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吳永生老師
吳永生 教授
  • 關(guān)注者:人  收藏?cái)?shù):
  •  所在地區(qū): 河南 鄭州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:通用管理執(zhí)行力
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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吳永生老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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吳永生

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吳永生

吳永生老師的內(nèi)訓(xùn)課程

如何管理好團(tuán)隊(duì) 中高層管理培訓(xùn)課程大綱課程目標(biāo):#61557; 協(xié)助企業(yè)激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)者上下一心,眾志成城;讓企業(yè)員工思想與企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)一致;促進(jìn)員工的真誠(chéng)的溝通,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神;提升公司團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。激發(fā)組織成員的創(chuàng)意與潛能,使其素質(zhì)與能力不斷提升;#61557; 讓學(xué)員能有效區(qū)分自己、他人、團(tuán)隊(duì)的行為是支持團(tuán)隊(duì)發(fā)展,還是妨礙團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,能夠提升個(gè)人的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的表現(xiàn),使個(gè)人和團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),達(dá)到最佳狀態(tài)。課程對(duì)象:企業(yè)各級(jí)中高層管理者;課程類別:本課程為高管課程,授課時(shí)間為1天課程價(jià)值分析:課程通過(guò)互動(dòng)、影片、音樂(lè)、案例分析,加上導(dǎo)師引導(dǎo), 讓學(xué)員掌握管理團(tuán)隊(duì)加減法,加

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如何打造頂尖級(jí)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)21世紀(jì)的今天不僅是大魚吃慢魚的年代,更是快魚吃慢魚的年代,那里有機(jī)會(huì),那里就有資本的聚集,商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),面對(duì)目前市場(chǎng)同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)嚴(yán)重、市場(chǎng)高度飽和的今天,企業(yè)該如何生存、發(fā)展下去?小成功靠個(gè)人,大成功靠團(tuán)隊(duì),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上就是營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng),營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的生命線;是企業(yè)占領(lǐng)市場(chǎng)的先頭部隊(duì),但目前營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的建設(shè)卻無(wú)法讓公司和銷售經(jīng)理滿意! 如何打造出能征善戰(zhàn)的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)?如何規(guī)劃、培養(yǎng)、控制、激勵(lì)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)?如何系統(tǒng)的打造營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì)?#61550; 企業(yè)為什來(lái)參加: 為什么我們總是不斷找人,裁人,但團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)?nèi)匀粵](méi)有提高? 你可能不知道,一個(gè)不合適的銷售人員,他每天都在得

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管理者的團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)訓(xùn)練課程目標(biāo):#61557; 團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)是通過(guò)導(dǎo)師和學(xué)員的對(duì)話,啟發(fā)學(xué)員向內(nèi)看,洞察他自己的盲區(qū)和潛能,調(diào)整他自己的信念和心態(tài),使行動(dòng)積極有效,從而提升團(tuán)隊(duì)關(guān)系,并有效達(dá)成個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。#61557; 輔導(dǎo)的成果產(chǎn)生于行動(dòng),而不是概念,了解知識(shí)只是知道,而不是做到,協(xié)助學(xué)員的思想與企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)一致;促進(jìn)核心層之間的真誠(chéng)的溝通,提升公司團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。激發(fā)組織成員的創(chuàng)意與潛能,使其素質(zhì)與能力不斷提升;#61557; 讓學(xué)員能有效區(qū)分自己、他人、團(tuán)隊(duì)的行為是支持團(tuán)隊(duì)發(fā)展,還是妨礙團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,能夠提升個(gè)人的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的表現(xiàn),使個(gè)人和團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),達(dá)到最佳

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中高層管理綜合素質(zhì)提升 培訓(xùn)大綱#61550; 為什么學(xué)習(xí)本課程進(jìn)入21世紀(jì),隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,如何提升現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)效益顯得尤其重要,企業(yè)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,建立整體共識(shí),快速適應(yīng)顧客需求,提升工作效率。中高層管理人員素質(zhì)的提升直接影響著企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理水平。本課程將從實(shí)戰(zhàn)角度,運(yùn)用大量鮮活的案例,將從責(zé)任意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)能力、自我管理、協(xié)作與團(tuán)隊(duì)、企業(yè)文化精神等多個(gè)角度展開培訓(xùn),使中高層領(lǐng)導(dǎo)者自我反省、恍然大悟,豁然開朗、明確責(zé)任精神是無(wú)數(shù)中外優(yōu)秀企業(yè)成功實(shí)踐的核心價(jià)值觀和第一行為準(zhǔn)則。#61550; 學(xué)到什么?1、新時(shí)代變化引發(fā)的思考,中高層強(qiáng),則企業(yè)更強(qiáng)2、樹立正確的

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責(zé)任勝于能力mdash;mdash;中國(guó)優(yōu)秀員工責(zé)任精神與落實(shí)能力培養(yǎng)課程目標(biāo):●責(zé)任勝于能力,現(xiàn)代社會(huì)并不缺少有能力的人,而是缺乏既有能力又富有責(zé)任感的人才!●提倡責(zé)任精神,是無(wú)數(shù)中外優(yōu)秀企業(yè)成功實(shí)踐的核心價(jià)值觀和第一行為準(zhǔn)則!課程對(duì)象:企業(yè)各級(jí)中高層管理者、員工;課程類別:本課程為員工特訓(xùn)班,授課時(shí)間為2天課程價(jià)值分析:幾乎每一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)或組織都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量。責(zé)任是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神,是員工和組織的生存之本。本課程對(duì)組織及員工的責(zé)任意識(shí)進(jìn)行了全面探究,引用大量的企業(yè)案例,從責(zé)任與能力的關(guān)系、責(zé)任對(duì)于個(gè)人和組織的意義、責(zé)任落實(shí)不力的原因、有效落實(shí)責(zé)任的方法、自我責(zé)任管理等方面進(jìn)

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優(yōu)秀職業(yè)人的五項(xiàng)修煉中國(guó)優(yōu)秀員工職業(yè)化系統(tǒng)建設(shè)面對(duì)目前市場(chǎng)同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)嚴(yán)重、市場(chǎng)高度飽和的今天,企業(yè)該如何生存、發(fā)展下去?小成功靠個(gè)人,大成功靠團(tuán)隊(duì),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上就是團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng),是團(tuán)隊(duì)職業(yè)化的競(jìng)爭(zhēng)!如何打造員工必勝的信念系統(tǒng)?如何樹立員工正確的職業(yè)行為和工作心態(tài) ?如何提高員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度及對(duì)企業(yè)的使命感和責(zé)任感?中國(guó)著名實(shí)戰(zhàn)管理專家 吳永生 老師為您答疑解惑,傾情分享《優(yōu)秀職業(yè)人的五項(xiàng)修煉》【從本課程中您能學(xué)到什么?】 正確認(rèn)識(shí)時(shí)代的發(fā)展與變革,明確安于現(xiàn)狀對(duì)自己人生未來(lái)的影響是致命的選擇; 強(qiáng)化個(gè)人成長(zhǎng)的未來(lái)價(jià)值,學(xué)會(huì)自我認(rèn)識(shí),改變和突破,奠定對(duì)行業(yè)的堅(jiān)定信念, 讓學(xué)員明確結(jié)果思維

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