培訓(xùn)需求調(diào)查與分析培訓(xùn)課程

部分：培訓(xùn)管理者的基礎(chǔ)知識(shí)一、培訓(xùn)的作用1、企業(yè)培訓(xùn)有作用嗎？2、企業(yè)培訓(xùn)與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展3、企業(yè)培訓(xùn)與企業(yè)業(yè)績(jī)提升4、培訓(xùn)管理在企業(yè)培訓(xùn)中的作用5、培訓(xùn)管理者的作用及職業(yè)發(fā)展二、培訓(xùn)管理者的角色認(rèn)知1、培訓(xùn)管理者的六大角色2、培訓(xùn)管理者的職責(zé)3、培訓(xùn)管理者所應(yīng)掌握的知識(shí)與能力三、培訓(xùn)管理基礎(chǔ)知識(shí)1、培訓(xùn)的概念2、培訓(xùn)分類3、培訓(xùn)方式及方法4、企業(yè)培訓(xùn)的一般流程第二部分：培訓(xùn)需求調(diào)查及分析一、培訓(xùn)需求調(diào)查1、培訓(xùn)需求調(diào)查概覽培訓(xùn)需求調(diào)查類型及其作用常用培訓(xùn)需求調(diào)查方法選擇培訓(xùn)需求調(diào)查方法時(shí)的注意事項(xiàng)不同類型項(xiàng)目的培訓(xùn)需求調(diào)查方法2、問(wèn)卷調(diào)查方法問(wèn)卷調(diào)查的利弊問(wèn)卷調(diào)查的主要目的問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容設(shè)計(jì)（

 楊天河查看詳情

---

培訓(xùn)管理者專業(yè)能力訓(xùn)練

一、培訓(xùn)管理基礎(chǔ)1、培訓(xùn)管理者的角色認(rèn)知2、培訓(xùn)管理概述2.1培訓(xùn)管理核心工作及目標(biāo)2.2培訓(xùn)管理的核心理念……2.5培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行模型2.6培訓(xùn)需求分析432框架案例分享：某項(xiàng)培訓(xùn)需求分析2.7培訓(xùn)課程分析2.8培訓(xùn)模式的發(fā)展2.9培訓(xùn)管理的發(fā)展趨勢(shì)3、培訓(xùn)體系概述3.1培訓(xùn)體系動(dòng)力系統(tǒng)3.2培訓(xùn)體系核心系統(tǒng)3.3培訓(xùn)體系協(xié)同系統(tǒng)3.4培訓(xùn)體系建設(shè)思路4、培訓(xùn)課程概述4.1管理工具與課程配置4.2課程體系知識(shí)4.3常見(jiàn)課程體系5、高階培訓(xùn)管理應(yīng)熟知工具5.1員工教育（工作）四要素...

 楊天河查看詳情

---

對(duì)標(biāo)管理與全面降本增效實(shí)務(wù)

一、基礎(chǔ)篇 1、全面降本增效概念 2、全面降本增效核心框架 2.1全面降本增效總體框架 2.2開(kāi)源框架 2.3節(jié)流框架 2.4競(jìng)爭(zhēng)力提升框架 3、全面降本增效核心專題實(shí)務(wù) 3.1快速倍增 3.1.1聚焦對(duì)標(biāo)加速成功 3.1.2．…的核心策略 3.2利潤(rùn)倍增 3.3轉(zhuǎn)型升級(jí) 3.4競(jìng)爭(zhēng)力提升 二、技巧篇 （一）降本增效項(xiàng)目運(yùn)作技巧 1、降本增效項(xiàng)目立項(xiàng) 2、制定項(xiàng)目運(yùn)作計(jì)劃 3、信息收集與利用 4、差距分析與改進(jìn) 5、項(xiàng)目實(shí)施與總結(jié) 6、…技巧 7、…運(yùn)作要點(diǎn) （二）長(zhǎng)效降本增效機(jī)制構(gòu)建與運(yùn)作 1、組織管理技巧 2、降本增效項(xiàng)目管理技巧 2.1項(xiàng)目立項(xiàng)管理 2.2項(xiàng)目運(yùn)作計(jì)劃審批 2.3項(xiàng)目成果

