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唐振瑋老師
唐振瑋 老師
  • 關注者:人  收藏數:
  •  所在地區(qū): 河北 石家莊
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:NLP 執(zhí)行力壓力管理
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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唐振瑋老師培訓聯(lián)系微信

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唐振瑋老師的內訓課程

《EAP情緒管理與減壓》【課程背景】 ← 一個人能否做好工作,能否與人友好相處15靠智商,85靠情商。而情商中最重要 的就是如何處理好情緒。由于組織變革加劇,客戶要求提高。工作節(jié)奏加快,員工 的壓力越來越大、過度的員工壓力、企業(yè)都蒙受巨大的損失。 ← 世界衛(wèi)生組織稱工作壓力是“世界范圍的流行病”。國際勞工組織發(fā)表的一份調查報 告認為:“心理壓抑將成為21世紀最嚴重的健康問題之一?!睋嘘P研究調查表明, 目前90的(大中型城市)企業(yè)員工感到壓力過大。 ← 為什么那么多員工精神萎靡,工作積極性

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《自我激勵與壓力調試》【課程背景】 ← 一個人能否做好工作,能否與人友好相處15靠智商,85靠情商。而情商中最重要 的就是如何處理好情緒。由于組織變革加劇,客戶要求提高。工作節(jié)奏加快,員工 的壓力越來越大、過度的員工壓力、企業(yè)都蒙受巨大的損失。 ← 世界衛(wèi)生組織稱工作壓力是“世界范圍的流行病”。國際勞工組織發(fā)表的一份調查報 告認為:“心理壓抑將成為21世紀最嚴重的健康問題之一?!睋嘘P研究調查表明, 目前90的(大中型城市)企業(yè)員工感到壓力過大。 ← 為什么那么多員工精神萎靡,工作積極性不高

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職業(yè)倦怠與有效干預課程背景: “職業(yè)倦怠”又稱“職業(yè)枯竭”,是指個體因不能有效地緩解工作壓力或妥善處理工作中的挫折所形成的身心疲憊的狀態(tài),這和肉體的疲倦勞累不同,它緣自心理的疲乏。職業(yè)倦怠引發(fā)員工工作態(tài)度消極、工作效率下降、缺勤率增加、離職率增加,從而大大影響了企業(yè)績效,日益引發(fā)管理者的關注。通過講述、實操、冥想、催眠、體驗、心理劇等方式,融合完形心理學、認知心理學、行為心理學、神經語言程序學、精神分析、人本心理學的相關技術,配以現(xiàn)場心理輔導, 《職業(yè)倦怠與有效干預》心理訓練營將幫助您: 1、科學認識職業(yè)倦怠,建立有效處理職業(yè)倦怠的

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忠誠度和感恩心態(tài)培訓課程課程目標:在中國的傳統(tǒng)教育中,非常重視“恩”——“滴水之恩,當涌泉相報”。課程提升全員職業(yè)化為宗旨,探討如何以感恩的心,把忍受工作轉化為享受工作,同時塑造員工的責任感、忠誠度、團隊凝聚、協(xié)作及自省能力提升的訓練。課程時間:1天培訓對象:全體員工教學方式:主題講授、案例研討、實操練習、多媒體教學、互動演練等課程價值:樹立員工的企業(yè)價值觀,讓員工找到歸屬感和忠誠度正確引導員工以一種感恩的意識去工作讓員工在精神上得到滿足,全心全意為企業(yè)服務打造輕松愉快的氛圍,讓員工以一種快樂的心態(tài)去享受工作帶來的樂趣激勵員工釋放潛能,展望未來,為企業(yè)創(chuàng)造價值培訓大綱:一、珍惜屬于自己現(xiàn)在每個

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職場EQ與壓力管理課程目標:使與會者認識到情緒管理對個人成長與團隊發(fā)展的重要性;認識EQ及其內涵與其在管理職業(yè)生涯的重要作用,掌握EQ修煉的內容與方法;了解情緒在人們進行心理活動時的重要作用,進而從根本上掌握情緒管理的方法,有效緩解因負面情緒帶來的對各個方面的消極影響;掌握保持積極情緒的方法,讓一切問題都迎刃而解;了解壓力及其內涵,掌握舒解壓的有效方法,做自己的心靈主宰;掌握認知和調控他人的情緒的有效方法,促進與會者EQ情商的修煉,進而確保與會者在職場獲得成功。課程背景:工作任務繁重瑣碎、人際關系錯綜復雜、角色沖突矛盾重重、工作環(huán)境壓抑煩躁,太多太多的壓力像潮水一般,一浪接一浪地向我們蜂擁而來

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職業(yè)化心態(tài)塑造【課程背景】在歷史上最富裕的今天,員工的工作激情和幸福感卻在下降,職業(yè)倦怠卻不斷提升!如何引導員工,讓他們對工作和生活感覺良好!如何以快樂的心態(tài),把忍受工作轉化為享受工作!塑造員工感恩心態(tài),責任感的同時,增強工作中的凝聚力、協(xié)作、感恩、責任、目標、自省能力提升的訓練?!菊n程目標】 ? 提升工作的學習和覺悟,自動自發(fā),主動改變工作心態(tài) ? 改變消極被動的工作態(tài)度,培養(yǎng)積極、付出的工作精神 ? 轉變的工作觀念,工作是自己的選擇,不抱怨,不埋怨 ? 提升忠誠度,樹立敬業(yè),負責的工作態(tài)度提升團隊

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