駱飛 老師
- 所在地區(qū)： 湖北 武漢
- 主打行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)
- 擅長領域：大數(shù)據(jù) 4G-LTE 互聯(lián)網(wǎng)思維 信息化安全 云計算 移動互聯(lián)網(wǎng)
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駱飛老師的內(nèi)訓課程
5G技術及應用課程定位與課程目標與前幾代移動網(wǎng)絡相比，5G網(wǎng)絡的能力將有飛躍發(fā)展。例如，下行峰值數(shù)據(jù)速率可達20Gbps，而上行峰值數(shù)據(jù)速率可能超過10Gbps;此外，5G還將大大降低時延及提高整體網(wǎng)絡效率：簡化后的網(wǎng)絡架構將提供小于5毫秒的端到端延遲。那么5G給我們帶來的是超越光纖的傳輸速度(MobileBeyondGiga)，超越工業(yè)總線的實時能力(RealTimeWorld)以及全空間的連接(AllOnlineEvery),5G將開啟充滿機會的時代。本課程從5G的核心技術，同時對主流設備運行原理和設計思想，實際組網(wǎng)會遇到的各
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5G網(wǎng)絡技術發(fā)展現(xiàn)狀與前瞻【課程設計思路】本課程首先講述5G系統(tǒng)的愿景作為開始，講述了5G網(wǎng)絡的需求及網(wǎng)絡要求的重點指標，講述過程中對比3G、4G標準完善的過程，讓學員了解通信系統(tǒng)標準設計的復雜性和具體思路。然后從介紹對5G標準的頻率方案，首先從目前已經(jīng)分配的頻段作介紹，解釋頻段方案對標準的影響，再詳細的介紹5G標準的候選頻段，以及各個頻段的特性和實驗情況，結合5G標準可能要用的認知無線電技術來綜合說明5G使用的頻段對整體性能的影響。第三部分著重講解5G網(wǎng)絡的架構方案，從核心網(wǎng)的轉發(fā)控制分離采用的SDN方案，到無線接入網(wǎng)的重構方案，特別是密集組網(wǎng)中基站的回傳對網(wǎng)絡重構的要求；重點介紹各種實現(xiàn)上
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AI芯片設計課程目標：預計到2025年全球新增數(shù)據(jù)量預計180ZB，將遠超人類處理能力，95的數(shù)據(jù)將依賴AI處理。數(shù)據(jù)是企業(yè)重要資產(chǎn)，借助人工智能手段進行更高效的數(shù)據(jù)分析、處理、決策，提升企業(yè)生產(chǎn)效率和智能化水平，將成為企業(yè)經(jīng)營的核心任務之一。預計2025年，全球企業(yè)對AI的采用率將達86，AI的崛起將深刻改變企業(yè)的業(yè)務模式和價值創(chuàng)造模式。60年來人工智能發(fā)展雖幾起幾落，卻始終在新興ICT信息技術驅動下不斷取得新的突破。但近些年，CPU性能未能呈現(xiàn)如摩爾定律預測的定期翻倍，業(yè)內(nèi)普遍觀點認為摩爾定律已經(jīng)失效，能否開發(fā)出具有超高運算
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課程名稱：APP滲透測試課程目標：隨著網(wǎng)絡化和社會信息化程度越來越高,個人信息安全問題越來越嚴重。本課程從個人信息的內(nèi)容談起,介紹了網(wǎng)絡時代個人信息的主要內(nèi)容,分析了個人信息泄露的主要危害、成因及途徑,探討了具體的防范措施,對網(wǎng)絡時代個人信息保護具有一定參考價值。適用學員：從事集團客戶維護人員、客戶端銷售、VIP營銷的社區(qū)經(jīng)理、客戶經(jīng)理、寬帶后臺支撐（市場、后臺、增值服務等線條）。課程設計：|授課課時: |0.5——2天 ||授課條件： |學員必須具有基本的通信技術基礎
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CDA數(shù)據(jù)分析員培訓【授課對象】本課程要求有一定的數(shù)學基礎，掌握概率論和統(tǒng)計理論基礎，有一定的數(shù)據(jù)分析經(jīng)驗。適合于如下人員：數(shù)據(jù)分析師、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)研發(fā)人員、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)架構師、業(yè)務支撐部等對業(yè)務數(shù)據(jù)分析與挖掘有專業(yè)要求的相關人員?！菊n程目標】CDA（Certified Data Analyst）全稱“注冊數(shù)據(jù)分析師”，由“CERTIFIED DATA ANALYST INSTITUTE（CDA數(shù)據(jù)分析師協(xié)會）”發(fā)起成立的職業(yè)簡稱，旨在培養(yǎng)正規(guī)化、科學化、專業(yè)化的數(shù)據(jù)分析人才隊伍，進一步提升數(shù)據(jù)分析師的職業(yè)素養(yǎng)與能力水平，促進數(shù)據(jù)分析行業(yè)的高質量持續(xù)快速發(fā)展。CDA數(shù)據(jù)分析師面向商業(yè)職場數(shù)據(jù)分析，
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CDN緩存系統(tǒng)原理及運營方法課程定位與課程目標 CDN的全稱是Content DeliveryNetwork，即內(nèi)容分發(fā)網(wǎng)絡。其基本思路是盡可能避開互聯(lián)網(wǎng)上有可能影響數(shù)據(jù)傳輸速度和穩(wěn)定性的瓶頸和環(huán)節(jié)，使內(nèi)容傳輸?shù)母?、更穩(wěn)定。通過在網(wǎng)絡各處放置節(jié)點服務器所構成的在現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)基礎之上的一層智能虛擬網(wǎng)絡，CDN系統(tǒng)能夠實時地根據(jù)網(wǎng)絡流量和各節(jié)點的連接、負載狀況以及到用戶的距離和響應時間等綜合信息將用戶的請求重新導向離用戶最近的服務節(jié)點上。其目的是使用戶可就近取得所需內(nèi)容，解決Internet網(wǎng)絡擁擠的狀況，提高用戶訪問網(wǎng)站的響應速度。適用學