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韓靜嫻老師
韓靜嫻 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 遼寧 大連
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:公司治理 規(guī)范化管理 高效溝通
  •  邀請 韓靜嫻 老師培訓或演講請聯(lián)系
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韓靜嫻

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韓靜嫻

韓靜嫻老師的內(nèi)訓課程

疫情過后,不得不面對的職業(yè)發(fā)展新要求【課程背景】2020年伊始,全球就開啟了“insane”難度系數(shù)的模式,對我們中國人影響最大的新型冠狀病毒肺炎疫情,無論對生命安全,心理,還是經(jīng)濟發(fā)展都造成了嚴重的影響,假期延長,線上辦公,行業(yè)被迫轉(zhuǎn)型,2020注定艱難,然而這一切終將過去,疫情過后,也將直接影響我們的職業(yè)生涯,當春天來臨時,有的人依然停留在原地,有的人已經(jīng)升級迭代。本課從個人,組織,行業(yè)三個角度分析疫情過后的職業(yè)發(fā)展趨勢,并從身,心,腦三個層面分析未來需要哪些新的職業(yè)能力。越是變化和不確定的時代,職場人更應該思考如何把自己的技能用于相應的場景中,通過行動讓自己形成有價值的“參與感”,躬身入

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優(yōu)勢領(lǐng)導力:職業(yè)優(yōu)勢管理技術(shù)【課程背景】面對互聯(lián)網(wǎng)和人工智能時代的到來,越來越多的企業(yè)開始重新思考企業(yè)的價值定位及競爭力提升,員工由自主專精而產(chǎn)生的驅(qū)動力不僅會產(chǎn)生更高效的生產(chǎn)力,同時也會為組織帶來更多的創(chuàng)新,在驅(qū)動力3.0時代,支持鼓勵員工充分發(fā)揮個體優(yōu)勢的企業(yè),不僅可以與員工形成成長聯(lián)盟,同時也能為企業(yè)自身帶來不可替代的獨特市場競爭力。本課基于蓋洛普天賦優(yōu)勢體系,將提升企業(yè)績效為導向,以能力升級為抓手,通過幫助員工通過發(fā)揮自己的天賦優(yōu)勢,快速成長,提升工作熱情和創(chuàng)新,提升工作效率效能,幫助團隊通過優(yōu)勢組合布局充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢進而提升團隊績效?!菊n程收益】深度理解自己的天賦優(yōu)勢,并建立能夠識

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招讓你的工作效率提升百倍【課程背景】疫情過后,如何高效的復產(chǎn)復工,不僅是國家和企業(yè)最關(guān)心的話題,也是每個人的職業(yè)發(fā)展最關(guān)鍵的問題。對于工作中效率與效益的關(guān)系,很多人覺得是時間管理的問題,是方法論的問題,其實在效率這座冰山之下,最底層的驅(qū)動還是是一個人的內(nèi)驅(qū)力。本課將從冰山最底層,從內(nèi)驅(qū),到專注力,再到效率工具的借助,教你如何用利用規(guī)律來提升工作效率,讓效率以復利模式不斷迭代和升級?!菊n程收益】找到自己的高效生物鐘,并會用科學方法避免情緒和僵化思維對專注力帶來的干擾改變看待職業(yè)收益的視角,找到自己的職業(yè)意義,找到自己的持久競爭力知道如何利用自己的優(yōu)勢和弱勢重新分配精力,讓工作的單位價值更加高產(chǎn)且

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