《薪酬體系設(shè)計與管理》課程大綱課程名稱：薪酬體系設(shè)計與管理講師：文熠教學時長：0.51天版課程對象：企業(yè)薪酬管理者、薪酬專員/經(jīng)理等課程目標：幫助薪酬管理人員全面理解薪酬體系的概念與邏輯，系統(tǒng)學習如何運用3E為公司設(shè)計薪酬體系，以確保企業(yè)薪酬體系活力、健康，及激勵與保留人才的有效性。課程大綱：一、回顧薪酬體系基本概念薪酬體系的作用、目的企業(yè)薪酬體系面臨的挑戰(zhàn)與策略制定薪酬戰(zhàn)略考慮的因素付酬哲學與3P付酬要素二、3E薪資設(shè)計的理念案例討論：R公司的薪酬體系傳統(tǒng)薪點制的優(yōu)劣什么是3E，3E的基本思路3E為企業(yè)薪酬體系帶來的影響三、從薪酬戰(zhàn)略到薪酬體系設(shè)計薪酬模式、薪酬策略1E：外部數(shù)據(jù)獲取與確定2

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《“存活期”員工的溝通管理》課程大綱課程名稱：“存活期”員工的溝通管理講師：文熠教學時長：0.51天版課程對象：中基層管理者、人力資源人員、ER經(jīng)理等課程目標：溝通與對話是員工關(guān)系管理中重要的工具與工作方式。本課程聚焦于溝通管理這個窄領(lǐng)域內(nèi)的MMOT，即：管理好存活期員工的每個關(guān)鍵節(jié)點，作為專業(yè)第三方協(xié)助管理者在員工管理中給予支持與專業(yè)意見，創(chuàng)造和諧氛圍，達到企業(yè)與員工的雙贏。課程大綱：一、存活期員工溝通管理為什么要進行存活期員工關(guān)系管理員工成長溝通形式，HR的定位二、試用期管理案例一：M員工的試用期溝通，啟示案例二：X員工的試用期辭退，啟示案例三：C員工的轉(zhuǎn)正面談，啟示試用期、轉(zhuǎn)正管理工具三

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程名稱：非人力資源經(jīng)理的人力資源管理講師：文熠教學時長：12天版課程對象：企業(yè)中高層管理者課程目標：每一個管理者都是“人力資源經(jīng)理”。本課程適用于各類型企業(yè)中高層管理者，為其提供管理過程中選、用、育、留的實戰(zhàn)型解決方案。課程大綱：第一章 找到那個“對”的人一、導入醒腦小游戲管理的本質(zhì)全面人力資源管理二、如何識別、甄選人才小故事：你如何選擇？甄選的前提、依據(jù)Preinterview：簡歷相才課堂演練：BEI面試法的應(yīng)用、STAR法則你需要“被面試”第二章 Become a leader一、領(lǐng)導是什么？角色決定什么？自我定位與管理基本點管理者在團隊中的身份二、如何用人

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