于諾老師的內訓課程
《職場寫作技巧》講師：于諾【課程背景】職場中，不管是職場新人，還是進階管理層，甚至是做了老板，都免不了要面臨書面溝通，比如做一份給投資人的項目計劃書、寫份年終工作總結、向上級做工作請示，寫一份詳實的策劃案，或者做一份重點突出的會議紀要等等，很多職場人總是對于這些案頭工作覺得很難應付。痛點如下：分不清職場寫作和文學寫作、新聞寫作的關系，不知采取什么形式頭腦中缺乏這些職場寫作的原則和方法，總是需要耗費大量時間去思索，需要一份快速成文的學習套路把握不好職場寫作的調性和口氣這些都需要掌握公文寫作的創(chuàng)意和行文技巧【課程對象】本課程適用于以下人群：職場中層（部門經理、主管）：經常需要寫項目報告、工作計劃、
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《B端客戶運營攻略》 講師：于諾【課程背景】B端客戶，往往是企業(yè)的核心資源，占據較大的收入來源?？墒桥cB端客戶合作，運營難度也是成比例增長，比如要面臨以下這些問題：B端客戶的營銷目標和具體需求，他自己也很難準確描述，卻質疑我們交付的工作不夠完美，雙方很難在營銷思路上達成一致；B端客戶的營銷任務，往往會隨不同的合作部門、不同的組織架構有所變化，需要隨時調整；服務和維護B端客戶，需要經常做深入調研，寫策劃方案，并參與提案會，準確對標其核心需求，提供價值交付，對于營銷人員的能力有很高要求；利潤大，面臨的競爭者就多，如何做到從進入供應商合作名單，到多次復購，甚至發(fā)展為戰(zhàn)略合作等，需
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《把大腦格式化，實現(xiàn)高速處理信息》 ——結構化思維課程綱要講師：于諾【課程背景】職場中，無論是向上級匯報思想，還是向下級布置任務、聽取意見，也不論是書面溝通，還是面對面表達，總會有這樣的困惑：同樣是做工作匯報或溝通事件，有的人三兩句話就能說清楚、講明白，可是有人卻滔滔不絕說了半天，對方也不理解你想表達什么；同樣是做會議記錄、工作總結、策劃方案，有的人就能做到條理清晰、重點突出，一次就能通過，有的人卻總在這些案頭工作上耗費大量時間精力，卻找不到核心；同樣是完成工作任務，有的人很快就能理清思路，確定目標、分解步驟，井井有條地開展實施。有的人卻冥思苦想地準備，可開始后又覺得不