 楊天河查看詳情

---

《標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》

一、基礎(chǔ)篇1、團(tuán)隊(duì)與群體2、團(tuán)隊(duì)類型3、團(tuán)隊(duì)的角色4、團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格5、常見(jiàn)團(tuán)隊(duì)問(wèn)題6、標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)特征7、標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)建設(shè)框架二、技巧篇（一）管事：提升團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力1、有效決策：做正確的事2、有效協(xié)同：引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)做創(chuàng)造性的事3、有效控制：督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)正確的做事（二）管人：打造領(lǐng)導(dǎo)追隨力1、團(tuán)隊(duì)構(gòu)建2、團(tuán)隊(duì)培育3、團(tuán)隊(duì)考核4、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)5、沖突管理6、員工管理（三）管規(guī)則：塑造團(tuán)隊(duì)吸引力1、硬規(guī)則管理2、軟規(guī)則管理3、中性規(guī)則管理（四）管資源：強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)力1、硬資源管理2、軟資源管理3、時(shí)間資源管理（五）率隊(duì)創(chuàng)標(biāo)：優(yōu)化個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力1、快速創(chuàng)標(biāo)2、統(tǒng)籌創(chuàng)標(biāo)3、項(xiàng)目創(chuàng)標(biāo)三、實(shí)務(wù)篇（一）團(tuán)隊(duì)建設(shè)診斷1、環(huán)境

 楊天河查看詳情

---

管理診斷能力訓(xùn)練

一、管理診斷基礎(chǔ)概念1、管理診斷的內(nèi)容2、為什么要管理診斷3、管理診斷與內(nèi)部顧問(wèn)4、內(nèi)部管理診斷運(yùn)行基礎(chǔ)二、管理診斷基本技能（一）經(jīng)營(yíng)診斷能力訓(xùn)練1、診斷的基本理念2、診斷的基本技巧3、企業(yè)常用診斷框架3.1綜合管理診斷3.2組織氛圍診斷3.3執(zhí)行力診斷3.4其它診斷實(shí)戰(zhàn)演練：結(jié)合單位情況進(jìn)行診斷4、診斷問(wèn)卷及設(shè)計(jì)技巧5、調(diào)研大綱設(shè)計(jì)及訪談核心技巧（二）方案優(yōu)化能力訓(xùn)練1、快速優(yōu)化1.1瞄準(zhǔn)方向是前提1.2集中資源是關(guān)鍵1.3堅(jiān)持不懈是王道1.4檢查控制是保障1.5對(duì)標(biāo)趕超是手段2、精細(xì)研究2.1問(wèn)題研究框架2.2信息收集分析2.3診斷框架2.4量化體系實(shí)戰(zhàn)演練：某課題診斷演練3、系統(tǒng)優(yōu)化（三

 楊天河查看詳情

---

企業(yè)內(nèi)部顧問(wèn)能力訓(xùn)練

導(dǎo)言：內(nèi)部顧問(wèn)的作用及其特質(zhì)（做到極致、效果為先、平衡）一、診斷能力訓(xùn)練1、診斷的基本理念2、診斷的基本技巧3、企業(yè)常用診斷框架3.1綜合管理診斷3.2組織氛圍診斷3.3執(zhí)行力診斷3.4其它診斷4、診斷實(shí)踐二、優(yōu)化能力訓(xùn)練1、快速優(yōu)化1.1瞄準(zhǔn)方向是前提1.2集中資源是關(guān)鍵1.3堅(jiān)持不懈是王道1.4檢查控制是保障1.5對(duì)標(biāo)趕超是手段1.5.1七步對(duì)標(biāo)法1.5.2對(duì)標(biāo)內(nèi)容及分解1.5.3立體標(biāo)桿選擇法1.5.4對(duì)標(biāo)形式及標(biāo)桿參觀4步法1.5.5對(duì)標(biāo)5大技巧2、精細(xì)研究2.1問(wèn)題研究框架2.2信息收集分析2.3診斷框架2.4量化體系3、系統(tǒng)優(yōu)化三、推動(dòng)變革能力1、變革阻力管理1.1變革對(duì)員工的心理

 楊天河查看詳情

---