7S管理與安全

◆學(xué)習(xí)分享:二十五項反措

√掌握習(xí)慣性違章的特點,并了解哪些員工容易發(fā)生習(xí)慣性違章

√掌握各種不同類型習(xí)慣性違章的處理方法

√從心關(guān)心員工,從心理上杜絕習(xí)慣性違章

第四節(jié)

安全體系構(gòu)建--安全文化建設(shè)的保障

1.安全文化體系構(gòu)建模型

2.安全文化與5M1E

3.安全文化的主體—人

◇人的安全意識的塑造

◇每年定期的對員工進行安全培訓(xùn)

◇人的安全行為的培養(yǎng)

◇由觀念到行為,再由行為強化觀念:絕對安全觀念的形成

4.安全文化建設(shè)的六個階段

5.安全文化的實施關(guān)鍵——安全生產(chǎn)流程

◇規(guī)范流程的意義

◇安全陷阱:一貫做法;僥幸心理;崗位本位;麻痹心理

◇超越流程管理層次,邁向功能式管理目標

◇功能式安全管理模式:策略、人員、流程、科技、評量

◇“奶酪原理”的啟示

6.安全文化的保障——安全制度

◇制度對安全心理及觀念的作用

◇用健全的安全制度規(guī)范行為

◇如何將安全制度落地生根,避免表面化、形式化、搞運動

◆案例分析:安全文化檢查表

◆案例分享:安徽某電廠-構(gòu)建卓越的企業(yè)文化專題講座

◆案例分享:山西某電廠--打造特色電力企業(yè)安全文化

◆案例分享:某電力企業(yè)--企業(yè)安全文化建設(shè)五年規(guī)劃

◆案例分享:石河子天富熱電廠安全工作推行走訪檢查制度

【案例分析】:面對突發(fā)事件華能某煤電發(fā)電企業(yè)王主任如何轉(zhuǎn)危為機?

【案例分析】:大唐某電廠如何應(yīng)用應(yīng)急管理手冊應(yīng)對突發(fā)事件與危機?

√了解安全文化建設(shè)的模型

√掌握安全文化建設(shè)的關(guān)鍵流程

√掌握如何用健全的安全管理制度去管理人的行為

√了解安全文化的建設(shè)要從內(nèi)心關(guān)心員工,帶動員工的家庭一起進行安全管理

第五節(jié)

現(xiàn)場安全管理安全文化建設(shè)的落實

1.班組一日管理要點

◇班前會的內(nèi)容及時間控制

◇班前會進行的原則

◇班前會的形式

◇班前會必須檢查的事項

◇班中的巡檢與控制

◇班后要掌握的事項

2.7S詳解與運用

3.發(fā)電企業(yè)推行7S的方法

◇車間墻壁、上班通道、班組活動場所設(shè)置醒目的安全警示,溫情的標語提醒。

◇利用內(nèi)部廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播手段定期播放或者刊登警示案例

4.7S的管理技巧

◇定點攝影與紅牌作戰(zhàn)

◇查核表

◇看板管理

◆實戰(zhàn)演練:高效率的早會

◆小組互動:有使用價值與無使用價值物品的整理方法

◆案例分享:物料尋找百態(tài)圖

◆案例分析:**目視管理了解生產(chǎn)運行狀況

◆案例分享:目視管理改善計劃書

◆小組互動:如何進行設(shè)備的清掃、點檢

√了解完善的一日管理對安全的重要性

√掌握現(xiàn)場7S管理的方法及核心,理解7S關(guān)鍵在于持之以恒

√掌握現(xiàn)場目視化管理的技巧,把事故控制在萌芽狀態(tài)

第六節(jié)

員工安全教導(dǎo)與激勵---安全文化建設(shè)的靈魂

1.“教”與“導(dǎo)”的正確理解

2. 定期開展安全教育培訓(xùn)

3. 安全教育的內(nèi)容

◇安全知識教育

◇安全技能教育

◇安全態(tài)度教育

4.現(xiàn)場工作教導(dǎo)四階段法

5.多技能工訓(xùn)練的特點與條件

6.多技能工訓(xùn)練的步驟

7.教導(dǎo)中的激勵技巧

◇正面激勵與負面激勵

◇十種“胡蘿卜”激勵法

◇安全激勵要大打“親情牌”

◆案例分析:活用式教導(dǎo)更易接受

◆實戰(zhàn)演練:教導(dǎo)的步聚

◆實戰(zhàn)演練:正面激勵的步聚

◆案例分析:華能某電廠“親情卡”的運用

◆案例分析:電力安全標語要有“人情味”

√了解員工安全態(tài)度教育的重要性

√掌握現(xiàn)場安全教導(dǎo)的方法

√了解活學(xué)式教導(dǎo)的優(yōu)點并進行運用

√掌握多能工培養(yǎng)的方法。

√掌握員工的安全需要,從心理上激勵員工

√掌握激勵員工的實戰(zhàn)技巧

√多運用正面激勵,肯定員工的付出

√帶動員工的家庭一起做好安全防范工作

 

 

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